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Electronica-Fundamental Conceito e Programa
- 1. Electrónica Fundamental Componente técnica,tecnológica e prática dos cursos profissionais
- 2. Caracterização da Disciplina FormaçãoTécnica Conceitos e técnicas elementares de electrotecnia e electrónica indispensáveis ao sucesso profissional. Aplicação Prática Ligação da aprendizagem da tecnologia aos contextos da sua aplicação no laboratório. Hardware Informático Montagem, manutenção e reparação de equipamentos relacionados com informática.
- 3. Finalidades da Disciplina Inovação Fomentaro interesse pela pesquisa, descoberta e inovação face aos desafios da sociedade do conhecimento. Diagnóstico Promover práticas de diagnóstico e correcção de falhas em equipamentos eléctricos e electrónicos. Componentes Desenvolver competências na identificação e compreensão do funcionamento de componentes electrónicos. Segurança Promover práticas inerentes às normas de segurança na utilização e reparação de equipamentos.
- 4. Estrutura do Programa CaracterísticasPrincipais • Estruturado em módulos com competências terminais definidas • Facilita aprendizagens sectoriais e independentes • Permite verificar aplicação dos saberes adquiridos • Criação de modelos e produtos coerentes 126 horas de formação total
- 5. Competências Fundamentais 01 Conceitos Básicos Conhecercondução eléctrica, circuitos e constituintes. Dominar corrente, carga, resistência e diferença de potencial. 02 Sistemas Eléctricos Compreender corrente contínua vs alternada, sistemas trifásicos e suas vantagens principais. 03 Materiais Identificar diferenças entre condutores, isoladores e semicondutores mais utilizados na prática. 04 Componentes Compreender constituição e funcionamento dos componentes electrónicos fundamentais.
- 6. Competências Práticas Análise Analisar circuitoseléctricos e electrónicos. Compreender efeitos electromagnéticos. Ferramentas Identificar e utilizar ferramentas para manutenção de equipamentos eléctricos. Reparação Efectuar montagens, detectar avarias e reparar circuitos impressos.
- 7. Metodologia de Ensino AvaliaçãoDiagnóstica Identificar níveis de conhecimento diversos no início do ano lectivo. Carácter Experimental Actividades práticas contextualizadas, experimentação e resolução de problemas. Autonomia Estratégias que motivem o envolvimento na aprendizagem e desenvolvam iniciativa.
- 8. Sistema de Avaliação AvaliaçãoFormativa • Observação directa do trabalho desenvolvido • Instrumentos diversificados de registo • Progressão na aprendizagem • Interesse e participação Avaliação Sumativa • Provas teóricas e práticas • Avaliação de conhecimentos adquiridos • Momentos específicos de avaliação • Recuperação em tempo útil
- 9. Elenco Modular 1 Módulo 1 NoçõesBásicas (18h) 2 Módulo 2 Díodos (36h) 3 Módulo 3 Corrente Alternada (36h) 4 Módulo 4 Corrente Contínua (36h)
- 10. Sucesso Profissional A disciplina deElectrónica Fundamental prepara os alunos com conhecimentos essenciais para o exercício de actividades no campo da electrónica, garantindo competências sólidas para o futuro profissional. 126 Horas de Formação Carga horária total do programa 4 Módulos Estrutura modular completa