Geriatria referencial

INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL
DEPARTAMENTO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL

REFERENCIAL DE FORMAÇÃO

Área de Formação: 814. SERVIÇOS DOMÉSTICOS

Itinerário de Qualificação: 81402. GERIATRIA

Saída(s) Profissional(is): Agente em Geriatria (nível 2)

Versão Janeiro de 2003

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1. ENQUADRAMENTO

ÁREA DE FORMAÇÃO 814. SERVIÇOS DOMÉSTICOS
ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO 81402. GERIATRIA
SAIDA(S) PROFISSIONAL(IS) Agente em Geriatria Nível 2

2. PERFIL DE SAÍDA DO ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO

Descrição Geral
O/a Agente em Geriatria é o profissional que, baseando-se em conhecimentos actualizados de forma a
garantir o equilíbrio pessoal e institucional no relacionamento interpessoal do dia a dia com idosos e
outros profissionais, complementa o cuidado do idoso nas suas vertentes física, mental, social e
espiritual.

Actividades Principais
Cuidar e vigiar idosos, seleccionando e realizando actividades de animação / ocupação com os
mesmos, no seu próprio domicílio;
Cuidar e vigiar idosos, seleccionando e realizando actividades de animação / ocupação com os
mesmos em contexto institucional;
Zelar pelo bem estar do idoso, pelo cumprimento das prescrições de saúde, dos cuidados de higiene
e da realização de actividades de animação / ocupação com o idoso no seu domicílio;
Zelar pelo bem estar do idoso através das prescrições de saúde, dos cuidados de higiene e da
realização de actividades de animação / ocupação com o idoso em contexto institucional.

3. MODALIDADES DE APLICAÇÃO

QUALIFICAÇÃO INICIAL E PROFISSIONAL (Escolaridade Obrigatória)
EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO
EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS
CLÁUSULA DE FORMAÇÃO
FORMAÇÃO CONTÍNUA
➢ Actualização
➢ Aperfeiçoamento
➢ Especialização
➢ Reciclagem
➢ Reconversão

Nota: As condições de acesso variam em função dos requisitos definidos na modalidade de aplicação

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4. FORMAÇÃO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA
4.1 Unidades Capitalizáveis

Duração
UNIDADES CAPITALIZÁVEIS de
Refª (CURSOS DE FORMAÇÃO)
Designação Referência
(horas)
1 ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS 275
1.1 Velhice: Ciclo vital e aspectos sociais 50
1.2 Quadro da psicologia evolutiva 55
1.3 Saúde do idoso: Cuidados básicos 35
1.4 Deontologia e ética profissional 20
1.5 Animação: Conceitos, princípios e técnicas 35
1.6 Planificação de actividades de animação, no domicílio e em instituições 80

2 APOIO DOMICILIÁRIO A IDOSOS 230
2.1 Psicologia da velhice 35

3.2 Saúde do idoso: Prevenção dos problemas 60

3.3 Actividades da vida diária: Acompanhamento de idosos no domicílio 135

3 ACOMPANHAMENTO DE IDOSOS EM LARES E CENTROS DE DIA 190
3.1 Saúde: As necessidades individuais em contexto institucional 50
3.2 Práticas profissionais em Geriatria 140

4 PRESTAÇÃO DE CUIDADOS A IDOSOS EM INSTITUIÇÕES DE SAÚDE 190
4.1 Patologias e efeitos psico-sociais decorrentes da hospitalização do 35
idoso
4.2 Saúde mental na 3ª idade 35
4.3 Animação e adequação de actividades a diferentes patologias 120

TOTAL 885

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4.2 Percurso Formativo

PRECEDÊNCIAS ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO
(A considerar no traçado de (Percurso formativo recomendado)
percursos formativos alternativos)

1
ACOMPANHAMENTO E
ANIMAÇÃO DE IDOSOS

2
1 APOIO DOMICILIÁRIO A IDOSOS

3
1, 2 ACOMPANHAMENTO DEIDOSOS
ACOMPANHAMENTO A IDOSOS
EM LARES E CENTROS DE DIA

4
PRESTAÇÃO DE CUIDADOS A
1, 2, 3 IDOSOS EM INSTITUIÇÕES DE
SAÚDE

AGENTE EM GERIATRIA
Nível de Formação 2

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5. DESENVOLVIMENTO PROGRAMÁTICO

UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO
OBJECTIVO(S):
81402. GERIATRIA
Planificar e desenvolver actividades de animação no domicílio e em instituições, considerando:
− Os cuidados básicos de saúde; SAIDA PROFISSIONAL
− Os princípios fundamentais da deontologia e ética profissional;
− Os aspectos da velhice no quadro da psicologia evolutiva respeitando os direitos da pessoa
humana. Agente de Geriatria (nível 2)

CTIVIDADES PEDAGÓGICAS CONTEÚDOS SUGESTÕES DURAÇÃO
Nº DESIGNAÇÃO DESENVOLVIMENTO TEÓRICO / PRÁTICOS DIDÁCTICAS (horas)

1.1 Velhice: Ciclo CICLO VITAL 50
vital e aspectos 1.1.1 Identificar os problemas que se colocam ao idoso e Velhice e tarefas do desenvolvimento psicológico
sociais à sua problemática na actualidade Teorias sobre o envelhecimento psicossocial
Teorias psicossociais de Eric Erickson, R. Peck e
Buhler
1.1.2 Descrever, genericamente, a velhice do ponto de Do jovem adulto à meia idade:
vista físico, psicológico e social, distinguindo-a das - Tarefas evolutivas do jovem adulto
outras 2idade de vida” - Mudança no campo dos interesses e no sistema
de valores
- Casamento e seus ajustamentos
- Carreira profissional e seus ajustamentos
- Família e seus ajustamentos
A meia idade e as tarefas evolutivas
Aspectos estruturais e funcionais da meia idade
1.1.3 Identificar o quadro conceptual básico que permita VELHICE: ASPECTOS SOCIAIS
caracterizar o envelhecimento nas sociedades A velhice e a sociedade
actuais e nos contextos sociais em que se irão - Velhice e envelhecimento: Conceitos e análise
desenvolver - Mitos da velhice
> Início da velhice e Aptidões da velhice
> Negatividades da velhice
> Isolamento e a solidão da e na velhice

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UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS
(Continuação)

ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS CONTEÚDOS SUGESTÕES DURAÇÃO

1.1 Velhice: Ciclo 1.1.3 Identificar o quadro conceptual básico que permita Atitudes, mitos e estereótipos
(Cont.)
vital e aspectos caracterizar o envelhecimento nas sociedades
sociais actuais e nos contextos sociais em que se irão - ideias pré-concebidas
desenvolver - definições
(Cont.)
(Cont.)
- atitudes relacionadas com o idoso
- mitos, estereótipos e perigos
- potenciais
Representações da morte
Problemas sociais da velhice
- a sociedade reconhecer, perspectivar e reflectir
alguns problemas que se colocam ao idoso e à
sua problemática na actualidade e os velhos
> a situação no princípio do século
> a velhice e o pós guerra
idoso no final do século XX

1.1.4 Reconhecer e relacionar os diferentes aspectos Aspectos sociais da velhice
sociais da velhice
- Socialização e o papéis sociais
- Preparação para a velhice: os papéis de
transição
- Velhice o os novos papéis sociais
O modo de vida das pessoas de idade
- As condições de vida
- A satisfação de viver

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UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS (Continuação)


1.1 Velhice: ciclo 1.1.4 Reconhecer e relacionar os diferentes aspectos Processo de envelhecimento / sensibilização à
(Cont.)
vital e aspectos sociais da velhice problemática do idoso
sociais
- o ser velho no ciclo da vida
(Cont.)
- ser velho de hoje, no meio rural e no meio
urbano
- A reforma
- Coabitação / conflito de gerações
- Respostas institucionais
- Pensar novas respostas
> Noutros países
> Sugestões
− idoso noutras civilizações

1.2 Quadro da 1.2.1 Enunciar os conhecimentos básicos de psicologia VELHICE: PSICOLOGIA EVOLUTIVA 55
psicologia evolutiva, dando particular ênfase à velhice como
evolutiva etapa do desenvolvimento humano A velhice no quadro da psicologia evolutiva
− Conceito de psicologia evolutiva
− Conceito de tarefas evolutivas
− O estudo da velhice no campo da psicologia
evolutiva
− O estudo científico do processo de
envelhecimento

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(Continuação)


1.2 Quadro da 1.2.2 Reconhecer, caracterizar e distinguir as diferentes GRUPOS E INSTITUIÇÕES DE AJUDA
psicologia redes de apoio – formais e informais – disponíveis e
evolutiva possíveis de serem utilizados junto de pessoas de As pessoas de idade e o meio ambiente
idade − A diversidade do meio ambiente
(Cont.)
− A família e a comunidade
− As instituições formais
> Caracterização e natureza das instituições
formais
> A institucionalização das pessoas de idade
> A vida quotidiana nas instituições

1.2.3 Reconhecer a importância dos idosos na forma como Grupos e instituições de ajuda
contribuem para uma cidadania interveniente e
− Da família aos amigos: a presença da rede
responsável
informal
− As novas formas de solidariedade: formais e
informais

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(Continuação)


1.3 Saúde do idoso: SAÚDE: CUIDADOS BÁSICOS 35
cuidados básicos 1.3.1 Identificar a área de prestação de cuidados
Conceitos teórico/básicos
− Pessoa / idoso
− Envelhecimento da população
− Promoção da qualidade de vida – metas da
Organização Mundial de Saúde
− Envelhecimento físico e psicológico

1.3.2 Descrever as características afectas a um Agente em Características inerentes ao Agente em Geriatria
Geriatria
− Relações humanas
− Cuidados a ter em consideração relativos a:
> Higiene pessoal
> Apresentação pessoal
> Linguagem
> Atitude

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UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS (Continuação)


1.3 Saúde do idoso: 1.3.3 Descrever sumariamente os processos de Processos de comunicação e observação
cuidados básicos comunicação e observação
(Cont.) − Características da comunicação e observação
− Elementos do processo de comunicação
− Princípios da observação
− Jogos e simulações
Reflexão sobre o idoso

1.3.3 Executar medidas que proporcionem conforto ao Conforto do idoso
idoso
− Sono e repouso
− Cama simples e cama articulada

Deontologia e 1.4.1 Reconhecer e aplicar os princípios fundamentais da DEONTOLOGIA E ÉTICA PROFISSIONAL 20
1.4
ética profissional deontologia e ética profissional, na função de Princípios fundamentais
acompanhamento de idosos − Deontologia e ética profissional
− Actos lícitos e ilícitos, legítimos e ilegítimos

Descrever os conceitos de responsabilidade e Conceito de responsabilidade
segredo profissional
− Segredo profissional

Reconhecer e respeitar os direitos da pessoa Direitos da pessoa humana
humana − Direitos do idoso
A morte
− Conceito de vida e de morte
− O Agente em Geriatria e a morte

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(Continuação)


1.5 Animação: 1.5.1 Reconhecer a importância de comunicar e de COMUNICAÇÃO: ANÁLISE TRANSACIONAL 35
Conceitos, compreender os idosos
princípios e Análise estrutural
técnicas Análise das transacções
Carícias
Posições existenciais
Jogos psicológicos
Estruturação do tempo
Argumento de vida
Contrato

ANIMAÇÃO

1.5.2 Reconhecer a importância da animação nas Animação – conceito
actividades com idosos
A importância da animação como terapia na
manutenção e desenvolvimento das capacidades e
potencialidades da pessoa idosa e sua integração
na comunidade
O perfil do animador

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(Continuação)


1.5 Animação: 1.5.3 Identificar e organizar instrumentos e técnicas TÉCNICAS DE ANIMAÇÃO
Conceitos, específicas na área da animação de idosos
princípios e Técnicas de animação de grupos
técnicas A motivação
(Cont.)
A dinâmica de grupos
A avaliação da aplicação das técnicas
Elaboração de um guião de entrevista a idosos
com objectivos pré-definidos

SOCIOTERAPIA

1.5.4 Reconhecer a importância da socioterapia como A importância da socioterapia
forma integradora do idoso
Trabalho produtivo e trabalho lúdico
A importância do lazer
Lazer e actividade
A 3ª idade numa perspectiva preventiva

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UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1.ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS (Continuação)


1.6 Planificação de 1.6.1 Planificar actividades PLANIFICAÇÃO DE ACTIVIDADES 80
actividades de
animação no Elaboração de um plano de actividades
domicílio e Definição de objectivos
instituições
Identificação de recursos humanos, materiais e
logísticos
Definição de responsabilidades/tarefas
Selecção de critérios de avaliação

1.6.2 Planificar e desenvolver actividades de animação para Actividades de animação e suas técnicas na
e com os idosos, quer no seu domicílio quer em meio instituição
institucional
− Rotinas diárias
> a higiene
> a culinária
> a costura
> a jardinagem
− Actividades normais ligadas ou não a anteriores
profissões
> o artesanato local
> os aspectos socioculturais da região

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UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. APOIO DOMICILIÁRIO A IDOSOS ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO
OBJECTIVO(S): 81402. GERIATRIA
Efectuar o apoio domiciliário a idosos em domicílio no sentido de prevenir os problemas de saúde que SAIDA PROFISSIONAL
poderão advir para o idoso, com recurso a uma higiene cuidada e a uma alimentação saudável e
equilibrada; Agente em Geriatria (nível 2)
Actuar em situações de emergência prestando os primeiros socorros.

Nº Designação Desenvolvimento TEÓRICO / PRÁTICOS DIDÁCTICAS (horas)

2.1 Psicologia da 2.1.1 Enunciar a importância da Gerontopsicologia no GERONTOPSICOLOGIA 35
velhice reconhecimento dos problemas que se colocam ao
idoso Aspectos biológicos e psicológicos no envelhecer
− emoções e velhice
− motivação
− personalidade: tipologias
Tarefas evolutivas da velhice
− ajustamentos psicossociais da velhice
− fase final da vida / reflexão sobre a morte e o
luto
Aspectos cognitivos do envelhecimento
− velhice e aprendizagem
− avaliação das funções cognitivas
− modificações nas funções cognitivas
> inteligência, memória e aprendizagem
> resolução de problemas e criatividade

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UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. APOIO DOMICILIÁRIO A IDOSOS (Continuação)


2.1 Psicologia da 2.1.2 Reconhecer a importância da sexualidade na velhice − Factores que influenciam a mudança de
velhice comportamento sexual na velhice
(Cont.)
> Crise da menopausa
− Sexualidade depois dos 60 anos
− Amor e sexualidade na pessoa idosa

2.1.3 Reconhecer genericamente alguns problemas que se Síntese e aplicações técnico-praticas
colocam ao idoso e à sua problemática na
actualidade

2.2 Saúde do idoso: 2.2.1 Reconhecer a importância dos factores que SAÚDE: PREVENÇÃO DE PROBLEMAS DE SAÚDE 60
Prevenção de contribuem para a promoção da saúde
problemas Conceito de saúde
Higiene corporal
Alimentação e nutrição
Exercício físico
Hábitos tóxicos
Higiene do meio físico e social
- Adaptação domiciliária e prevenção de
acidentes
- Reabilitação e reinserção social
Vacinas
Doenças crónico-degenerativas: aspectos
preventivos
Controlo da medicação

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UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. APOIO DOMICILIÁRIO A IDOSOS
(Continuação)


2.2 Saúde do idoso: 2.2.2 Reconhecer os problemas de saúde mais comuns na Problemas cardiovasculares
Prevenção de Terceira Idade
problemas - hipertensão arterial
(Cont.) - angina de peito
- enfarte do miocárdio
- acidentes vasculares cerebrais
Problemas respiratórios
Problemas gastrointestinais
Problemas hematológicos e oncológicos
Problemas endocrinológicos
Problemas genito-urinários
Problemas musculoesqueléticos
Problemas neurológicos e sensoriais
Problemas dermatológicos
Problemas oftalmológicos
Problemas infecciosos

2.2.3 Identificar o estado do doente terminal em domicílio Abordagem compreensiva e multidimensional
aplicando os métodos e as técnicas de avaliação e
Critérios de inclusão
prevenção
Degradação funcional – métodos de avaliação e
prevenção

16 / 29


TEÓRICO / PRÁTICOS DIDÁCTICAS
Nº DESIGNAÇÃO DESENVOLVIMENTO

2.2 Saúde do idoso: 2.2.4 Prestar cuidados, sob orientação, ao idoso em fase A higiene
Prevenção de terminal
problemas O conforto

(Cont.) O apoio
Actuação após a morte
− corpo
− família
− formalidades

2.3 Actividades da 2.3.1 Executar cuidados de higiene totais e parciais ao ACOMPANHAMENTO DE IDOSOS 135
vida diária: idoso, conforme o seu grau de dependência
Acompanhamento Cuidados parciais
de idosos no - Cabelo
domicílio
- Pele
- Ouvidos
- Olhos
- Boca - prótese, dentes e língua
- Mãos
- Pés
- Unhas
- Períneo e órgãos genitais
Cuidados totais:
- Banho na banheira / chuveiro
- Banho na cama
O idoso dependente
O idoso independente

17 / 29

UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. APOIO DOMICILIÁRIO A IDOSOS (Continuação)


2.3 Actividades da 2.3.2 Descrever e executar medidas de higiene geral
vida diária: Limpeza e desinfecção do quarto
relativas ao meio ambiente que envolve o idoso
Acompanhamento Limpeza e desinfecção das instalações sanitárias
de idosos no
domicílio Limpeza e desinfecção das cozinhas
(Cont.) Limpeza e desinfecção de outras instalações
Limpeza e desinfecção do material de uso na
higiene individual
Limpeza e desinfecção das mãos
Esterilização e desinfecção
Lixos

2.3.3 Identificar os factores e utilizar as medidas que Conceito de úlcera de pressão
contribuem para a prevenção de úlceras de pressão Processo de desenvolvimento
Classificação
Factores de risco
Cuidados com a pele
Posicionamento
Transporte e manipulação do idoso

2.3.4 Reconhecer e utilizar algumas medidas de quedas
prevenção do risco de acidente para o idoso no domicílio
intoxicações
atropelamentos
incêndios

18 / 29

(Continuação)


2.3 Actividades da 2.3.5 Identificar alguns dos factores que contribuem para o Envelhecimento físico e psicológico
vida diária: isolamento e imobilidade do idoso, de forma a
Acompanhamento atenuá-las Sedentarismo / desporto
de idosos no Hábitos culturais / animação
domicílio
(Cont.) Exercício físico e mobilidade
Patologias várias
- hipertensão arterial
- diabetes

2.3.6 Preparar uma ementa equilibrada segundo as
necessidades do idoso, respeitando a qualidade do importância dos alimentos
armazenamento e a higiene dos alimentos grupos de alimentos e seus constituintes
apresentação das refeições
dietas mais comuns
fornecimento de refeições (ambiente e
apresentação)
higiene dos alimentos e da sua confecção:
− higiene da cozinha
− higiene do manipulador
− higiene dos preparados
armazenamento, conservação e validade dos
alimentos:
− frescos

19 / 29

(Continuação)


2.3 Actividades da 2.3.6 Preparar uma ementa equilibrada segundo as − enlatados
vida diária: necessidades do idoso, respeitando a qualidade do
Acompanhamento armazenamento e a higiene dos alimentos − congelados
de idosos no (Cont.) − secos
domicílio
(Cont.) − sugestões de dietas
− nutrição para idosos (atenção para algumas
patologias)

2.3.7 Actuar em situações de emergência
PRIMEIROS SOCORROS

primeiros socorros: noções
− asfixia
− hemorragia
− traumatismo
− fracturas
− queimaduras
− reanimação cardio / respiratória

20 / 29

UNIDADE DE FORMAÇÃO: 3. ACOMPANHAMENTO DE IDOSOS EM LARES E ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO
CENTROS DE DIA
81402. GERIATRIA
OBJECTIVO(S):
SAIDA PROFISSIONAL
Desenvolver actividades com idosos, em lares e centros de dia, de forma a promover a participação e
plena integração dos mesmos, bem como prevenir problemas de saúde Agente em Geriatria (nível 2)


3.1 Saúde: 3.1.1 Executar os cuidados de higiene totais e parciais do SAÚDE: MEDIDAS DE PROMOÇÃO 50
necessidades idoso, na Instituição, consoante o seu grau de Cuidados parciais
individuais em dependência
contexto Cuidados totais
institucional

3.1.2 Executar as medidas de higiene geral relativas ao Limpeza e desinfecção dos espaços e instalações
meio ambiente que envolve o idoso institucionalizado Limpeza e desinfecção dos equipamentos e
materiais

3.1.3 Executar as medidas de promoção do bem estar do Limpeza e desinfecção individual e colectiva
idoso na Instituição
Prevenção das úlceras de pressão
Prevenção do risco de acidentes
Prevenção do isolamento e imobilismo do idoso
Utilização de meios de primeiros socorros
Adequação de ementas
Distribuição e fornecimento das refeições
Acompanhamento de refeições
Situações de emergência

21 / 29

UNIDADE DE FORMAÇÃO: 3. ACOMPANHAMENTO DE IDOSOS EM LARES E CENTROS DE DIA
(Continuação)


3.2 Práticas 3.2.1 Reconhecer a realidade das Instituições de apoio ao GERIATRIA: PRÁTICAS PROFISSIONAIS 140
profissionais em idoso, através do contacto com as mesmas
Geriatria Observação participativa do quotidiano
Análise e compreensão das situações observadas

3.2.2 Executar os cuidados de higiene do idoso e do meio Higiene corporal do idoso
envolvente
> Cuidados de higiene e conforto totais
> Cuidados de higiene e conforto parciais
> Grau de dependência do idoso
> Estimulação da autonomia do idoso
Higiene do ambiente
− Cuidados de limpeza e arrumação do quarto
> Cama
> Chão
> Roupa
> Objectos pessoais
− Cuidados de limpeza e arrumação da casa de
banho
> Loiças
> Chão
> Roupa
> Objectos pessoais

22 / 29

UNIDADE DE FORMAÇÃO: 3. ACOMPANHAMENTO DE IDOSOS EM LARES E CENTROS DE DIA
(Continuação)


3.2 Práticas 3.2.2 Executar os cuidados de higiene do idoso e do meio Alimentação
profissionais em envolvente
Geriatria − Auxiliar a refeição
(Cont.)
(Cont.) − Observação e colaboração na preparação e
confecção das refeições, tendo em conta as
restrições dietéticas e condicionantes físicos do
idoso
Lavandaria
− Observar e colaborar nas tarefas de lavandaria
> Lavagem e secagem de roupa
− Preparação e arrumação da roupa do idoso
− Levantamento das necessidades de vestuário de
uso pessoal do idoso
Animação / ocupação de tempos de lazer
− Proporcionar momentos de lazer
− Estimular competências e diminuir a ociosidade
− Promover o contacto com o “ambiente” externo à
instituição
Participar e colaborar na preparação das
actividades planeadas pela instituição

23 / 29

UNIDADE DE FORMAÇÃO: 4. PRESTAÇÃO DE CUIDADOS A IDOSOS EM ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO
INSTITUIÇÕES DE SAÚDE
OBJECTIVO(S): 81402. GERIATRIA
Desenvolver actividades com idosos no âmbito da animação, em Instituições de Saúde SAIDA PROFISSIONAL
Acompanhar actividades contribuindo para a promoção da participação efectiva e interacção entre
idosos, em Instituições de Saúde Agente em Geriatria (nível 2)


4.1 Patologias e 4.1.1 Identificar as patologias que conduzem á PATOLOGIA E HOSPITALIZAÇÃO 35
efeitos hospitalização do idoso Patologia cardiovascular
psicossociais
decorrentes da Patologia respiratória
hospitalização do
Patologia hematológica e oncológica
idoso
Patologia neurológica e sensorial
Os acidentes

4.1.2 Detectar precocemente sinais de alteração ou
equilíbrio bio-psico-social do idoso O idoso portador de doença crónica
− sinais e sintomas
− sinais de descompressão
− agudização da doença
Situações de emergência
− os acidentes
− as intoxicações

24 / 29

UNIDADE DE FORMAÇÃO: 4. PRESTAÇÃO DE CUIDADOS A IDOSOS EM INSTITUIÇÕES DE SAÚDE

(Continuação)


4.1 Patologias e 4.1.3 Adquirir conhecimentos sobre a situação do doente Internamento do idoso em estado terminal
efeitos terminal no hospital
psicossociais − abordagem multidimensional
decorrentes da − cuidados específicos
hospitalização do
idoso
(Cont.)
4.1.4 Identificar algumas consequências psicológicas e HOSPITALIZAÇÃO: EFEITOS PSICOSSOCIAIS
sociais da hospitalização do idoso
O idoso e o hospital
− o meio hospitalar
− os “colegas” de quarto
− os técnicos e estruturas de apoio
A hospitalização
− aspectos positivos / benefícios
> o tratamento
> os ganhos em saúde
− aspectos negativos
> perda do quadro de referências
> a família
> aumento dos níveis de dependência

25 / 29

(Continuação)


4.1 Patologias e 4.1.5 Promover a autonomia do idoso Minimizar os efeitos das hospitalizações na vida do
efeitos idoso
psicossociais
decorrentes da − nas actividades da vida:
hospitalização do > higiene e alimentação
idoso
(Cont.) > sono
> ocupação e conforto
− as visitas
− a família do idoso
> apoio
> informação
> preparação / ensino
O apoio extra-hospitalar
− o recurso a outros recursos da sociedade:
> apoio domiciliário
> centro de dia
> lar
− a alta médica e continuidade de prestação de
cuidados
> consultas
> medicação
> exames/tratamentos

26 / 29

(Continuação)


4.2 Saúde mental na 4.2.1 Identificar as questões relacionadas com a saúde SAÚDE MENTAL E RECURSOS 35
3ª idade mental em geral e com a saúde mental do idoso em
particular A saúde mental na 3ª idade
− definição
− promoção
− saúde mental e comunidade

4.2.2 Enunciar as noções de psicopatologia do idoso O normal e o patológico
− conceito de doença mental
Envelhecimento normal e patológico
Depressão no idoso
Psicopatologia do delírio
Perturbações sensoriais e delírio

4.2.3 Diferenciar os recursos comunitários de apoio ao
Respostas sociais à velhice
idoso com doença mental
− saúde e comunidade
− o hospital e o seu papel face ao idoso
− outros recursos:
> família
> apoio domiciliário
> lares

27 / 29

(Continuação)


4.3 Animação e 4.3.1 Reconhecer a importância das actividades de ANIMAÇÃO EM CONTEXTO INSTITUCIONAL 120
adequação de ocupação/animação no idoso institucionalizado
actividades a A terapia ocupacional
diferentes
patologias − objectivos
− planificação
− avaliação
Técnicas de ocupação
− as rotinas diárias
> higiene
> culinária
> costura
> jardinagem
− actividades manuais
> pintura
> colagens
> desenho
> tecelagem
> picotagem
− actividades recreativas
> passeios
> festas
> jogos
− actividades físicas
> ginástica e jogos

28 / 29

(Continuação)


4.3 Animação e 4.3.2 Aplicar as técnicas de animação com o idoso doente Técnicas de animação de grupos
adequação de mental
actividades a Técnicas específicas
diferentes > musioterapia e expressão corporal
patologias
(Cont.) > manuseamento de alguns materiais (barro,
plasticina, gesso, etc.)
Avaliação das técnicas / progressos terapêuticos

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