Este documento apresenta um curso de astronomia diurna para o ensino fundamental que aborda o gnomon, as estações do ano pela sombra, e o movimento aparente diurno dos astros devido à rotação da Terra em torno de seu eixo.
Este documento discute processos de orientação geográfica, incluindo a rosa dos ventos e como identificar direções usando o sol, bússola, GPS e estrelas. Ele fornece detalhes sobre os pontos cardeais e colaterais da rosa dos ventos, e explica como o movimento do sol, bússola, GPS e estrela polar podem ser usados para determinar a localização norte, sul, leste e oeste.
O documento discute diferentes tipos de paisagens naturais e geográficas. Apresenta exemplos de paisagens naturais brasileiras como a Amazônia e a Catarata do Iguaçu. Também dá exemplos de paisagens geográficas como São Paulo, Rio de Janeiro e Igarapava. O projeto foi realizado por alunos da 5a série com o objetivo de valorizar a educação.
O documento discute vários conceitos geográficos como espaço geográfico, lugares, paisagens, territórios e regiões. Também aborda noções espaciais como rosa dos ventos e coordenadas geográficas, além de sugerir jogos educativos sobre esses temas.
A professora Daniela Moura criou um projeto com alunos do 4o ano A da Escola SESI Petrópolis em 2013 com os objetivos de motivar os alunos sobre astronomia, desenvolver um jogo de tabuleiro sobre o tema, e criar um livro digital sobre planetas usando PowerPoint.
Relatório de pesquisa planetário na escola - atualizadoAmorim Albert
O documento apresenta uma proposta de pesquisa realizada por estudantes do Colégio Estadual Teotônio Vilela para popularizar a astronomia e o software livre na sala de aula através da montagem de um planetário na escola. A pesquisa foi desenvolvida em três etapas: 1) definição da astronomia como objeto de estudo com ênfase nos objetos do Catálogo Messier; 2) seleção dos objetos, recursos e tecnologias de projeção do céu; 3) socialização do planetário na feira escolar. Os
Este documento descreve um projeto sobre o Sistema Solar para alunos de 3a e 4a séries do ensino fundamental. O projeto tem como objetivos relacionar os avanços da astronomia ao longo do tempo e compreender que a ciência está em constante evolução, além de identificar os astros que compõem o Sistema Solar. Será realizado durante o mês de outubro de 2008 com leituras, observações no céu e atividades como cartazes e programas de computador.
O documento fornece uma visão geral do Sistema Solar, descrevendo os planetas do Sistema Solar interno como Mercúrio, Vênus e Marte, além dos anéis de Saturno, satélites de Júpiter e atividade vulcânica em Io. O documento também menciona a zona de asteroides entre Marte e Júpiter e os planetas gasosos externos como Urano e Netuno, comparando seus tamanhos.
O documento fornece uma introdução básica à astronomia, explicando o que é a astronomia, sua história, os principais objetos celestes como estrelas, galáxias, o sistema solar e conceitos como ano-luz. É destacado que a astronomia é a ciência mais antiga e que instrumentos como o telescópio revolucionaram as observações astronômicas.
Este documento discute processos de orientação geográfica, incluindo a rosa dos ventos e como identificar direções usando o sol, bússola, GPS e estrelas. Ele fornece detalhes sobre os pontos cardeais e colaterais da rosa dos ventos, e explica como o movimento do sol, bússola, GPS e estrela polar podem ser usados para determinar a localização norte, sul, leste e oeste.
O documento discute diferentes tipos de paisagens naturais e geográficas. Apresenta exemplos de paisagens naturais brasileiras como a Amazônia e a Catarata do Iguaçu. Também dá exemplos de paisagens geográficas como São Paulo, Rio de Janeiro e Igarapava. O projeto foi realizado por alunos da 5a série com o objetivo de valorizar a educação.
O documento discute vários conceitos geográficos como espaço geográfico, lugares, paisagens, territórios e regiões. Também aborda noções espaciais como rosa dos ventos e coordenadas geográficas, além de sugerir jogos educativos sobre esses temas.
A professora Daniela Moura criou um projeto com alunos do 4o ano A da Escola SESI Petrópolis em 2013 com os objetivos de motivar os alunos sobre astronomia, desenvolver um jogo de tabuleiro sobre o tema, e criar um livro digital sobre planetas usando PowerPoint.
Relatório de pesquisa planetário na escola - atualizadoAmorim Albert
O documento apresenta uma proposta de pesquisa realizada por estudantes do Colégio Estadual Teotônio Vilela para popularizar a astronomia e o software livre na sala de aula através da montagem de um planetário na escola. A pesquisa foi desenvolvida em três etapas: 1) definição da astronomia como objeto de estudo com ênfase nos objetos do Catálogo Messier; 2) seleção dos objetos, recursos e tecnologias de projeção do céu; 3) socialização do planetário na feira escolar. Os
Este documento descreve um projeto sobre o Sistema Solar para alunos de 3a e 4a séries do ensino fundamental. O projeto tem como objetivos relacionar os avanços da astronomia ao longo do tempo e compreender que a ciência está em constante evolução, além de identificar os astros que compõem o Sistema Solar. Será realizado durante o mês de outubro de 2008 com leituras, observações no céu e atividades como cartazes e programas de computador.
O documento fornece uma visão geral do Sistema Solar, descrevendo os planetas do Sistema Solar interno como Mercúrio, Vênus e Marte, além dos anéis de Saturno, satélites de Júpiter e atividade vulcânica em Io. O documento também menciona a zona de asteroides entre Marte e Júpiter e os planetas gasosos externos como Urano e Netuno, comparando seus tamanhos.
O documento fornece uma introdução básica à astronomia, explicando o que é a astronomia, sua história, os principais objetos celestes como estrelas, galáxias, o sistema solar e conceitos como ano-luz. É destacado que a astronomia é a ciência mais antiga e que instrumentos como o telescópio revolucionaram as observações astronômicas.
Como melhorar seu desempenho com técnicas de coaching slide shareJoel Moraes
O documento discute técnicas de coaching para melhorar o desempenho, mencionando as 6 necessidades básicas dos seres humanos, como motivação e crises podem mover as pessoas, e a importância da prática deliberada.
O documento resume a história do universo desde o Big Bang há 13,7 bilhões de anos, quando toda a matéria estava concentrada em um ponto denso de energia, até a evolução da vida na Terra e a emergência dos humanos. Descreve como a expansão do universo levou à formação das primeiras partículas e átomos simples e como as estrelas produziram elementos mais complexos espalhados por supernovas. Relata como a Terra se formou e como a vida surgiu nos oceanos há cerca de 4 bilhões de anos, culminando
Projeto sistema solar - 3º ano - Ensino Fundamentallfcc27
O documento descreve um projeto realizado por alunos do 3o ano sobre o sistema solar. Os alunos fizeram pesquisas sobre os planetas, assistiram vídeos e jogaram jogos educativos online sobre o tema. Eles também criaram painéis informativos sobre o sistema solar para apresentar o que aprenderam.
O documento descreve a constituição do Sistema Solar, incluindo o Sol, planetas, luas, cometas, asteróides e meteoróides. Detalha as características de alguns corpos celestes como Mercúrio, Vénus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Úrano e Neptuno.
O documento discute conceitos básicos sobre o Universo, incluindo: 1) O que é o Universo e suas teorias de surgimento como o Big Bang e expansão do Universo, 2) Características de estrelas, constelações e galáxias, 3) O conceito de ano-luz para medir distâncias astronômicas.
O documento descreve a origem e evolução da Astronomia, desde as primeiras observações do céu pelos povos antigos até os conceitos modernos. Aborda tópicos como as constelações, modelos geocêntrico e heliocêntrico, a Teoria do Big Bang e a formação do Sistema Solar.
O documento fornece informações sobre o Sistema Sol-Terra-Lua, incluindo o período de rotação da Lua, as quatro fases principais da Lua e os eclipses lunares e solares. O documento também agradece a equipe do Planetário Johannes Kepler que ajudou a produzir o material.
Este documento apresenta um curso de astronomia diurna para o ensino fundamental, abordando tópicos como o gnomon, as estações do ano, o movimento aparente diurno dos astros, observação solar, modelos de universo, leis de Kepler, Isaac Newton, o sistema solar-terra-lua e as fases da lua e eclipses.
O documento descreve os principais movimentos e fenômenos relacionados ao sistema Sol-Terra-Lua, incluindo a rotação e translação da Terra, as estações do ano, fusos horários, formação e características da Lua, eclipses, marés e fases lunares.
A astronomia surgiu na Mesopotâmia entre 3500 a.C. com os sumérios sendo os primeiros a se interessarem pelo assunto. A astronomia influencia nosso cotidiano ao nos ajudar a entender o universo e desenvolver tecnologias, e também é usada na agricultura biodinâmica de acordo com os ciclos lunares.
O documento discute os movimentos da Terra e outros corpos celestes no sistema solar. Ele explica que a rotação da Terra causa os dias e noites e as estações do ano, enquanto a translação da Terra em torno do Sol leva 365 dias. Ele também lista os planetas do sistema solar e ferramentas para estudar os corpos celestes como globos e planisférios.
O documento descreve a formação do Universo e da Terra, incluindo como o planeta se formou há bilhões de anos e como suporta vida graças à atmosfera e à água. Explica também os movimentos de rotação e translação da Terra, que determinam o dia, a noite e as estações.
A Lua apresenta diferentes formatos no céu devido aos seus três movimentos de rotação, revolução e translação em relação à Terra, que causam as fases da Lua ao longo do mês. Sua atmosfera é rarefeita e composta por gases como hélio e nitrogênio.
O documento discute os principais tópicos de geografia física como o espaço geográfico, a Terra no universo e os movimentos da Terra, incluindo a rotação e a translação.
O plano de aula tem como objetivo ensinar aos alunos sobre a órbita dos planetas ao redor do Sol, compreendendo a força gravitacional e a ordem de tamanho e distância entre os planetas e o Sol. A aula será expositiva e interativa, com vídeos, simulações e relatórios para avaliar a compreensão dos alunos.
O documento discute geossistemas e astronomia, abordando: (1) os elementos que compõem um geossistema, como a radiação solar; (2) os movimentos da Terra e outros corpos celestes regidos pela gravidade; (3) como as estações do ano são causadas pela translação e inclinação do eixo da Terra.
O documento fornece informações sobre o planeta Terra, incluindo seu tamanho de 40 mil km de comprimento ao longo do Equador, sua lua como satélite natural, e sua distância de 149,6 milhões de km em relação ao Sol. Além disso, fornece curiosidades como a velocidade de rotação da Terra em torno do Sol e os nomes dos estudantes que compilaram as informações.
O documento discute conceitos básicos de astronomia e cartografia. Apresenta os elementos que compõem um geossistema e explica como a radiação solar influencia todos os fenômenos na Terra. Descreve também os movimentos da Terra, incluindo translação, rotação e como isso afeta as estações. Por fim, explica o conceito de fusos horários e quais são usados no Brasil.
O documento explica três tópicos principais: 1) os movimentos de rotação e translação da Terra, que causam o ciclo de dia e noite e as estações do ano; 2) como os fusos horários dividem o mundo em 24 zonas com base na longitude; 3) o que é o horário de verão e como ele economiza energia aproveitando melhor a luz natural.
Como melhorar seu desempenho com técnicas de coaching slide shareJoel Moraes
O documento discute técnicas de coaching para melhorar o desempenho, mencionando as 6 necessidades básicas dos seres humanos, como motivação e crises podem mover as pessoas, e a importância da prática deliberada.
O documento resume a história do universo desde o Big Bang há 13,7 bilhões de anos, quando toda a matéria estava concentrada em um ponto denso de energia, até a evolução da vida na Terra e a emergência dos humanos. Descreve como a expansão do universo levou à formação das primeiras partículas e átomos simples e como as estrelas produziram elementos mais complexos espalhados por supernovas. Relata como a Terra se formou e como a vida surgiu nos oceanos há cerca de 4 bilhões de anos, culminando
Projeto sistema solar - 3º ano - Ensino Fundamentallfcc27
O documento descreve um projeto realizado por alunos do 3o ano sobre o sistema solar. Os alunos fizeram pesquisas sobre os planetas, assistiram vídeos e jogaram jogos educativos online sobre o tema. Eles também criaram painéis informativos sobre o sistema solar para apresentar o que aprenderam.
O documento descreve a constituição do Sistema Solar, incluindo o Sol, planetas, luas, cometas, asteróides e meteoróides. Detalha as características de alguns corpos celestes como Mercúrio, Vénus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Úrano e Neptuno.
O documento discute conceitos básicos sobre o Universo, incluindo: 1) O que é o Universo e suas teorias de surgimento como o Big Bang e expansão do Universo, 2) Características de estrelas, constelações e galáxias, 3) O conceito de ano-luz para medir distâncias astronômicas.
O documento descreve a origem e evolução da Astronomia, desde as primeiras observações do céu pelos povos antigos até os conceitos modernos. Aborda tópicos como as constelações, modelos geocêntrico e heliocêntrico, a Teoria do Big Bang e a formação do Sistema Solar.
O documento fornece informações sobre o Sistema Sol-Terra-Lua, incluindo o período de rotação da Lua, as quatro fases principais da Lua e os eclipses lunares e solares. O documento também agradece a equipe do Planetário Johannes Kepler que ajudou a produzir o material.
Este documento apresenta um curso de astronomia diurna para o ensino fundamental, abordando tópicos como o gnomon, as estações do ano, o movimento aparente diurno dos astros, observação solar, modelos de universo, leis de Kepler, Isaac Newton, o sistema solar-terra-lua e as fases da lua e eclipses.
O documento descreve os principais movimentos e fenômenos relacionados ao sistema Sol-Terra-Lua, incluindo a rotação e translação da Terra, as estações do ano, fusos horários, formação e características da Lua, eclipses, marés e fases lunares.
A astronomia surgiu na Mesopotâmia entre 3500 a.C. com os sumérios sendo os primeiros a se interessarem pelo assunto. A astronomia influencia nosso cotidiano ao nos ajudar a entender o universo e desenvolver tecnologias, e também é usada na agricultura biodinâmica de acordo com os ciclos lunares.
O documento discute os movimentos da Terra e outros corpos celestes no sistema solar. Ele explica que a rotação da Terra causa os dias e noites e as estações do ano, enquanto a translação da Terra em torno do Sol leva 365 dias. Ele também lista os planetas do sistema solar e ferramentas para estudar os corpos celestes como globos e planisférios.
O documento descreve a formação do Universo e da Terra, incluindo como o planeta se formou há bilhões de anos e como suporta vida graças à atmosfera e à água. Explica também os movimentos de rotação e translação da Terra, que determinam o dia, a noite e as estações.
A Lua apresenta diferentes formatos no céu devido aos seus três movimentos de rotação, revolução e translação em relação à Terra, que causam as fases da Lua ao longo do mês. Sua atmosfera é rarefeita e composta por gases como hélio e nitrogênio.
O documento discute os principais tópicos de geografia física como o espaço geográfico, a Terra no universo e os movimentos da Terra, incluindo a rotação e a translação.
O plano de aula tem como objetivo ensinar aos alunos sobre a órbita dos planetas ao redor do Sol, compreendendo a força gravitacional e a ordem de tamanho e distância entre os planetas e o Sol. A aula será expositiva e interativa, com vídeos, simulações e relatórios para avaliar a compreensão dos alunos.
O documento discute geossistemas e astronomia, abordando: (1) os elementos que compõem um geossistema, como a radiação solar; (2) os movimentos da Terra e outros corpos celestes regidos pela gravidade; (3) como as estações do ano são causadas pela translação e inclinação do eixo da Terra.
O documento fornece informações sobre o planeta Terra, incluindo seu tamanho de 40 mil km de comprimento ao longo do Equador, sua lua como satélite natural, e sua distância de 149,6 milhões de km em relação ao Sol. Além disso, fornece curiosidades como a velocidade de rotação da Terra em torno do Sol e os nomes dos estudantes que compilaram as informações.
O documento discute conceitos básicos de astronomia e cartografia. Apresenta os elementos que compõem um geossistema e explica como a radiação solar influencia todos os fenômenos na Terra. Descreve também os movimentos da Terra, incluindo translação, rotação e como isso afeta as estações. Por fim, explica o conceito de fusos horários e quais são usados no Brasil.
O documento explica três tópicos principais: 1) os movimentos de rotação e translação da Terra, que causam o ciclo de dia e noite e as estações do ano; 2) como os fusos horários dividem o mundo em 24 zonas com base na longitude; 3) o que é o horário de verão e como ele economiza energia aproveitando melhor a luz natural.
O documento fornece informações sobre Neptuno, o oitavo planeta do Sistema Solar. Explica que Neptuno é o planeta mais distante do Sol e tem pouca temperatura superficial de -218°C. Também descreve que os ventos em Neptuno são os mais rápidos do Sistema Solar, atingindo velocidades de até 2.400 km/h."
Este plano de aula aborda o tema "A Terra, um planeta do Sistema Solar" para alunos do 6o ano do ensino fundamental. O plano inclui objetivos como compreender os movimentos da Terra e as estações do ano, além de identificar características do Sistema Solar. As atividades incluem pesquisas na internet, discussões em grupo e a visualização de um filme. A avaliação será contínua, com foco na participação e aprendizado dos alunos.
Este plano de aula aborda o tema "A Terra, um planeta do Sistema Solar" para alunos do 6o ano do ensino fundamental. O plano inclui objetivos como compreender os movimentos da Terra e as estações do ano, além de identificar características do Sistema Solar. As atividades incluem pesquisas na internet, discussões em grupo e a visualização de um filme. A avaliação será contínua, com foco na participação e aprendizado dos alunos.
Semelhante a Ficha 02 astronomia diurna O Gnomon - 2014 (20)
O Núcleo de Observação do Céu é um local de ensino e divulgação da Astronomia Observacional que é integrado ao Planetário e Cinedome de Santo André. Todo esse complexo está localizado na Sabina Escola Parque do Conhecimento.
Todos os últimos sábados do mês, às 13h30min, o Núcleo de Observação do Céu promove no Planetário e Cinedome de Santo André a sessão intitulada como Efemérides Astronômicas. Nessa sessão narrada ao vivo, o público aprende a contemplar a olho nu os principais fenômenos que poderão ser observados a olho nu no céu noturno. Seja esse céu com ou sem poluição luminosa. Durante a apresentação, são destacados diversos eventos astronômicos com data e hora certa de serem observados no mês que entrará. Por entendermos que são muitas as informações apresentadas, o público é convidado a acessar esse site e verificar na tabela abaixo quais fenômenos poderão ser contemplados, sem precisar anotar datas e horários dos eventos que são narrados durante a sessão. Além disso, todas as terças feiras são gravados vídeos referente aos principais fenômenos que poderão ser contemplados e postados no YouTube.
Sabina Escola Parque do Conhecimento:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/
Planetário e Cinedome de Santo André:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/index.php/menu-planetario/programacao-planetario
Canal YouTube do Núcleo de Observação do Céu:
https://www.youtube.com/channel/UCMHRJ_hJvEWZqrk1bKpd6cw
Canal Youtube com as Efemérides Astronômicas descritas na tabela:
https://www.youtube.com/user/marcoscalil
Aproveite todo esse material disponível e venha nos visitar sempre!
Marcos Calil
Coordenador científico
O documento lista os principais eventos astronômicos que poderão ser observados no céu noturno no mês de setembro de 2020, incluindo datas e horários de ocultações lunares, máximos de chuvas de meteoros, posições da Lua próxima a planetas e estrelas. Além disso, fornece links para canais no YouTube com vídeos sobre os fenômenos astronômicos e informações sobre as atividades do Núcleo de Observação do Céu.
O Núcleo de Observação do Céu é um local de ensino e divulgação da Astronomia Observacional que é integrado ao Planetário e Cinedome de Santo André. Todo esse complexo está localizado na Sabina Escola Parque do Conhecimento.
Todos os últimos sábados do mês, às 13h30min, o Núcleo de Observação do Céu promove no Planetário e Cinedome de Santo André a sessão intitulada como Efemérides Astronômicas. Nessa sessão narrada ao vivo, o público aprende a contemplar a olho nu os principais fenômenos que poderão ser observados a olho nu no céu noturno. Seja esse céu com ou sem poluição luminosa. Durante a apresentação, são destacados diversos eventos astronômicos com data e hora certa de serem observados no mês que entrará. Por entendermos que são muitas as informações apresentadas, o publico é convidado a acessar esse site e verificar na tabela abaixo quais fenômenos poderão ser contemplados, sem precisar anotar datas e horários dos eventos que são narrados durante a sessão. Além disso, todas as terças feiras são gravados vídeos referente aos principais fenômenos que poderão ser contemplados e postados no YouTube.
Sabina Escola Parque do Conhecimento:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/
Planetário e Cinedome de Santo André:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/index.php/menu-planetario/programacao-planetario
Canal YouTube do Núcleo de Observação do Céu:
https://www.youtube.com/channel/UCMHRJ_hJvEWZqrk1bKpd6cw
Canal Youtube com as Efemérides Astronômicas descritas na tabela:
https://www.youtube.com/user/marcoscalil
Aproveite todo esse material disponível e venha nos visitar sempre!
Marcos Calil
Coordenador científico
O documento fornece uma tabela com as principais ocorrências astronômicas visíveis no céu noturno durante o mês de julho de 2020, incluindo aproximações da Lua com planetas e estrelas, chuvas de meteoros e eclipses lunares. A tabela é explicada por um coordenador científico e fornece detalhes sobre como e quando observar cada evento listado.
Este documento fornece um calendário de eventos astronômicos observáveis a olho nu em junho de 2020, incluindo chuvas de meteoros, aproximações da Lua com planetas e estrelas, eclipses lunares, máximas de planetas e fases da Lua. Ele também fornece links para canais online com mais informações sobre observações astronômicas.
EFEMÉRIDES ASTRONÔMICAS – MAIO 2020
O Núcleo de Observação do Céu é um local de ensino e divulgação da Astronomia Observacional que é integrado ao Planetário e Cinedome de Santo André. Todo esse complexo está localizado na Sabina Escola Parque do Conhecimento.
Todos os últimos sábados do mês, às 13h30min, o Núcleo de Observação do Céu promove no Planetário e Cinedome de Santo André a sessão intitulada como Efemérides Astronômicas. Nessa sessão narrada ao vivo, o público aprende a contemplar a olho nu os principais fenômenos que poderão ser observados a olho nu no céu noturno. Seja esse céu com ou sem poluição luminosa. Durante a apresentação, são destacados diversos eventos astronômicos com data e hora certa de serem observados no mês que entrará. Por entendermos que são muitas as informações apresentadas, o publico é convidado a acessar esse site e verificar na tabela abaixo quais fenômenos poderão ser contemplados, sem precisar anotar datas e horários dos eventos que são narrados durante a sessão. Além disso, todas as terças feiras são gravados vídeos referente aos principais fenômenos que poderão ser contemplados e postados no YouTube.
Sabina Escola Parque do Conhecimento:
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Canal YouTube do Núcleo de Observação do Céu:
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Canal Youtube com as Efemérides Astronômicas descritas na tabela:
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Marcos Calil
Coordenador científico
O Núcleo de Observação do Céu é um local de ensino e divulgação da Astronomia Observacional que é integrado ao Planetário e Cinedome de Santo André. Todo esse complexo está localizado na Sabina Escola Parque do Conhecimento.
Todos os últimos sábados do mês, às 13h30min, o Núcleo de Observação do Céu promove no Planetário e Cinedome de Santo André a sessão intitulada como Efemérides Astronômicas. Nessa sessão narrada ao vivo, o público aprende a contemplar a olho nu os principais fenômenos que poderão ser observados a olho nu no céu noturno. Seja esse céu com ou sem poluição luminosa. Durante a apresentação, são destacados diversos eventos astronômicos com data e hora certa de serem observados no mês que entrará. Por entendermos que são muitas as informações apresentadas, o publico é convidado a acessar esse site e verificar na tabela abaixo quais fenômenos poderão ser contemplados, sem precisar anotar datas e horários dos eventos que são narrados durante a sessão. Além disso, todas as terças feiras são gravados vídeos referente aos principais fenômenos que poderão ser contemplados e postados no YouTube.
Sabina Escola Parque do Conhecimento:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/
Planetário e Cinedome de Santo André:
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Canal YouTube do Núcleo de Observação do Céu:
https://www.youtube.com/channel/UCMHRJ_hJvEWZqrk1bKpd6cw
Canal Youtube com as Efemérides Astronômicas descritas na tabela:
https://www.youtube.com/user/marcoscalil
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Marcos Calil
Coordenador científico
O documento lista os principais eventos astronômicos que poderão ser observados no céu noturno durante o mês de março de 2020, incluindo datas e horários de ocultações lunares, chuvas de meteoros e aproximações da Lua com estrelas e aglomerados estelares. O texto também fornece links para canais online com mais informações sobre observações astronômicas.
EFEMÉRIDES ASTRONÔMICAS – FEVEREIRO 2020
O Núcleo de Observação do Céu é um local de ensino e divulgação da Astronomia Observacional que é integrado ao Planetário e Cinedome de Santo André. Todo esse complexo está localizado na Sabina Escola Parque do Conhecimento.
Todos os últimos sábados do mês, às 13h30min, o Núcleo de Observação do Céu promove no Planetário e Cinedome de Santo André a sessão intitulada como Efemérides Astronômicas. Nessa sessão narrada ao vivo, o público aprende a contemplar a olho nu os principais fenômenos que poderão ser observados a olho nu no céu noturno. Seja esse céu com ou sem poluição luminosa. Durante a apresentação, são destacados diversos eventos astronômicos com data e hora certa de serem observados no mês que entrará. Por entendermos que são muitas as informações apresentadas, o publico é convidado a acessar esse site e verificar na tabela abaixo quais fenômenos poderão ser contemplados, sem precisar anotar datas e horários dos eventos que são narrados durante a sessão. Além disso, todas as terças feiras são gravados vídeos referente aos principais fenômenos que poderão ser contemplados e postados no YouTube.
Sabina Escola Parque do Conhecimento:
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O Núcleo de Observação do Céu é um local de ensino e divulgação da Astronomia Observacional que é integrado ao Planetário e Cinedome de Santo André. Todo esse complexo está localizado na Sabina Escola Parque do Conhecimento.
Todos os últimos sábados do mês, às 13h30min, o Núcleo de Observação do Céu promove no Planetário e Cinedome de Santo André a sessão intitulada como Efemérides Astronômicas. Nessa sessão narrada ao vivo, o público aprende a contemplar a olho nu os principais fenômenos que poderão ser observados a olho nu no céu noturno. Seja esse céu com ou sem poluição luminosa. Durante a apresentação, são destacados diversos eventos astronômicos com data e hora certa de serem observados no mês que entrará. Por entendermos que são muitas as informações apresentadas, o publico é convidado a acessar esse site e verificar na tabela abaixo quais fenômenos poderão ser contemplados, sem precisar anotar datas e horários dos eventos que são narrados durante a sessão. Além disso, todas as terças feiras são gravados vídeos referente aos principais fenômenos que poderão ser contemplados e postados no YouTube.
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O Núcleo de Observação do Céu é um local de ensino e divulgação da Astronomia Observacional que é integrado ao Planetário e Cinedome de Santo André. Todo esse complexo está localizado na Sabina Escola Parque do Conhecimento.
Todos os últimos sábados do mês, às 13h30min, o Núcleo de Observação do Céu promove no Planetário e Cinedome de Santo André a sessão intitulada como Efemérides Astronômicas. Nessa sessão narrada ao vivo, o público aprende a contemplar a olho nu os principais fenômenos que poderão ser observados a olho nu no céu noturno. Seja esse céu com ou sem poluição luminosa. Durante a apresentação, são destacados diversos eventos astronômicos com data e hora certa de serem observados no mês que entrará. Por entendermos que são muitas as informações apresentadas, o publico é convidado a acessar esse site e verificar na tabela abaixo quais fenômenos poderão ser contemplados, sem precisar anotar datas e horários dos eventos que são narrados durante a sessão. Além disso, todas as terças feiras são gravados vídeos referente aos principais fenômenos que poderão ser contemplados e postados no YouTube.
Sabina Escola Parque do Conhecimento:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/
Planetário e Cinedome de Santo André:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/index.php/menu-planetario/programacao-planetario
Canal YouTube do Núcleo de Observação do Céu:
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Marcos Calil
Coordenador científico
O documento fornece uma tabela com as principais ocorrências astronômicas visíveis a olho nu no céu noturno durante o mês de novembro de 2019, incluindo aproximações da Lua com planetas e estrelas, chuvas de meteoros e o trânsito raro de Mercúrio. A tabela lista datas, horários e detalhes dos eventos para auxiliar a observação.
Este documento fornece uma tabela com as principais ocorrências astronômicas que poderão ser observadas no céu noturno no mês de outubro de 2019, incluindo aproximações da Lua com estrelas, planetas e aglomerados estelares. Além disso, fornece informações sobre as atividades do Núcleo de Observação do Céu, localizado no Planetário e Cinedome de Santo André, incluindo sessões sobre efemérides astronômicas e canais online com vídeos sobre os eventos celestes.
Em comemoração dos 50 anos da ida do homem à Lua, o Planetário e CineDome de Santo André organizou um evento especial. Na programação, o coordenador científico proferiu uma palestra sobre o contexto histórico da exploração humana na Lua, que ocorreu em 20 de julho de 1969.
O Núcleo de Observação do Céu é um local de ensino e divulgação da Astronomia Observacional que é integrado ao Planetário e Cinedome de Santo André. Todo esse complexo está localizado na Sabina Escola Parque do Conhecimento.
Todos os últimos sábados do mês, às 13h30min, o Núcleo de Observação do Céu promove no Planetário e Cinedome de Santo André a sessão intitulada como Efemérides Astronômicas. Nessa sessão narrada ao vivo, o público aprende a contemplar a olho nu os principais fenômenos que poderão ser observados a olho nu no céu noturno. Seja esse céu com ou sem poluição luminosa. Durante a apresentação, são destacados diversos eventos astronômicos com data e hora certa de serem observados no mês que entrará. Por entendermos que são muitas as informações apresentadas, o publico é convidado a acessar esse site e verificar na tabela abaixo quais fenômenos poderão ser contemplados, sem precisar anotar datas e horários dos eventos que são narrados durante a sessão. Além disso, todas as terças feiras são gravados vídeos referente aos principais fenômenos que poderão ser contemplados e postados no YouTube.
Sabina Escola Parque do Conhecimento:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/
Planetário e Cinedome de Santo André:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/index.php/menu-planetario/programacao-planetario
Canal YouTube do Núcleo de Observação do Céu:
https://www.youtube.com/channel/UCMHRJ_hJvEWZqrk1bKpd6cw
Canal Youtube com as Efemérides Astronômicas descritas na tabela:
https://www.youtube.com/user/marcoscalil
Aproveite todo esse material disponível e venha nos visitar sempre!
Marcos Calil
Coordenador científico
Este documento fornece um resumo das principais observações astronômicas que poderão ser feitas no céu noturno durante o mês de maio de 2019 no Brasil, incluindo datas e horários de eventos como aproximações da Lua com planetas e estrelas, fases da Lua e chuvas de meteoros.
EFEMÉRIDES ASTRONÔMICAS – ABRIL 2019
O Núcleo de Observação do Céu é um local de ensino e divulgação da Astronomia Observacional que é integrado ao Planetário e Cinedome de Santo André. Todo esse complexo está localizado na Sabina Escola Parque do Conhecimento.
Todos os últimos sábados do mês, às 13h30min, o Núcleo de Observação do Céu promove no Planetário e Cinedome de Santo André a sessão intitulada como Efemérides Astronômicas. Nessa sessão narrada ao vivo, o público aprende a contemplar a olho nu os principais fenômenos que poderão ser observados a olho nu no céu noturno. Seja esse céu com ou sem poluição luminosa. Durante a apresentação, são destacados diversos eventos astronômicos com data e hora certa de serem observados no mês que entrará. Por entendermos que são muitas as informações apresentadas, o publico é convidado a acessar esse site e verificar na tabela abaixo quais fenômenos poderão ser contemplados, sem precisar anotar datas e horários dos eventos que são narrados durante a sessão. Além disso, todas as terças feiras são gravados vídeos referente aos principais fenômenos que poderão ser contemplados e postados no YouTube.
Sabina Escola Parque do Conhecimento:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/
Planetário e Cinedome de Santo André:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/index.php/menu-planetario/programacao-planetario
Canal YouTube do Núcleo de Observação do Céu:
Todas as terças feiras comentando em vídeo os principais fenômenos.
https://www.youtube.com/channel/UCMHRJ_hJvEWZqrk1bKpd6cw
Aproveite todo esse material disponível e venha nos visitar sempre!
Marcos Calil
Coordenador científico
EFEMÉRIDES ASTRONÔMICAS – FEVEREIRO 2019
O Núcleo de Observação do Céu é um local de ensino e divulgação da Astronomia Observacional que é integrado ao Planetário e Cinedome de Santo André. Todo esse complexo está localizado na Sabina Escola Parque do Conhecimento.
Todos os últimos sábados do mês, às 13h30min, o Núcleo de Observação do Céu promove no Planetário e Cinedome de Santo André a sessão intitulada como Efemérides Astronômicas. Nessa sessão narrada ao vivo, o público aprende a contemplar a olho nu os principais fenômenos que poderão ser observados a olho nu no céu noturno. Seja esse céu com ou sem poluição luminosa. Durante a apresentação, são destacados diversos eventos astronômicos com data e hora certa de serem observados no mês que entrará. Por entendermos que são muitas as informações apresentadas, o publico é convidado a acessar esse site e verificar na tabela abaixo quais fenômenos poderão ser contemplados, sem precisar anotar datas e horários dos eventos que são narrados durante a sessão. Além disso, todas as terças feiras são gravados vídeos referente aos principais fenômenos que poderão ser contemplados e postados no YouTube.
Sabina Escola Parque do Conhecimento:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/
Planetário e Cinedome de Santo André:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/index.php/menu-planetario/programacao-planetario
Canal YouTube do Núcleo de Observação do Céu:
Todas as terças feiras comentando em vídeo os principais fenômenos.
https://www.youtube.com/channel/UCMHRJ_hJvEWZqrk1bKpd6cw
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Marcos Calil
Coordenador científico
O Núcleo de Observação do Céu é um local de ensino e divulgação da Astronomia Observacional que é integrado ao Planetário e Cinedome de Santo André. Todo esse complexo está localizado na Sabina Escola Parque do Conhecimento.
Todos os últimos sábados do mês, às 13h30min, o Núcleo de Observação do Céu promove no Planetário e Cinedome de Santo André a sessão intitulada como Efemérides Astronômicas. Nessa sessão narrada ao vivo, o público aprende a contemplar a olho nu os principais fenômenos que poderão ser observados a olho nu no céu noturno. Seja esse céu com ou sem poluição luminosa. Durante a apresentação, são destacados diversos eventos astronômicos com data e hora certa de serem observados no mês que entrará. Por entendermos que são muitas as informações apresentadas, o publico é convidado a acessar esse site e verificar na tabela abaixo quais fenômenos poderão ser contemplados, sem precisar anotar datas e horários dos eventos que são narrados durante a sessão. Além disso, todas as terças feiras são gravados vídeos referente aos principais fenômenos que poderão ser contemplados e postados no YouTube.
Sabina Escola Parque do Conhecimento:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/
Planetário e Cinedome de Santo André:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/index.php/menu-planetario/programacao-planetario
Canal YouTube do Núcleo de Observação do Céu:
Todas as terças feiras comentando em vídeo os principais fenômenos.
https://www.youtube.com/channel/UCMHRJ_hJvEWZqrk1bKpd6cw
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Marcos Calil
Coordenador científico
O Núcleo de Observação do Céu é um local de ensino e divulgação da Astronomia Observacional que é integrado ao Planetário e Cinedome de Santo André. Todo esse complexo está localizado na Sabina Escola Parque do Conhecimento.
Todos os últimos domingos do mês, às 13h30min, o Núcleo de Observação do Céu promove no Planetário e Cinedome de Santo André a sessão intitulada como Efemérides Astronômicas. Nessa sessão narrada ao vivo, o público aprende a contemplar a olho nu os principais fenômenos que poderão ser observados a olho nu no céu noturno. Seja esse céu com ou sem poluição luminosa. Durante a apresentação, são destacados diversos eventos astronômicos com data e hora certa de serem observados no mês que entrará. Por entendermos que são muitas as informações apresentadas, o publico é convidado a acessar esse site e verificar na tabela abaixo quais fenômenos poderão ser contemplados, sem precisar anotar datas e horários dos eventos que são narrados durante a sessão. Além disso, todas as terças feiras são gravados vídeos referente aos principais fenômenos que poderão ser contemplados e postados no YouTube.
Sabina Escola Parque do Conhecimento:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/
Planetário e Cinedome de Santo André:
http://www2.santoandre.sp.gov.br/hotsites/sabina/index.php/menu-planetario/programacao-planetario
Canal YouTube do Núcleo de Observação do Céu:
Todas as terças feiras comentando em vídeo os principais fenômenos.
https://www.youtube.com/channel/UCMHRJ_hJvEWZqrk1bKpd6cw
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Marcos Calil
Coordenador científico
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
5. Movimento Aparente Diurno
• Deslocamento dos Astros na Esfera Celeste no
sentido Leste-Oeste. Este movimento ocorre
devido o movimento de Rotação da Terra ser no
sentido Oeste-Leste.
• Período de Rotação da Terra:
• Dia Sideral:___________________.
• Dia Solar:____________________.
• Velocidade de Rotação:_________.
6.
7. Agradecimentos:
Thiago Wenzler
Coordenador Administrativo
Dr. Marcos Calil
Coordenador Científico
Profa. Mestre Rachel Zuchi
Coordenadora Pedagógica
Eng. Mauro Kanashiro
Educador
E a toda equipe do Planetário
Johannes Kepler
Obs.: Fontes das imagens = www.google.com.br/imagens