O cão do João pára para cheirar uma "flor" estranha durante o passeio. Quando corre atrás dela, percebe que na verdade era uma borboleta voando. João explica ao cão que não era uma flor.
Ficha de trabalho para exploração da obra de Alves Redol,
uma das Obra de Iniciação Literária, para o 2.º ano do ensino básico.
Aquisição e/ou consolidação de conhecimentos: sinónimos, nomes, sílabas, determinantes, complemento direto plural e consulta de dicionário.
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Atividade de interpretação de texto, voltada a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “Isidoro, o orgulhoso”.
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Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
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proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
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Ficha de português
1. 1
Nome: ____________________________ Data:____
1 - Lê o texto.
As férias já lá vão e as aulas recomeçaram.
Mesmo assim, todas as tardes, o João leva o seu cãozito a passear.
O cão corre à frente do dono, abanando alegremente a cauda.
Num desses dias, de repente, parou. Espetou as orelhas, estendeu
o focinho e pôs-se a farejar.
Avistara uma flor como nunca tinha visto.
Pensou que era bonita para oferecer ao dono e resolveu apanhá-la.
Mal correu, a “flor” voou. Parou espantado. Tornou a correr e a “flor”
voltou a voar. Olhou para o dono com ar de admiração. João chamou-lhe
e disse-lhe:
- Não percebeste que era uma borboleta?!
2- Inventa um nome para o cão do João.
O cão do João chama-se _____________________________________.
3- Lê as afirmações e escreve certo ou errado.
As férias acabaram há pouco tempo. _________________
O João leva o cão a passear antes das aulas. ________________
Mal correu, “a flor” voou. ________________
4- Sublinha no texto uma frase na forma negativa.
2. 2
Nome: ____________________________ Data:____
Oficina de Escrita
As férias terminaram há poucos dias. Recorda esse tempo e
escreve algumas frases sobre as tuas férias: onde as passaste;
com quem brincaste; o que mais gostastes. Inventa um título para o
teu trabalho e escreve-o.
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