CENTRO ESPECIAL ELYSIO CAMPOSRua 801, chácara 06. Vila Oswaldo Rosa. Goiânia-Goiás.
Polyana Gonçalves de SousaFeliz da vida;Professora de inglês;Estudante de direito.
O computador e a escolaUsar o computador na educação tem como finalidade ultrapassar as fronteiras daeducação tradicional, oportunizando às escolas de renovar a forma de se trabalhar os conteúdos programáticos.
A informática na educação possibilita ao educando a construção de um novo mundo de oportunidades, transformando a sala de aula num espaço real de interação, de troca de resultados, e adaptando os dados à realidade do educando.
“A inclusão digital é necessária. Por isso, é preciso realizá-la de uma forma mais ampla que contemple prática e conhecimento”.
A informática na educação possibilita ao educando a construção de um novo mundo de oportunidades, transformando a sala de aula num espaço real de interação, de troca de resultados, e adaptando os dados à realidade do educando.
Referências:Trecho de texto retirado de: http://senna.globo.com/institutoayrtonsenna/novo_site/programas/ Acesso em: 18/02/2011.Imagens em: http://www.google.com.br/images?hl=pt-br&source=imghp&biw=1138&bih=555&q=informatica&gbv=2&aq=f&aqi=&aql=&oq= Acesso em: 18/02/2011.

Curso digital

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    CENTRO ESPECIAL ELYSIOCAMPOSRua 801, chácara 06. Vila Oswaldo Rosa. Goiânia-Goiás.
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    Polyana Gonçalves deSousaFeliz da vida;Professora de inglês;Estudante de direito.
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    O computador ea escolaUsar o computador na educação tem como finalidade ultrapassar as fronteiras daeducação tradicional, oportunizando às escolas de renovar a forma de se trabalhar os conteúdos programáticos.
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    A informática naeducação possibilita ao educando a construção de um novo mundo de oportunidades, transformando a sala de aula num espaço real de interação, de troca de resultados, e adaptando os dados à realidade do educando.
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    “A inclusão digitalé necessária. Por isso, é preciso realizá-la de uma forma mais ampla que contemple prática e conhecimento”.
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    A informática naeducação possibilita ao educando a construção de um novo mundo de oportunidades, transformando a sala de aula num espaço real de interação, de troca de resultados, e adaptando os dados à realidade do educando.
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    Referências:Trecho de textoretirado de: http://senna.globo.com/institutoayrtonsenna/novo_site/programas/ Acesso em: 18/02/2011.Imagens em: http://www.google.com.br/images?hl=pt-br&source=imghp&biw=1138&bih=555&q=informatica&gbv=2&aq=f&aqi=&aql=&oq= Acesso em: 18/02/2011.