O documento fornece uma lista extensa de vocabulário de alimentos em inglês, dividido em seções como carnes, frutos do mar, frutas, doces e sobremesas. É fornecida a tradução para o português de cada item alimentar.
O documento descreve o uso do Presente Simples no inglês. Ele é usado para coisas que são verdadeiras em geral, como rotinas e estados, e também para descrever o trabalho das pessoas. O documento explica a conjugação do Presente Simples na afirmativa, negativa e interrogativa para diferentes pronomes, incluindo regras para a terceira pessoa do singular.
This document lists common food and drink items in both English and Portuguese. It includes staples like bread, eggs, milk, cheese, and meat as well as snacks and desserts such as chips, cake, cookies, chocolate, and ice cream. A variety of beverages are also listed, such as tea, coffee, lemonade, orange juice, cola, water, beer, and wine. The list provides translations of these food and drink names to help those learning English.
Os nomes dos dias da semana em inglês derivam principalmente de deuses nórdicos e anglo-saxões, com exceção de Saturday que vem do deus romano Saturno. Thursday e Friday vêm dos deuses Thor e Freyja, enquanto Monday refere-se à lua e Wednesday ao deus Odin. Sunday significa "Dia do Sol".
O documento explica o uso do tempo verbal Simple Present em inglês. Ele é formado pela mesma estrutura do infinitivo do verbo sem "to" e acrescenta -s na 3a pessoa do singular, exceto para verbos terminados em ss, ch, sh, x ou y precedido de vogal. A forma negativa usa auxiliares como "does not" e interrogativa usa "does"/"do". O verbo "have" tem formas diferenciadas de acordo com o sujeito.
O documento explica o caso genitivo no inglês, que indica uma relação de posse através do apóstrofo e "s". Regras incluem usar -'s para possuidores individuais e apenas o apóstrofo para palavras que já terminam em s. Exceções incluem usar "of" para coletivos, geográficos, e para evitar repetição.
O modal can é usado para expressar habilidade, permissão ou possibilidade. Ele pode ser usado para perguntar sobre habilidades de alguém ou para afirmar o que alguém é capaz de fazer. O can também é usado para oferecer ajuda ou sugerir ações.
1) Will é usado para previsões, promessas, ameaças e ações voluntárias, enquanto Going To é usado para ações planejadas com antecedência.
2) Expressões como "I think", "maybe" e "I'm sure" são usadas com Will para fazer previsões sobre o futuro.
3) Going To indica uma ação no futuro já planejada, formada pelo verbo to be no presente + Going To + verbo principal.
O documento discute os quantificadores em inglês, dividindo-os em contáveis e não contáveis. Explica que "many" e "much" são usados em perguntas e negações, enquanto "some" e "any" são usados em frases afirmativas e negativas, respectivamente. Demonstra exemplos de uso de cada quantificador.
O documento descreve o uso do Presente Simples no inglês. Ele é usado para coisas que são verdadeiras em geral, como rotinas e estados, e também para descrever o trabalho das pessoas. O documento explica a conjugação do Presente Simples na afirmativa, negativa e interrogativa para diferentes pronomes, incluindo regras para a terceira pessoa do singular.
This document lists common food and drink items in both English and Portuguese. It includes staples like bread, eggs, milk, cheese, and meat as well as snacks and desserts such as chips, cake, cookies, chocolate, and ice cream. A variety of beverages are also listed, such as tea, coffee, lemonade, orange juice, cola, water, beer, and wine. The list provides translations of these food and drink names to help those learning English.
Os nomes dos dias da semana em inglês derivam principalmente de deuses nórdicos e anglo-saxões, com exceção de Saturday que vem do deus romano Saturno. Thursday e Friday vêm dos deuses Thor e Freyja, enquanto Monday refere-se à lua e Wednesday ao deus Odin. Sunday significa "Dia do Sol".
O documento explica o uso do tempo verbal Simple Present em inglês. Ele é formado pela mesma estrutura do infinitivo do verbo sem "to" e acrescenta -s na 3a pessoa do singular, exceto para verbos terminados em ss, ch, sh, x ou y precedido de vogal. A forma negativa usa auxiliares como "does not" e interrogativa usa "does"/"do". O verbo "have" tem formas diferenciadas de acordo com o sujeito.
O documento explica o caso genitivo no inglês, que indica uma relação de posse através do apóstrofo e "s". Regras incluem usar -'s para possuidores individuais e apenas o apóstrofo para palavras que já terminam em s. Exceções incluem usar "of" para coletivos, geográficos, e para evitar repetição.
O modal can é usado para expressar habilidade, permissão ou possibilidade. Ele pode ser usado para perguntar sobre habilidades de alguém ou para afirmar o que alguém é capaz de fazer. O can também é usado para oferecer ajuda ou sugerir ações.
1) Will é usado para previsões, promessas, ameaças e ações voluntárias, enquanto Going To é usado para ações planejadas com antecedência.
2) Expressões como "I think", "maybe" e "I'm sure" são usadas com Will para fazer previsões sobre o futuro.
3) Going To indica uma ação no futuro já planejada, formada pelo verbo to be no presente + Going To + verbo principal.
O documento discute os quantificadores em inglês, dividindo-os em contáveis e não contáveis. Explica que "many" e "much" são usados em perguntas e negações, enquanto "some" e "any" são usados em frases afirmativas e negativas, respectivamente. Demonstra exemplos de uso de cada quantificador.
Este documento fornece instruções sobre como conjugar o verbo "to be" em inglês. Ele explica que o verbo "to be" varia de acordo com o pronome pessoal e é usado para identificar pessoas e objetos e expressar tempo, idade e local. O documento também mostra como formar frases negativas e interrogativas com o verbo "to be".
O documento descreve o uso do tempo verbal passado simples em inglês. Explica que é usado para ações acabadas no passado e lista exemplos de verbos regulares e irregulares nesse tempo, incluindo regras de formação e exceções. Também aborda as formas afirmativa, negativa e interrogativa, destacando o uso do auxiliar "did" nas formas negativa e interrogativa.
This document contains a list of clothing and accessory terms in English. It includes common items like coats, dresses, shirts, pants, shorts, shoes, socks, hats, gloves, backpacks, and jewelry. Specific terms are given for some items depending on whether you are in the USA or UK, such as pajamas versus pyjamas and purses versus handbags. The list provides both singular and plural forms for many nouns.
Este documento descreve as regras gerais para a formação do plural em substantivos em inglês e fornece exemplos de cada regra. A primeira regra diz que a maioria dos substantivos forma o plural acrescentando "s". As outras regras tratam de exceções como substantivos terminados em x, z, o precedido de consoante, f ou fe. Alguns substantivos como sheep e deer não mudam no plural. Outros como man e woman têm plural irregular.
O documento discute cumprimentos, perguntas e respostas comuns em espanhol, incluindo como se apresentar, perguntar o nome de alguém e dizer adeus. Também explica a estrutura básica das frases e o uso dos verbos ser e estar, assim como os pronomes pessoais.
O documento fornece exemplos de conjugação de verbos no simple present tense em inglês. Apresenta regras de conjugação para verbos terminados em determinadas letras e exemplos de frases afirmativas, interrogativas e negativas.
O documento explica o uso do Present Perfect no inglês. Ele é usado para descrever ações que aconteceram em um tempo não especificado no passado. O documento também descreve a estrutura do Present Perfect em suas formas afirmativa, negativa e interrogativa e explica como formar o particípio passado de verbos regulares e irregulares em inglês.
The document discusses the simple present tense in English. It provides examples of affirmative, negative, and interrogative sentences in the third person singular. It notes some irregular verbs and how they are conjugated in the third person singular. Short and long answer responses are also demonstrated.
El documento presenta el alfabeto español, que consta de 29 símbolos incluyendo 27 letras y 2 dígrafos. Explica los nombres femeninos de las letras y algunas reglas ortográficas como la pronunciación de la letra "q" y la prohibición de usar dos consonantes iguales seguidas, a excepción de "c", "n" y "r". Además, enumera los "Diez Mandamientos del Español" con sustituciones y excepciones ortográficas comunes. Finalmente, propor
O documento discute o uso do verbo "to be" no inglês. Ele pode expressar ser ou estar e é usado tanto para identificar identidades como localizações. A forma negativa é feita adicionando "not" e a interrogativa invertendo o verbo no início da frase.
O documento explica o uso do futuro "going to" em inglês. Going to é usado para falar de planos e intenções no futuro imediato. Pode também prever o futuro baseado em evidências presentes, como "vai chover" quando o céu está nublado. Exemplos demonstram como formar frases no futuro usando going to de forma afirmativa, negativa e interrogativa.
Este documento discute cognatos e falsos cognatos entre o inglês e o português. Muitas palavras em inglês se parecem com palavras em português, como "geography" e "radio", mas algumas apenas parecem similares e não compartilham o mesmo significado, como "actual" e "actually". O documento fornece exemplos de cognatos e falsos cognatos, e enfatiza a importância de consultar um dicionário quando houver dúvidas sobre o significado de uma palavra.
O documento discute o uso do Simple Past no inglês. Explica que verbos regulares formam o passado adicionando -ed ao final, enquanto verbos irregulares têm formas próprias. Detalha regras para verbos terminados em consoante + vogal + consoante. Também cobre como formar perguntas e negações no Simple Past e exemplos de advérbios de tempo comuns.
Este documento explica como formar frases no futuro simples em inglês usando o verbo auxiliar "will". Ele discute como "will" é usado para expressar ações futuras, promessas, ofertas e predições. Exemplos demonstram como conjugar verbos regulares e irregulares no futuro simples em afirmativas, negativas e interrogativas.
O documento fornece instruções sobre conjugação de verbos no inglês no tempo presente simples. Ele explica as formas afirmativa, negativa e interrogativa do verbo "to be" e fornece exemplos. Além disso, apresenta exercícios para que o leitor pratique a conjugação de verbos como "to like", "to play" e "to study" no presente.
O documento explica as diferenças entre some, any e no e seus compostos. Some é usado em frases afirmativas e interrogativas quando se espera uma resposta positiva, enquanto any é usado em frases negativas e interrogativas. No significa nenhum e nenhuma e é usado em frases afirmativas para dar um sentido negativo. Os compostos something, anything, nothing, somebody, anybody e nobody também são explicados.
O documento discute falsos cognatos entre o inglês e o português. Ele fornece vários exemplos de pares de palavras que parecem ser cognatas, mas têm significados diferentes nas duas línguas, como "family/relatives" e "magazine/department store". O documento também apresenta exercícios para identificar falsos cognatos em frases.
O documento explica como formar frases no futuro simples em inglês usando o verbo auxiliar "will". Ele descreve as formas afirmativa, negativa e interrogativa do futuro simples e fornece exemplos de cada uma. O documento também lista expressões comuns de tempo usadas com o futuro simples, como "amanhã", "próxima semana" e "próximo ano".
Este documento fornece frases básicas em português para receber turistas estrangeiros, incluindo como cumprimentar, perguntar o nome, como está a pessoa, e dizer adeus.
O documento discute os pronomes pessoais em inglês, dividindo-os em sujeito e objeto. Apresenta as formas dos pronomes pessoais de sujeito em inglês ("I", "you", "he", etc) e explica que eles substituem nomes como sujeito de uma sentença. Também mostra as formas dos pronomes objetos ("me", "him", "her", etc) e explica que eles substituem objetos diretos ou indiretos após verbos ou preposições.
Este documento fornece receitas de carnes, incluindo almôndegas, bifes de perú recheados, borrego frito, caldeirada de cabrito, e coelho à caçador. As receitas variam de 1 a 3 ingredientes e 1 a 5 passos de preparação.
This document contains contact information for Toni Perry and descriptions of various projects she has worked on for her client Boehringer Ingelheim. The projects include developing marketing materials such as brochures, posters, ads and displays for several of Boehringer Ingelheim's brands such as Dulcolax, Zantac, Pradaxa and In-Step.
Este documento fornece instruções sobre como conjugar o verbo "to be" em inglês. Ele explica que o verbo "to be" varia de acordo com o pronome pessoal e é usado para identificar pessoas e objetos e expressar tempo, idade e local. O documento também mostra como formar frases negativas e interrogativas com o verbo "to be".
O documento descreve o uso do tempo verbal passado simples em inglês. Explica que é usado para ações acabadas no passado e lista exemplos de verbos regulares e irregulares nesse tempo, incluindo regras de formação e exceções. Também aborda as formas afirmativa, negativa e interrogativa, destacando o uso do auxiliar "did" nas formas negativa e interrogativa.
This document contains a list of clothing and accessory terms in English. It includes common items like coats, dresses, shirts, pants, shorts, shoes, socks, hats, gloves, backpacks, and jewelry. Specific terms are given for some items depending on whether you are in the USA or UK, such as pajamas versus pyjamas and purses versus handbags. The list provides both singular and plural forms for many nouns.
Este documento descreve as regras gerais para a formação do plural em substantivos em inglês e fornece exemplos de cada regra. A primeira regra diz que a maioria dos substantivos forma o plural acrescentando "s". As outras regras tratam de exceções como substantivos terminados em x, z, o precedido de consoante, f ou fe. Alguns substantivos como sheep e deer não mudam no plural. Outros como man e woman têm plural irregular.
O documento discute cumprimentos, perguntas e respostas comuns em espanhol, incluindo como se apresentar, perguntar o nome de alguém e dizer adeus. Também explica a estrutura básica das frases e o uso dos verbos ser e estar, assim como os pronomes pessoais.
O documento fornece exemplos de conjugação de verbos no simple present tense em inglês. Apresenta regras de conjugação para verbos terminados em determinadas letras e exemplos de frases afirmativas, interrogativas e negativas.
O documento explica o uso do Present Perfect no inglês. Ele é usado para descrever ações que aconteceram em um tempo não especificado no passado. O documento também descreve a estrutura do Present Perfect em suas formas afirmativa, negativa e interrogativa e explica como formar o particípio passado de verbos regulares e irregulares em inglês.
The document discusses the simple present tense in English. It provides examples of affirmative, negative, and interrogative sentences in the third person singular. It notes some irregular verbs and how they are conjugated in the third person singular. Short and long answer responses are also demonstrated.
El documento presenta el alfabeto español, que consta de 29 símbolos incluyendo 27 letras y 2 dígrafos. Explica los nombres femeninos de las letras y algunas reglas ortográficas como la pronunciación de la letra "q" y la prohibición de usar dos consonantes iguales seguidas, a excepción de "c", "n" y "r". Además, enumera los "Diez Mandamientos del Español" con sustituciones y excepciones ortográficas comunes. Finalmente, propor
O documento discute o uso do verbo "to be" no inglês. Ele pode expressar ser ou estar e é usado tanto para identificar identidades como localizações. A forma negativa é feita adicionando "not" e a interrogativa invertendo o verbo no início da frase.
O documento explica o uso do futuro "going to" em inglês. Going to é usado para falar de planos e intenções no futuro imediato. Pode também prever o futuro baseado em evidências presentes, como "vai chover" quando o céu está nublado. Exemplos demonstram como formar frases no futuro usando going to de forma afirmativa, negativa e interrogativa.
Este documento discute cognatos e falsos cognatos entre o inglês e o português. Muitas palavras em inglês se parecem com palavras em português, como "geography" e "radio", mas algumas apenas parecem similares e não compartilham o mesmo significado, como "actual" e "actually". O documento fornece exemplos de cognatos e falsos cognatos, e enfatiza a importância de consultar um dicionário quando houver dúvidas sobre o significado de uma palavra.
O documento discute o uso do Simple Past no inglês. Explica que verbos regulares formam o passado adicionando -ed ao final, enquanto verbos irregulares têm formas próprias. Detalha regras para verbos terminados em consoante + vogal + consoante. Também cobre como formar perguntas e negações no Simple Past e exemplos de advérbios de tempo comuns.
Este documento explica como formar frases no futuro simples em inglês usando o verbo auxiliar "will". Ele discute como "will" é usado para expressar ações futuras, promessas, ofertas e predições. Exemplos demonstram como conjugar verbos regulares e irregulares no futuro simples em afirmativas, negativas e interrogativas.
O documento fornece instruções sobre conjugação de verbos no inglês no tempo presente simples. Ele explica as formas afirmativa, negativa e interrogativa do verbo "to be" e fornece exemplos. Além disso, apresenta exercícios para que o leitor pratique a conjugação de verbos como "to like", "to play" e "to study" no presente.
O documento explica as diferenças entre some, any e no e seus compostos. Some é usado em frases afirmativas e interrogativas quando se espera uma resposta positiva, enquanto any é usado em frases negativas e interrogativas. No significa nenhum e nenhuma e é usado em frases afirmativas para dar um sentido negativo. Os compostos something, anything, nothing, somebody, anybody e nobody também são explicados.
O documento discute falsos cognatos entre o inglês e o português. Ele fornece vários exemplos de pares de palavras que parecem ser cognatas, mas têm significados diferentes nas duas línguas, como "family/relatives" e "magazine/department store". O documento também apresenta exercícios para identificar falsos cognatos em frases.
O documento explica como formar frases no futuro simples em inglês usando o verbo auxiliar "will". Ele descreve as formas afirmativa, negativa e interrogativa do futuro simples e fornece exemplos de cada uma. O documento também lista expressões comuns de tempo usadas com o futuro simples, como "amanhã", "próxima semana" e "próximo ano".
Este documento fornece frases básicas em português para receber turistas estrangeiros, incluindo como cumprimentar, perguntar o nome, como está a pessoa, e dizer adeus.
O documento discute os pronomes pessoais em inglês, dividindo-os em sujeito e objeto. Apresenta as formas dos pronomes pessoais de sujeito em inglês ("I", "you", "he", etc) e explica que eles substituem nomes como sujeito de uma sentença. Também mostra as formas dos pronomes objetos ("me", "him", "her", etc) e explica que eles substituem objetos diretos ou indiretos após verbos ou preposições.
Este documento fornece receitas de carnes, incluindo almôndegas, bifes de perú recheados, borrego frito, caldeirada de cabrito, e coelho à caçador. As receitas variam de 1 a 3 ingredientes e 1 a 5 passos de preparação.
This document contains contact information for Toni Perry and descriptions of various projects she has worked on for her client Boehringer Ingelheim. The projects include developing marketing materials such as brochures, posters, ads and displays for several of Boehringer Ingelheim's brands such as Dulcolax, Zantac, Pradaxa and In-Step.
El documento discute la importancia del desarrollo de la motricidad fina y gruesa en niños, especialmente aquellos con trastornos del espectro autista. Explica que las habilidades motoras son observables y mensurables, y apoyan el desarrollo cognitivo y lingüístico. También describe actividades que pueden mejorar las habilidades motoras de los niños con autismo y conducir a una mejor interacción social. Concluye que si los cuidadores cuentan con el conocimiento adecuado, los niños con trastornos
Jaringan komputer terdiri dari komputer, printer, dan peralatan lain yang terhubung untuk bertukar informasi melalui media transmisi seperti kabel atau nirkabel. Perangkat keras yang dibutuhkan untuk membangun jaringan antara lain komputer, kartu jaringan, hub, printer, dan perangkat-perangkat lainnya. Terdapat berbagai macam topologi jaringan seperti bus, star, ring, dan mesh yang menentukan pola koneksi antar perangkat dalam
Shinaba Olanshile Azeex is a confident and analytical individual with knowledge in petroleum chemistry, economics, research, and trade. She has work experience in monitoring public works projects, quality control of petroleum products, and documentation of refined petroleum distribution. She has strong communication, analytical, and technical skills and is proficient in Microsoft Office, Corel Draw, and Adobe Dreamweaver. She holds a BSc in Petroleum Chemistry and Economics from American University of Nigeria and seeks to administer her skills and knowledge across different business sectors.
Magnetism is the force of attraction or repulsion between two substances. Ancient sailors used magnetite, the first known magnetic rock, as a compass by tying a piece to a string and suspending it to determine directions. Atoms have magnetic properties due to their spinning electrons and electric charge, but in most objects the magnetic domains of atoms are not uniformly aligned, resulting in weak magnetic forces. Strong magnetism can be induced by exposing objects to magnetic fields, which causes atomic domains to align uniformly. The first natural magnets were formed when iron-containing volcanic magma was magnetized by contact with the Earth's magnetic field.
The document discusses power, performance, and scaling challenges in data centers. It covers:
1) Power and energy efficiency issues like high PUE ratios and servers operating at low utilization levels where they are least efficient.
2) Performance challenges of maintaining responsiveness at large scale with dynamic resource needs across servers.
3) Novel approaches like disaggregated memory that break CPU-memory co-location to improve consolidation and performance per dollar.
This document is a summative practicum assessment for teacher candidate Sarah Bunting from March 7th, 2014. It evaluates her over 34 days of teaching grade 10 math and science and grade 11 chemistry. The assessment rates Sarah highly in elements of practice such as initiative, professional judgement, response to mentorship, promoting a safe learning environment, use of curriculum, instructional strategies, lesson management, assessment practices, and lesson presentation. Her associate teacher comments that Sarah is enthusiastic, cares about student success, conducts herself professionally, and will make an outstanding teacher.
The document is an actor's resume and cover letter. The actor, Shaleya Anderson, recently relocated to LA to pursue film opportunities. She had a speaking role in a feature film called Questions after initially being cast as an extra. Her resume details her experience in film, theater, commercials, print work, and awards/training. She is seeking representation and encourages the recipient to contact her with any questions.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
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3. BEEF (CARNE DE VACA)
Beef (carne de vaca)
Steak (bife)
Tenderloin (filé mignon)
Sirloin (contrafilé)
T-bone steak (tibone)
Ground beef (carne moída)
Stew meat (carne para ensopados, de Segunda)
Soup bones (ossos para sopa)
Cut (cortes)
Chuck cuts (a partir do ombro e pescoço, carnes gordas e duras, carne se segunda)
Rib cuts (costela)
Loin cuts (lombo, carne do quadril)
Round cuts (traseiro, carne dura, com músculo)
Breast and Flank cuts: flank steak, skirt steak, hanger steak, brisket, short ribs (bifes)
Veal (vitela)
4. PORK (CARNE DE PORCO)
Lombo de porco (pork leg)
Costeletas de porco (Pork chops)
OFFAL (MIÚDOS)
Heart (coração)
Liver (fígado)
Brain (cérebro)
Tongue (língua)
Tripe, menudo (dobradinha, bucho)
5. CURED AND DRIED MEATS (CARNES PROCESSADAS E CARNES
SECAS)
(Italian) Sausage (lingüiça)
Blood sausage (Chouriço)
Pepperoni, hot italian sausage (linguiça defumada)
Smoked sausage (lingüiça defumada)
Calabrese sausage (linguiça calabresa defumada, tipo feita com carne moida)
Salsicha (frankfurter or hot-dog)
Beef jerky ou Jerked beef (carne seca, mas não é tão salgada quanto a nossa)
COLD CUTS OR DELI MEATS (FRIOS)
Canadian bacon (presunto canadense)
Salami (salame)
Bologna (mortadela, com tempero mais suave e mais magra do que a nossa)
Mortadella bologna (mortadela do tipo que consumimos aqui)
Coppa salami (copa)
Ham (presunto)
9. SEA FOOD (PEIXE E FRUTOS DO MAR)
Fish (peixe)
Seafood (frutos do mar)
Fish (peixe)
Cape shark, ou shark (Cação)
Cod (bacalhau)
Salt cod (bacalhau salgado)
Anchovies (anchova)
Tuna (atum)
Octopus (polvo
Squid (lula)
Caviar, fish eggs (caviar)
10. SEA FOOD (PEIXE E FRUTOS DO MAR)
Carp (carpa)
Salmon (salmão)
Sardines (sardinhas)
Shellfish (Crustáceos)
Shrimp (camarão)
Dried shrimp (camarão seco)
Crab (carangueijo)
Crayfish ou crawfish (camarão de água doce)
Lobster (lagosta)
Mussels (mexilhões)
Oyesters (ostras)
14. *Curiosidade: Apesar de associarmos lemon a limão, a fruta não é
a mesma a que estamos acostumados. O limão de casca verde
(limão Tahiti), bastante utilizado no Brasil, é chamado, no inglês,
lime. Lemon é o que conhecemos como limão siciliano, e pode
também ser usado para a lima.
16. Condensed-milk flan (pudim de leite condensado)
Rice pudding (arroz doce)
Tapioca pudding (pudim de tapioca)
Pudding (doce cremoso a base de leite, o que chamamos aqui de `creme`)
Cocktail fruit or salad Fruit (salada de frutas)
Jell-o (gelatina)
Jam (geléia, concentrado de frutas e açúcar)
Pastry (doces ou salgados assados, a base de massa não-levedada, pizza, Bolos, tortas e
salgadinhos assados, especialmente doces)
Pie (torta)
Cake (bolo)
Layer Cake (bolo recheado, como os de aniversário)
Frost (cobertura de bolo)
Whipped cream, chantilly cream (creme de leite batido com açúcar, chantilly)
Icecream (Sorvete)
17. Popsicle(Picolé)
Sorvete de Casquinha (icecream cone)
Topping (cobertura)
Cookies (biscoitos em geral)
Waffer (tipo de biscoito que costumamos rechear, os redondinhos, mas sem recheio)
Oreo (o mesmo tipo de biscoito, mas recheado. Oreo é uma marca)
Chocolates (bombons)
Chocolate bar (chocolate em barra)
Candies (balas e doces em geral)
Chewing gun (Chiclete)
Lollipop (pirulito)
Caramels (caramelos)
Jelly Beans (balinhas de goma, mas o tipo com cobertura de calda de açúcar, e não o com
açúcar cristal)