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SIMULADO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – III BIMESTRE
Professor: Marcos Carlos Da Silva
Aluno: N:_______
Data:______
    POR QUE ALGUNS ATLETAS TÊM MORTES FULMINANTES?
Eles estão sujeitos a mortes súbitas na mesma frequência que indivíduos comuns e sedentários.
Para isso, basta o atleta ter predisposição ou uma doença crônica. “Como são pessoas públicas, eles são
mais observados que um cidadão e o caso se torna maior. Mas mortes súbitas sempre aconteceram, não
estão aumentando”, diz o fisiologista Turíbio Leite de Barros, da Unifest (Universidade Federal de
São Paulo). Calculase que no Brasil, a cada ano, cerca de 160 mil pessoas sejam vítimas de mortes
fulminantes. Só que isso não rende muita notícia. Mas basta a vítima ser um atleta mais conhecido [...]
para o caso ganhar os jornais.
É bom lembrar, porém, que algumas características do diaadia dos atletas são fatores
agravantes. A hipertermia, ou seja, o aquecimento excessivo do corpo, especialmente em dias de calor
e de alta umidade do ar, é um deles.
Outro é o possível uso de anabolizantes, pois o usuário tende a ter um aumento no nível de
colesterol, o que compromete as funções cardíacas. Por falar nisso, ao contrário do que se pensa, essas
mortes repentinas não são sempre relacionadas ao coração. Também podem acontecer óbitos
fulminantes ligados a problemas pulmonares ou neurológicos.
Para evitar novos sustos, os médicos recomendam, além de exames preventivos mais rigorosos,
que estádios e ginásios passem a contar com mais recursos, como aparelhos adequados para
ressuscitação.
                                     (Mundo estranho, ed. 26. Publicação mensal da revista Superinteressante – adaptado)
1. Segundo o texto:
(A) Somente os atletas com predisposição ou doença crônica sofrem mortes súbitas.
(B) A cada ano, cerca de 160 mil pessoas são vítimas de mortes fulminantes.
(C) Pessoas sedentárias têm mais chances de sofrer uma morte súbita que os atletas.
(D) Óbitos fulminantes ocorrem por problemas pulmonares e neurológicos.
(E) Atletas e indivíduos com vida sedentária têm a mesma chance de sofrer uma morte súbita.
2. Em “Para isso , basta o atleta ter predisposição ou uma doença crônica.”, o pronome isso se refere
a(o)(s):
(A) frequência.
(B) indivíduos.
(C) mortes súbitas.
(D) sujeitos.
(E) eles – os atletas.
3. No trecho: “Como são pessoas públicas, eles são mais observados que um cidadão e o caso se torna
maior. Mas mortes súbitas sempre aconteceram, não estão aumentando”, o pronome eles referese
a(o)(s):
(A) mortes súbitas.
(B) atleta.
(C) pessoas sedentárias.
(D) indivíduos comuns.
(E) fisiologista Turíbio Leite de Barros.
4. Uma das características do dia a dia do atleta que agrava o problema da morte súbita é (são) a
(o)(s)
(A) óbitos fulminantes.
(B) mortes relacionadas ao coração.
(C) aumento das funções cardíacas.
(D) dias de calor e baixa umidade.
(E) aquecimento excessivo do corpo.
5. No trecho “Só que isso não rende muita notícia.”, o pronome isso se refere a(o)(s)
(A) número de vítimas anuais de mortes fulminantes no Brasil.

(B) predisposição ou à doença crônica dos atletas.
(C) indivíduos comuns e sedentários.
(D) fato de que, se a vítima for um atleta conhecido, o caso ganha os jornais.
(E) jornais, que tornam maior o caso da morte súbita de um atleta.
6. A solução para o problema levantado apresentada pelo autor do texto é
(A) ter predisposição ou uma doença crônica, mais observados em um cidadão.
(B) o aquecimento excessivo do corpo, especialmente em dias de calor e de alta umidade do ar.
(C) exames preventivos mais rigorosos que estádios e ginásios passem a contar com mais recursos,
como aparelhos adequados para ressuscitação.
(D) um aumento no nível de colesterol, o que compromete as funções cardíacas.
(E) óbitos fulminantes ligados a problemas pulmonares ou neurológicos.
7. A pergunta feita no título “POR QUE ALGUNS ATLETAS TÊM MORTES FULMINANTES?” é
respondida em:
(A) Para evitar novos sustos, estádios devem contar com mais recursos.
(B) Atletas estão sujeitos a elas com a mesma frequência que indivíduos comuns.
(C) Porque os anabolizantes comprometem as funções cardíacas.
(D) Basta o indivíduo ter predisposição ou doença crônica.
(E) Cerca de 160 mil pessoas são vítimas delas a cada ano.
8. A tese apresentada pelo texto é
(A) os atletas estão sujeitos a mortes súbitas na mesma frequência que indivíduos comuns e
sedentários.
(B) os atletas não estão sujeitos a mortes súbitas na mesma frequência que indivíduos comuns e
sedentários.
(C) os atletas, por praticarem exercícios diários, estão sujeitos à doenças crônicas.
(D) os atletas, por seu vigor físico, jamais estarão sujeitos à mortes súbitas.
(E) todos os atletas usam anabolizantes para suportar a grande carga de exercícios
9) Leia o texto abaixo e responda:
Presenciamos, nas praças ou avenidas das cidades, pessoas de todas as idades fazendo caminhada, alongando,
correndo ou pedalando. Apesar de ser uma iniciativa saudável, falta a muitas delas informações sobre como
realizar essas atividades. Algumas correm descalças, em horários inapropriados, com excesso de agasalhos
(causando desidratação) ou até mesmo em jejum. E aquilo que era para fazer bem, acaba causando lesões,
distensões, traumas nos pés e nas pernas ou a desidratação.
Segundo o texto acima qual a importância de utilizar roupas leves durante a realização de atividades física?
(A) Evitar que o corpo se aqueça mantendo a temperatura do corpo em um nível adequado.
(B) Estar adequado a moda, pois as maiorias das pessoas usam roupas leves.
(C) Evitar lesões, distensões musculares, traumas nos pés e nas pernas.
(D) Não há nenhuma importância, pois a roupa usada na atividade física não interfere na produtividade da
mesma.
10Coloque V quando julgar Verdadeiro e F quando Falso e assinale a alternativa correta.
(   ) O objetivo do aquecimento é preparar o corpo para a atividade física.
(   ) A função do suor é de aquecer o corpo para o exercício.
(   ) Sua velocidade, flexibilidade e agilidade são as mesmas antes e depois do aquecimento.
(   ) Alongamento só serve para quem faz dança ou ginástica.
(A) F, F, F, F
(B)V, V, V, V
(C)V, F, F, V
(D)V, F, F, F
11 Controle de sua Frequência Cardíaca
Como você já sabe a prática de um  exercício físico provoca alterações no funcionamento do organismo. Nosso
coração, por exemplo, em condições normais bate aproximadamente 70

a 80 vezes por minuto. Durante o exercício físico o número de batimentos aumenta e, uma vez cessada a
atividade, o coração gradativamente volta a bater normalmente. Muito bem, pelo número de batimentos do
coração podese avaliar se o esforço realizado durante uma atividade física foi adequado ou demasiado. O
número de batimentos do coração numa unidade de tempo chamase pulsação.
Durante o dia em qual momento você nota que sua pulsação aumentou?
(A) acordando
(B) correndo na hora do recreio
(C) tomando café
(D) assistindo tv
12Joãozinho é uma criança que gosta de fazer Educação Física na escola, ele mora em uma rua calma onde
não passa muitos carros por isso gosta de brincar com os amigos na porta de casa, já seu amigo de sala
Pedrinho não gosta de Educação Física e mesmo morando na mesma rua que Joãozinho ele não brinca com os
amigos e prefere ficar brincando de vídeogame sozinho em casa. O professor de Educação Física disse à
Joãozinho que ele deve participar das aulas pois proporciona ao individuo vários benefícios.
É correto afirmar que:
(A) A Educação Física não é necessária nas escolas.
(B) As atividades físicas previnem doenças.
(C) A Educação Física não melhora o convívio dos colegas em sala de aula.
(D) Joãozinho não precisa fazer aulas de Educação Física.
13 Durante a aula de Educação Física os alunos estavam disputando uma corrida, onde o primeiro colocado
ganharia um prêmio. Quase no fim da competição o professor notou que o aluno, que ate então estava em
primeiro lugar, e que provavelmente seria o vencedor da corrida, foi empurrado por um colega queestava logo
atrás, que acabou vencendo a prova após derrubar seu colega. Neste sentido, é correto afirmar que:
(A) O aluno que chegou em primeiro lugar deve levar o prêmio.
(B) O professor deve levar o prêmio.
(C) O prêmio deve ser dividido entre os dois alunos.
(D) A prova deve ser realizada novamente.
14 Em um dia de sol e bastante calor os alunos foram para a aula de Educação Física em uma quadra que
não havia cobertura do sol, o professor percebendo o calor parou a aula para que os alunos pudessem tomar
água, porém um aluno preferiu ficar chutando a bola ao gol enquanto seus colegas foram se hidratar, a aula já
estava quase no final quando esse aluno passou mal e teve que ser retirado da quadra. É correto afirmar que a
principal causa desse mal estar é:
(A) O aluno não estar usando tênis adequado para prática da Educação Física.
(B) O aluno não ter dormido bem na noite anterior da aula de Educação Física.
(C) O aluno não ter se hidratado durante a prática da aula de Educação Física.
(D) O aluno não ter feito alongamento antes da aula de Educação Física.
15 No programa TV Globinho a apresentadora disse que é importante incluir na prática diária de crianças e
adolescentes obesos atividades, como brincar, correr, saltar, além de outros hábitos saudáveis. É corretor
afirmar que:
(A) Os esportes praticados durante a aula de Educação Física é uma das formas de prevenir e tratar a
obesidade.
(B) Precisamos ver mais TV para mantermos informados sobre temas diversos como a manutenção da saúde.
(C)Não precisamos praticar nenhum esporte, basta ver TV para poder manter uma boa saúde.
(D) Não é preciso ver TV para manter a saúde nem praticar atividades físicas para manter a saúde.
16 Durante a exibição do desenho do Bob Esponja o personagem Patrick praticou uma modalidade esportiva
onde cada jogador deveria lançar a bola tentando passála por dentro de uma cesta colocado em cada

extremidade de uma quadra. É correto afirmar que a modalidade esportiva praticada pelo personagem foi:
(A) O futebol
(B) O handebol
(C) O basquetebol
(D) O voleibol
17 No ano de 2011 foram realizados os Jogos ParapanAmericanos na cidade de Guadalajara no México: um
evento multidesportivo para pessoas com deficiência. Um dos brasileiros participantes no último dia de
competição conseguiu, na piscina, ganhar de atletas que apresentavam um grau de deficiência menor que a
dele, liderando a prova de ponta a ponta. André Dias acabou sobressaindo entre os demais, conquistando,
sozinho, 11 medalhas de ouro na natação. A importância maior para o atleta André Dias foi:
(A) Superar as limitações através do esporte.
(B) Viajar para o México e conhecer o mundo.
(C) Ganhar de atletas com grau de deficiência menor.
(D) Conhecer pessoas diferentes.
18 Leia o texto abaixo faça um entendimento, e elabore 1o questões.
HISTÓRICO DO FUTSAL
O surgimento do Futsal datase da década de 30 na cidade de Montividéu (Uruguai), onde as peladas de
várzea começaram a
ser adaptadas as quadras de basquete e pequenos salões, pois era grande a euforia dos uruguaios com a
conquista da Copa do
mundo de futebol em 1930.
Porém, as primeiras regras do Futebol de Salão foram redigidas em 1933 – fundamentadas no futebol,
basquetebol, handebol
e pólo aquático – pelo Professor de Educação Física da ACM – Associação Cristãs de Moços / Uruguai, Juam
Carlos Ceriani.
No início as "equipes" variavam em número, tendo cinco, seis e até sete jogadores, sendo pouco a pouco
fixado o limite de
cinco. As bolas eram de crina vegetal ou serragem, sofrendo sucessivas modificações, inclusive com o uso de
cortiça granulada.
Como as bolas de ar utilizadas depois, saltavam muito e saiam frequentemente das quadras, posteriormente
tiveram seu
tamanho diminuído e o peso aumentado. Daí o fato do Futebol de Salão ser chamado de "esporte da bola
pesada".
No Brasil, o Futebol de Salão também dava seus primeiros passos na década de 30, onde temos referência de
uma
publicação de normas e regulamentações para a prática do esporte, na Revista de Educação Física em 1936,
no estado do Rio
de Janeiro.
As ACMS do Rio de Janeiro e de São Paulo foram as precursoras das práticas do Futebol de Salão no Brasil e
devido ao
entusiasmo de alguns praticantes o esporte começa ser mais divulgado, chegando até os clubes recreativos e
escolas regulares,
ganhando cada vez mais popularidade, surgindo assim a necessidade de se aperfeiçoar e unificar as regras
para a prática do jogo
em todo o território nacional, já na década de 40.
Em 1949 a ACM do Rio de Janeiro organiza o primeiro torneio aberto de Futebol de Salão para meninos entre
dez e quinze
anos e em 1950 foi criada a comissão de Futebol de Salão da ACM de São Paulo, responsável pela organização
de um grande
campeonato aberto na cidade de São Paulo, estimulando com isso a formação de entidades oficiais e
autonômas.
Em julho de 1954, é fundada a 1a entidade oficial, a Federação Metropolitana de Futebol de Salão do Rio de
Janeiro e no ano

Resposta Pessoal. Esperase que o (a) aluno (a) responda as perguntas abaixo
para que o professor verifique se o mesmo argumenta coerentemente e se identifica com
a disciplina.
19. Você gosta das aulas de Educação Física? Por quê?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
20. Em sua opinião, o significa a aula de Educação Física?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
21. Em sua opinião, qual a importância da Educação Física na Escola?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
22. Quais aspectos você considera positivo das aulas de Educação Física?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
24. Quais aspectos você considera negativos das aulas de Educação Física?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
25. O que você mais gostaria de fazer nas aulas de Educação Física? Por quê?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
26. Você tem dificuldade em participar das aulas de Educação Física? Por quê?
( ) sim
( ) não
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
27. O que você aprendeu nas aulas de Educação Física no ano de 2011?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________
Boa Sorte!!!!!

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