Enviando como pensamos dewey
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Como pensamos dewey
Este capítulo discute la naturaleza del pensamiento reflexivo y su relación con el proceso educativo. Define el pensamiento reflexivo como un tipo de pensamiento que implica considerar cuidadosamente un tema y sus consecuencias. Explica que la reflexión no es simplemente una secuencia de ideas, sino una consecución ordenada donde cada idea determina la siguiente. También destaca que el pensamiento reflexivo apunta a llegar a una conclusión y puede impulsar la investigación.
Como pensamos de jhon dewey
este articulo tiene que fer con el pensamiento reflexivo y completo, es decir como debemos conocer y repensar nuestros conocmientos
Evaluación 3er corte
Este documento presenta la evaluación del tercer corte de un curso de pedagogía. Incluye las respuestas a cuatro preguntas sobre aspectos fundamentales de la formación pedagógica, formas de aprendizaje preferidas, características para ser un buen docente y definiciones de términos pedagógicos. El estudiante también incluye una reflexión sobre los aportes del curso a su formación personal y profesional así como una autoevaluación de su proceso.
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Este documento contiene la evaluación del tercer corte de un curso de pedagogía. Incluye preguntas sobre los aspectos fundamentales de la formación pedagógica, formas de aprendizaje preferidas, y características deseables en un docente. También define términos como pedagogía, didáctica, educación y currículo. El estudiante concluye que el curso le aportó elementos teóricos y de reflexión sobre su práctica docente.
Personalidad3.1 (1)
Este documento resume las fortalezas y desafíos de una persona en relación a su trabajo y relaciones. Sus fortalezas incluyen la colaboración, trabajo reflexivo y crítico para lograr transformación social y personal continua. También es persistente, disciplinada y comprometida con el aprendizaje de los demás. Un desafío es su tendencia al perfeccionismo que a veces limita otras posibilidades de trabajo y genera frustración. Otro desafío es su dificultad para expresar abiertamente sus pensamientos y ser asertiva con los demás
Formación escolar y profesional3.3
El documento presenta la formación educativa y profesional de una persona. Incluye detalles de sus estudios primarios, secundarios y universitarios, así como los títulos obtenidos y saberes adquiridos en cada etapa. También explica los motivos para cursar cada programa formativo, con el objetivo general de lograr una formación completa que le permita contribuir a la sociedad como docente.
Biografía2
Este documento presenta una biografía que resume los eventos y logros personales más importantes de 1993 a 2016. Incluye el nacimiento de sus hermanas en 1993 y 1997, ganar una competencia de patinaje en 2005, graduarse de bachillerato en 2010, estudiar licenciatura en ciencias sociales y pedagogía infantil, y comenzar a trabajar en Kumon en 2015. También describe algunas dificultades como la separación de sus padres en 2007 y enfrentar "monstruos educadísimos" que la hicieron cambiar de carrera en la
Diario de campo 2
Este documento contiene las notas de campo de una vivencia escolar realizada por una estudiante de pedagogía infantil. En él se registran las actividades realizadas con los niños en diferentes días, incluyendo juegos, lectura de cuentos, trabajos en grupo y conversaciones individuales. También incluye análisis teóricos de las actividades y notas personales sobre la interacción con los estudiantes.
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Texto conflicto-armado-aportes
Este documento resume los tres nudos de la guerra colombiana: 1) Un campesinado sin representación política debido a la exclusión de ciertos grupos del poder político bipartidista; 2) Una polarización social en el contexto de una institucionalidad fracturada por la influencia de la Iglesia y la alternancia de gobiernos liberales y conservadores; 3) Unas articulaciones perversas entre las regiones y el centro que llevaron al uso de la violencia como mecanismo de representación política. El documento analiza estos nudos a través de
Por que ser educador hoy
El documento discute por qué ser educador hoy es importante. Ser educador requiere una mentalidad transformadora para hacer que la sociedad sea más justa y equitativa. Los educadores juegan un papel fundamental en la formación moral y ética de los estudiantes a través de la familia y la escuela. La autora decidió ser educadora porque le gusta establecer vínculos con los estudiantes y contribuir al desarrollo de las personas. Ella cree que aunque no se puede cambiar el mundo solo, los educadores pueden hacer una diferencia positiva en la vida de sus estudiant
Reflexion maestro
El documento analiza cómo la figura del maestro ha cambiado en la modernidad debido a factores sociales e históricos. El maestro ya no tiene un rol y representación fija, sino que su identidad se ha vuelto "amorfa" y marcada por experiencias. La escuela también se ha transformado y debe trascender los límites del espacio y tiempo dado el acceso a información y mensajes fuera de ella. Esto ha creado una crisis en la identidad del maestro y rupturas en las prácticas pedagógicas tradicionales.
Didactica y pedagogia
La pedagogía se define a partir de prácticas reflexionadas que buscan establecer un orden social. Incluye procesos de formación tanto institucionales como familiares, así como la labor del pedagogo. Es un campo complejo relacionado con otros ámbitos y que se comprende examinando sus modelos, vínculos, estructuras y dinámicas. Implica la enseñanza y reconfiguración de entornos educativos de manera coordinada, considerando factores individuales y sociales.
Enviando creatividad antecedentes, definiciones aportes
Este documento presenta una recopilación de las principales definiciones de creatividad a lo largo de la historia, desde las primeras conceptualizaciones en la década de 1940 hasta las más recientes en la década de 1970. Inicia resumiendo brevemente el contexto histórico en el que surge el estudio de la creatividad y las diferentes teorías psicológicas que la han abordado. A continuación, compila de manera cronológica las definiciones más representativas de diversos autores, mostrando la evolución del concepto a través
Enviando creatividad y pensamiento divergente
Este documento trata sobre la creatividad y el pensamiento divergente. Explica que la creatividad implica asociar ideas de manera novedosa para dar soluciones originales a problemas. También discute la relación entre la creatividad, la inteligencia, la personalidad y la cultura. Finalmente, señala que la creatividad depende de la interacción entre las personas y el contexto sociocultural, no solo de factores individuales.
La vuelta-a-colombia (1)
Este documento describe el juego tradicional colombiano "La vuelta a Colombia", una variante del juego con canicas. Explica que el objetivo es recorrer un circuito representando el mapa de Colombia empujando canicas a través de obstáculos. Además, brinda detalles sobre el origen y la historia de los juegos con canicas desde el antiguo Egipto hasta su llegada y variaciones en Colombia. Finalmente, incluye fotos de canicas antiguas y modernas y del juego "La vuelta a Colombia".
Científicos colombianos
Este documento presenta resúmenes breves de biografías de científicos y expertos colombianos de diversos campos como la geología, las matemáticas, la entomología, la química, la física, la medicina y más. Cada resumen incluye información sobre su educación, logros e investigaciones.
Mentes brillantes colombianas
Adriana Ocampo es una científica colombiana que actualmente trabaja para la NASA. Nació en Barranquilla en 1955 y se graduó con títulos en geología y ciencias planetarias. Ha trabajado en varias misiones espaciales de la NASA como Juno a Júpiter. Actualmente continúa investigando sobre cráteres de impacto y extinciones masivas. Olga Lucía Zuluaga es una profesora e investigadora colombiana que se ha enfocado en la historia de la educación y la pedagogía en Colombia. Ha es
Mentes brillantes colombianas
Este documento presenta biografías de tres destacadas mentes colombianas: Adriana Ocampo, Olga Lucía Zuluaga y Carlos Eduardo Vasco. Adriana Ocampo es una geóloga y astrofísica colombiana que ha liderado importantes misiones espaciales de la NASA como Juno a Júpiter. Olga Lucía Zuluaga es una pedagoga e historiadora de la educación que se ha dedicado a investigar la práctica pedagógica en Colombia. Carlos Eduardo Vasco es un matemático, lógico y
Diez hechos científicos que marcarán el 2015
Los principales acontecimientos científicos de 2015 incluyen la reapertura del Gran Colisionador de Hadrones en Ginebra para confirmar el Bosón de Higgs y buscar nuevas partículas, los esfuerzos para lograr un acuerdo climático global en la COP21 en París, y los viajes de naves espaciales a Ceres y Plutón.
Analisis alexandra
Este documento analiza cómo la sociedad actual se ha convertido en una sociedad de consumidores expertos que viven bajo el dominio simbólico del poder y están constantemente bombardeados por la publicidad y las tecnologías. Se discute cómo las técnicas de vigilancia panóptica han evolucionado a un modelo sinóptico que fomenta el placer inmediato y la satisfacción de deseos. También se examina cómo la película El show de Truman y el ensayo de Eva Patricia Gil ilustran este control sobre los individuos y su conversión en
Reflexion
La película The Truman Show y el texto de Eva Patricia Gil exploran cómo los medios de comunicación y la sociedad de consumo influyen en la construcción de la subjetividad individual. En la película, Truman vive su vida siendo constantemente observado y su realidad controlada para beneficio de los espectadores, sin saber que nada es real. De igual forma, el texto argumenta que en la sociedad actual los sujetos se apropian de la realidad a través de los símbolos mediáticos y definen su identidad en términos de consumo y placer, lo que l
Ensayo (1)
Este documento proporciona una guía para escribir ensayos académicos. Explica que un ensayo típicamente consta de una introducción, cuerpo y conclusión. También describe los criterios importantes para un ensayo como coherencia, claridad y argumentación. Además, explica las partes clave de un ensayo incluyendo la introducción, cuerpo y conclusión, y proporciona sugerencias para escribir una introducción efectiva.
Modelos didácticos para la enseñanza de las ciencias naturales (1)
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La ciencia-en-la-infancia
El documento discute la importancia de la ciencia para la infancia. Aunque tradicionalmente se ha visto la ciencia como demasiado compleja para los niños, la evidencia muestra que los niños pequeños ya demuestran habilidades científicas como hacer predicciones, realizar pruebas empíricas y desarrollar comprensión de conceptos físicos. Sin embargo, la educación tradicional a menudo no facilita el desarrollo de estas habilidades. El documento también analiza los desafíos específicos para enseñar ciencia en países
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
O uso da consoante M é obrigatório antes das consoantes P e B
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O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
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