Este documento fornece instruções detalhadas para montar uma coreografia tradicional de quadrilha, incluindo os passos de dança e a ordem de execução. O roteiro sugere uma sequência com vários movimentos como cumprimentos, balanceios, formação de círculos e rodopios.

3. Um roteiro completo para você
montar a coreografia da dança
A tradicional quadrilha nasceu nos salões dos palácios europeus. Ela
abria os bailes da corte e fazia parte do protocolo real. Com o tempo,
espalhou-se para outras camadas da sociedade, foi transformada pelo
povo e ganhou novas versões. No Brasil, está presente nas festas juninas
de praticamente todas as escolas e pode ser realizada de diversas
maneiras. Confira, a seguir, um roteiro de coreografia sugerido por
Simone de Freitas, tutora de música da Escola Viva, em São Paulo.
- Sanfoneiro, puxa a ventosa I dama! (As damas avançam até os
Vamo nós: • cavalheiros e fazem uma reverência).
- Pessoal da quadrilha, vamos - A seus luqaresl (As damas voltam
entrando! (Duas fileiras, altemando aos seus lugares). voltam aos seus lugares).
damas e cavalheiros. Há um espaço - Balanceio! (O balanceio aparece - Balanceio!
de aproximadamente quatro metros em vários momentos da quadrilha. - Damas e cavalheiros se
entre as duas fileiras. O movimento Aqui, damas e cavalheiros, em fileiras cumprimentam! (Damas e
básico - balanceio - é caminhar ao opostas, fazem o passo no lugar cavalheiros avançam, se encontram
ritmo da música, marcando o passo balançando os braços). no centro e se cumprimentam).
com os pés no chão). - Agora, os cavalheiros - A seus luqaresí
- Damas pra um lado, cavalheiros cumprimentam as damas: (Os - Vamo prepará pra grande roda!
pro outro! cavalheiros avançam até as damas e (As duas fileiras iniciais emendam-se,
- Vamo prepará pro cumprimentei fazem uma reverência). formando uma roda que se desloca
Agora sim! Cumprimento de - A seus lugares! (Os cavalheiros sempre de mãos dadas).
'I

4. l
(Os pares se unem novamente, com - Parece que vai chover! lh, olha
as mãos no alto. O primeiro par passa a chuval (Todos dão meia-volta,
por dentro do túnel até chegar ao colocam-se como estavam e
final. seguido pelo par que está ao caminham em sentido contrário).
-Vamos seu lado, até que o caminho da roça - Já passou! (Dão meia-volta e
rodar pra se forme novamente). retomam o sentido inicial).
direita' - A seus lugares! (As duas filas se -Caminhoda roça!
-Agora, pra separam novamente). - Olha a cobra I (Todos gritam e
esquerda! - Balançando! fazem meia-volta, caminhando em
-Dois - Vamo preparar para a dança sentido contrário).
círculos, do esquisito! Agora, a dança do -Ih, é mentira I (Retomam o
damas ao centrol (Agora esquisito! (Os pares se unem e caminho inicial).
estas se dirigem para o centro e dão dançam de um jeito engraçado). - Caminho da roça! Balançando!
as mãos, enquanto os cavalheiros - A seus lugares! Balançando! - A ponte caiu! (Todos gritam e
dão as mãos formando um círculo - Preparar pro caracol I Agora, o fazem meia-volta, caminhando em
por fora). caracol! Pra dentrol (Todos dão as sentido contrário).
- Cavalheiros rodam para a direita, mãos, deixando uma extremidade - É mentira! (Retomam o sentido
damas para a esquerdal livre. Esta ponta vai entrando inicial).
- Rodar para a direita! na roda, seguida por todos os - Vamo lá, caminho da roça!
- Rodar para â esquerda: participantes) - É o grande baile! (Todos dançam
- Grande roda! (Desmancham-se - Pra fora! (O caracol faz o a vontade).
os dois círculos concêntricos, volta a movimento inverso). - Tá terminando a nossa quadrilha!
'formação da grande roda). - Olha a grande roda! Agora vamo dá os vivas! Viva a
- A seus lugares! (Voltam as fileiras) - Vamo preparar o trem! Olha o noiva! Viva o noivol Viva o padre!
- O galo cantól Vamo fazê o trem! (Os participantes formam um Viva Santo Antônio, São Pedro e
caminho da roça! (Os pares se trenzinho). São João! E viva os donos da casa! E
formam, de braços dados). - Balançando! viva todos VOCêS!I!(O marcador* se
- Balançando! Balançando! - A seus lugares! despede, encerrando a quadrilha).
- Preparar o túnel! Olha o túnel! - Caminho da roça!
• Pessoaque comanda a quadrilha, anunciando os passos. 5

5. Veja algumas idéias simples, mas
bastante criativas, para a criançada
ficar nos trinques
o vestuário, em geral, é o mesmo: chapéu
de palha na cabeça dos meninos, tranças
no cabelo das meninas. Eles vão de camisa
xadrez e calça jeans (de preferência cheia de
remendos). Elas não dispensam um vestido
rendado. Mas são os pequenos e inusitados
detalhes que fazem a diferença no figurino,
como os apresentados a seguir.
I
Tra.,ça de papel c,rep0ttl
o Corte 3 tiras de
papel crepom de €; Faça uma trança
(9Fixe as tranças
40 x 5 cm e cole uma
no cabelo usando
ponta sobre a outra.
grampos.

6. ,
c~apeo
Esse acessório é imprescindível, tanto para os meninos
como para as meninas. Decore-o de maneira original.
Para as
meninas
I~I,
O Trança. Corte tiras estreitas
de papel crepom de várias cores.
Para os meninos
I
Materiais cott)o Çazer
* Chapéu de palha Estoure o milho e cole as
t * Milho para
pipoca
* Cola quente
pipocas no chapéu com
a cola quente, deixando
espaço entre elas.
~ Junte as tiras e torça.
o Coloque as tiras entre a copa
e a aba do chapéu, dê um nó e
I·
'.
Essa decoração não pode faltar nas calças dos
meninos. Veja como aplicá-Ias.
l!1ct~I>I- --'
(!) Flor. Corte uma tira de
40 x 6 cm de papel crepom
da cor que desejar.
I? r,I
deixe as pontas caídas para trás.
Materiais
* Retalho de vários
, Co~o
O Corte
Çazer
retãngulos de tecido.
eum poucoa tirapapel para ~I
Enrole
o
franzindo ?' ~~')? I
formar a flor.
I~======== I
tecidos xadrez I ~ Desfie 0,5 cm das laterais,
* Cola branca puxando os fios com a mão.
e Amarre com barbante ~ ~
lavável o Cole com cola branca fino para não desmanchar a / ~ »«
* Ferro de passar lavável sobre a roupa. parte franzida. L- _
roupa (!) Passe a ferro para fixar.
~ Cole-a na
Dic.a:para retirar o remendo, basta parte de trás
lavar a roupa que os remendos saem. do chapéu.
7

7. Brincadeiras e prêmios
Sugestões para enriquecer a festa e fazer os alunos participarem
da organização, independentemente dos recursos disponíveis
Quanto mais atrações, mais
animada é a festa. Por isso
a importância de um bom
número de barracas, não só
com comes e bebes, mas com
muita brincadeira e prendas,
pois agradam tanto as crianças
quanto os adultos. Sem falar no
correio elegante, que é certeza
de friozinho na barriga.
,&oc.a~o palhaço colagens e faça os detalhes com as
, c.ottJ0 Çazer canetas coloridas.
o Recorte as tampas da caixa e encape-a CD Cole o palhaço na frente da caixa.
com papel colorido. o Recorte a abertura da boca do palhaço
~ Desenhe, no papel-cartão, a cara de com estilete, vazando a caixa.
um palhaço com a boca aberta, por onde ~ Coloque o palhaço sobre uma mesa
passe uma bola de meia de 12 cm de encostada na parede, na altura das
diâmetro. crianças, para que possam acertar a boca.
g Decore o palhaço com recortes, Retire as bolas pela abertura da caixa.

8. Pesc.aria Tiro ao alvo
Varinha
Maferiais
* 3 varetas de pipa
* Fita adesiva colorida
* Barbante
*Imã
* Fita crepe
cottJ0 çazer cottJ0 çazer
O Junte as varetas e encape- cottJ0 çazer o Encape as caixas
as com a fita adesiva colorida. O Recorte formas de peixe em EVA. com papel colorido.
t.l Amarre um barbante €l Pinte os detalhes com tinta €l Desenhe olhos, nariz e boca.
na ponta da vara. dimensional em um dos lados dos Faça caras com expressões
e Fixe o imã na ponta do peixes e deixe secar bem. engraçadas.
barbante com a fita crepe. e Do outro lado escreva com a caneta e Faça bolas de meia de
permanente os números de acordo 10 a 12 cm de diâmetro.
com a classificação das prendas.
~ Cole um imã pequeno ou um clipe cott)0 brit(.ar
na direção da boca do peixe. O Arrume as caixas em forma de
o Coloque os peixes pirâmide sobre a mesa, de modo
em uma piscina que fique um pouco distante de
com água, com o quem vai atirar.
número virado ~ Quanto mais caixas derrubar,
para baixo. melhor a prenda que irá ganhar.
'I

9. Prêmios para as brincadeiras
~r;"<fe-c.a;x;"J,a
Materiais
* EVA vermelho
* Cola quente
* Tesoura
* Retângulos de
cottJ0 .Çaz.er papel sulfite
I Coloque os brinquedos
ou os doces nas caixas. cottJ°.Çaz.er
2 Cole.papel estampado da metade da caixa para baixo O Recorte um coração no
representando;roupas (vestido para as meninas e calça EVA vermelho.
e camisa para os meninos). ~ Recorte uma tira de EVA
3 Desenhe os rostos dos e faça um pequeno cilindro.
meninos e das meninas. O Cole o cilindro atrás do coração.
li Faça franjas de papel ~ Escreva o bilhete nos
crepom e cole sobre a caixa (cabelo). retângulos de papel sulfite,
5 Decore as meninas com laços e os enrole-os e coloque dentro
meninos com gravatas. do cilindro.
10

10. ,
Arvore surf>resa
C0ttJ0 br;ttc.ar
Cott)O .Çazer A criança deverá
o Façasaquinhos de papel crepom. escolher uma
~ Cole o retângulo de papel sulfite na frente letra e receberá
do saquinho e escreva uma letra com a caneta colorida. o saquinho com
f:) Coloque os brindes dentro do saquinho e amarre com os fitilhos. a letra pedida.
m Amarre os saquinhos no galho seco pintado que representará uma árvore.
11

11. J
Dicas para os alunos fazerem modelos
diferentes de bandeirinhas e um
milharal, além de aprenderem sobre -
um dos maiores artistas do país
Falou em decoração de festa junina, pensou em
bandeirinhas. Elas estão em todo lugar: nas ruas, nas
lojas e, claro, nas escolas. Para aproximar a tradição da
festa ao universo escolar, uma maneira interessante
e educativa de trabalhar a decoração é por meio do
artista Alfredo Volpi, que tem nas bandeirinhas
e fitas coloridas as maiores marcas de seu trabalho.
Dec.oraç.ão de parede Inspire-se nas obras de Volpi e decore a escola!
Materiais COttJo Çazer ~ Cada criança deverá pintar
* Tampa de embalagem
O Mostre para os alunos
algumas obras de Alfredo Volpi e
utilizando o material escolhido
(guache, giz de cera etc.) ou fazer
de pizza
* Guache
comente sobre sua vida e obra, colagens com papéis coloridos.
* Tintas dimensionais
que tem como marca as famosas
bandeirinhas.
~ Fixe uma alça de barbante atrás
* Gizde cera ~ Desenhe bandeirinhas na
para pendurar.
e;,
* Papéis coloridos embalagem de pizza, fazendo uma
Decore as paredes da escola
fazendo uma exposição das releituras
* Barbante releitura das obras observadas. dos alunos.

12. ~a"deiras
Maferiais COttJO Çazer a"ittJadas
* Papel de O Separe cada folha
de papel de seda.
seda para
embrulhar ~ Cole as folhas
em um barbante,
bala de
alternando as cores,
várias cores
* Barbante
uma próxima da outra.
~ Pendure o barbante
COtt)O çazer
O Recorte o formato de bandeirinha no papel de seda.
com as bandeirinhas.
~ Desenhe olhos e bocas,fazendo diferentes carinhas.
~ Cole as bandeiras em um barbante e pendure.
COtt)O Çazer
O Encape os cabos de vassoura com uma
tira de papel crepom verde.
~ Recorte folhas ovaladas de 20cm no
papel crepom verde.
~ Cole as folhas em volta do cabo.
~ Recorte espigas de milho no papel
calor set verde e amarelo.
o Cole as espigas no cabo de vassoura,
entre as folhas.
@ Espete os cabos decorados nas caixas
com areia,formando vários canteiros, e
decore a escola.
I~

13. Convites
Uma boa festa começa com um bom convite.
A seguir, algumas sugestões originais e
criativas para chamar os familiares e amigos
É importante que a criança participe das várias etapas da festa.
Ela se sente parte dela e faz questão de que a família e os amigos
a prestigiem. Preparar o convite que ela mesma entregará para
os seus convidados é interessante, ainda mais quando a criança
tem a oportunidade de fazer algo diferenciado.
CONVITE
o Pinte olhos,
nariz e boca no ~Faça
pinhão com as uma
tintas dimensionais, trança
deixando a parte de lã de
L..... ........!~.JI fina para baixo. lOcm.
ºFaça um lacinho com a <9Cole a trança o Cole o pinhão
fita estreita e amarre-o nas na parte chata (representando uma
~ extremidades da trança. ~ do pinhão. L.!:~=:!!:J
caipirinha) no cartão.
111
~--~----------------------------------------------~--------~--------

14. I
o Dobre a cartolina ao meio.
r
1
m :
i
i
:
Desenhe uma espiga de
milho e recorte o contorno,
deixando uma parte do
lado esquerdo sem recortar.
eFaça
COttJO .Çazer
bolinhas de
papel crepom ( Dobre o retalho de color set ao meio e
amarelo e cole escreva o texto na parte interna.
...... =-__1-- ••••na espiga. 2 Recorte e cole bandeirinhas coloridas
na parte superior da capa do convite.
3 Recorte a fogueira nas cores amarelo,
r------;,-1/«~-rl(9Recorteas palhas laranja e vermelho.
de milho no papel 'I Cole a fogueira no centro do cartão.
crepom verde-claro e 5 Cole os palitos representando a lenha
1--~----~~--------~--- cole no milho. da fogueira.
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