Capacitação-Gestão-de-Resíduos.ppt
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O documento discute a gestão de resíduos sólidos em Itu, Brasil. Ele destaca que o aumento populacional e consumo sem controle levam a problemas ambientais e sociais, e enfatiza a importância das mudanças de comportamento, como reduzir, reutilizar e reciclar, para lidar com a grande quantidade de lixo gerada diariamente.
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Ambiente Limpo/Ambiente Vivo
Projeto Ambiente limpo/Ambiente Vivo elaborado pelos alunos da Escola Professor Nélson Cupertino e professora Alcione para o ano de 2011.
Oficina 1º ano emi - e.e.b.s.m.
Este documento descreve os objetivos e atividades de uma oficina de reciclagem para alunos do 1o ano do ensino médio. A oficina incluiu palestras sobre meio ambiente, pesquisas sobre reciclagem, visitas a cooperativas de reciclagem, produção de folders, panfletos e notícias, e atividades interdisciplinares em português, matemática e línguas estrangeiras.
Gerta Atividade5 Setembrino Lixo
O documento apresenta uma atividade sobre reciclagem de lixo com os objetivos de conscientizar alunos sobre a importância de proteger o meio ambiente, despertar para a necessidade de reciclar lixo na escola e identificar formas de coleta e destino do lixo. A atividade inclui pesquisas sobre reciclagem e visita a um site sobre o assunto.
O Habito faz o Lixo - Saiba o que são Resíduos Sólidos Urbanos ou RSU
O Habito faz o Lixo - Saiba o que são Resíduos Sólidos Urbanos ou RSUALESP - Assembléia Legislativa do Estado de São Paulo
Cadernos de Educação Ambiental - Secretaria do Meio Ambiente do Estado de São Paulo
De praticamente todas as atividades que realizamos no dia a dia sobram materiais que consideramos sem valor ou sem utilidade e, por esse motivo, os jogamos fora. Esses materiais são conhecidos popularmente como lixo, mas tecnicamente são chamados de “resíduos sólidos”.
Por serem gerados, cada vez mais, em maiores quantidades, e, por vezes, não receberem o tratamento mais adequado, os resíduos sólidos são vistos, também, como sinônimo de problema. Aliás, a geração de resíduos sólidos é encarada por muitos como um dos principais problemas ambientais enfrentados pela humanidade nos últimos tempos.
Apesar de parecer um problema resultante da “modernidade”, existem relatos mostrando que, há muito tempo, a geração de resíduos traz incômodos ao ser humano, que procura evitar ou minimizar os danos associados.
Na verdade, é a partir do momento em que a espécie humana domina o cultivo de plantas e a domesticação de animais que os problemas da geração de resíduos começam a ser percebidos de forma mais acentuada. Isto porque, até então, homens e mulheres eram nômades, ou seja, viviam permanentemente mudando de lugar em busca de alimentos e outras condições necessárias à sobrevivência; e, assim, não
permaneciam tempo suficiente próximos aos resíduos que geravam para vivenciarem os problemas decorrentes do seu descarte.
Essa nova condição humana, com o estabelecimento de sociedades
em abrigos fixos e o surgimento das primeiras vilas e cidades, trouxe também o mau cheiro proveniente da geração e do acúmulo de resíduos, que passou a atrair insetos e outros animais causadores de doenças. Afastar, aterrar (cobrir com terra) ou queimar os resíduos foram soluções encontradas por povos que viveram em tempos remotos para
o enfrentamento dos problemas associados à geração e disposição de resíduos e, ainda hoje, são práticas comuns vistas como “solução” para os resíduos.
ISBN – 978-85-62251-36-8
Serra meio ambiente - interdisciplinaridade na prática março 2012
O documento discute a importância do trabalho interdisciplinar no ensino, abordando temas como meio ambiente, alimentação e lixo. Ele fornece exemplos de como esses temas podem ser estudados de forma interdisciplinar, envolvendo disciplinas como biologia, química, geografia e história. Além disso, apresenta sugestões de projetos que podem ser desenvolvidos nas escolas para promover a conscientização ambiental dos estudantes.
Projeto 2016 Educação Ambiental
O documento descreve um projeto de educação ambiental em uma escola municipal no Rio de Janeiro com o objetivo de conscientizar estudantes sobre questões ambientais e incentivar ações sustentáveis. O projeto ocorrerá no primeiro semestre de 2016 e abordará temas como lixo, água, desmatamento e mais. No final do semestre, as escolas farão uma exposição sobre as atividades realizadas.
Projeto resíduos sólidos parte 4
O documento discute a gestão de resíduos sólidos no município de Araraquara, incluindo visitas a locais de descarte irregular, pontos de coleta voluntária e a estação de tratamento de resíduos. Também aborda tópicos como coleta seletiva, reciclagem, legislação sobre resíduos e ações que podem ser tomadas para melhorar a sustentabilidade.
Apresentação do projeto meio ambiente
Este documento discute maneiras de reduzir o impacto do lixo no meio ambiente através da redução, reutilização e reciclagem. Ele fornece dados sobre a produção de lixo no Brasil e os benefícios ambientais da reciclagem. Também descreve planos para implementar atividades de coleta seletiva e conscientização sobre reciclagem em escolas.
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O documento apresenta uma atividade sobre reciclagem de lixo com os objetivos de conscientizar alunos sobre a importância de proteger o meio ambiente, despertar para a necessidade de reciclar lixo na escola e identificar formas de coleta e destino do lixo. A atividade inclui pesquisas sobre reciclagem e visita a um site sobre o assunto.
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Por serem gerados, cada vez mais, em maiores quantidades, e, por vezes, não receberem o tratamento mais adequado, os resíduos sólidos são vistos, também, como sinônimo de problema. Aliás, a geração de resíduos sólidos é encarada por muitos como um dos principais problemas ambientais enfrentados pela humanidade nos últimos tempos.
Apesar de parecer um problema resultante da “modernidade”, existem relatos mostrando que, há muito tempo, a geração de resíduos traz incômodos ao ser humano, que procura evitar ou minimizar os danos associados.
Na verdade, é a partir do momento em que a espécie humana domina o cultivo de plantas e a domesticação de animais que os problemas da geração de resíduos começam a ser percebidos de forma mais acentuada. Isto porque, até então, homens e mulheres eram nômades, ou seja, viviam permanentemente mudando de lugar em busca de alimentos e outras condições necessárias à sobrevivência; e, assim, não
permaneciam tempo suficiente próximos aos resíduos que geravam para vivenciarem os problemas decorrentes do seu descarte.
Essa nova condição humana, com o estabelecimento de sociedades
em abrigos fixos e o surgimento das primeiras vilas e cidades, trouxe também o mau cheiro proveniente da geração e do acúmulo de resíduos, que passou a atrair insetos e outros animais causadores de doenças. Afastar, aterrar (cobrir com terra) ou queimar os resíduos foram soluções encontradas por povos que viveram em tempos remotos para
o enfrentamento dos problemas associados à geração e disposição de resíduos e, ainda hoje, são práticas comuns vistas como “solução” para os resíduos.
ISBN – 978-85-62251-36-8
Serra meio ambiente - interdisciplinaridade na prática março 2012
O documento discute a importância do trabalho interdisciplinar no ensino, abordando temas como meio ambiente, alimentação e lixo. Ele fornece exemplos de como esses temas podem ser estudados de forma interdisciplinar, envolvendo disciplinas como biologia, química, geografia e história. Além disso, apresenta sugestões de projetos que podem ser desenvolvidos nas escolas para promover a conscientização ambiental dos estudantes.
Projeto 2016 Educação Ambiental
O documento descreve um projeto de educação ambiental em uma escola municipal no Rio de Janeiro com o objetivo de conscientizar estudantes sobre questões ambientais e incentivar ações sustentáveis. O projeto ocorrerá no primeiro semestre de 2016 e abordará temas como lixo, água, desmatamento e mais. No final do semestre, as escolas farão uma exposição sobre as atividades realizadas.
Projeto resíduos sólidos parte 4
O documento discute a gestão de resíduos sólidos no município de Araraquara, incluindo visitas a locais de descarte irregular, pontos de coleta voluntária e a estação de tratamento de resíduos. Também aborda tópicos como coleta seletiva, reciclagem, legislação sobre resíduos e ações que podem ser tomadas para melhorar a sustentabilidade.
Apresentação do projeto meio ambiente
Este documento discute maneiras de reduzir o impacto do lixo no meio ambiente através da redução, reutilização e reciclagem. Ele fornece dados sobre a produção de lixo no Brasil e os benefícios ambientais da reciclagem. Também descreve planos para implementar atividades de coleta seletiva e conscientização sobre reciclagem em escolas.
ApresentaçãO FuncionáRios Em
O documento descreve um projeto da UFOP para reduzir a quantidade de lixo gerada na universidade por meio da redução, reutilização e reciclagem de materiais. O projeto incentiva alunos, funcionários e professores a separarem lixo reciclável e economizarem recursos como papel, água e energia elétrica para proteger o meio ambiente e a saúde pública.
Ciências Sustentabilidade ambiental
O documento fornece instruções para os alunos assistirem vídeos sobre lixo e reciclagem e responderem questões em seu caderno de ciências. Inclui links para os vídeos e uma lista de questões para os alunos responderem.
Palestra de ti+úo reciclagem
1. O documento discute o problema do lixo no Brasil, onde a maior parte vai para lixões ou aterros e apenas 2% é reciclada.
2. A reciclagem é apontada como uma forma ideal de lidar com parte do problema, mas esbarra na falta de consciência ambiental e educação no Brasil.
3. O documento também aborda a importância dos catadores de materiais recicláveis e as conquistas do movimento que busca a valorização desta categoria.
Ecopedagogia
O documento discute os problemas ambientais causados pelas sacolas plásticas, promovendo o uso de sacolas reutilizáveis. Apresenta dados sobre a produção e descarte de sacolas plásticas no Brasil e no mundo. Defende que as sacolas de pano são mais sustentáveis e não poluem o meio ambiente.
Lixo na Comunidade
O documento descreve um plano de ação social para conscientizar a comunidade "Seriema" sobre a importância da coleta seletiva e educação socioambiental para a preservação do meio ambiente local, mapeando áreas com lixo e informando a comunidade sobre cuidados com o lixo e reciclagem.
Destino Do Lixo Na Escola
O documento discute os 5Rs (redução, reutilização, reciclagem, recusa e reflexão) para reduzir o lixo. Ele também destaca os impactos negativos dos sacos plásticos no meio ambiente e como vários países e cidades têm proibido ou limitado seu uso. Além disso, apresenta iniciativas no Brasil para substituir sacolas plásticas por alternativas sustentáveis.
10 R's e Ações Sustentáveis para a Sala de Aula
O documento descreve os esforços da EMEF Maria Quitéria para se tornar uma escola sustentável. A escola busca transformar o espaço escolar em um local que valorize as relações equilibradas entre seres humanos e a natureza. O projeto da escola inclui 10 princípios "R" relacionados à sustentabilidade e exemplos de ações como jardinagem, reciclagem e preservação de recursos.
Coletaseletiva
O documento discute a coleta seletiva de lixo, que envolve separar os resíduos recicláveis do lixo orgânico. Isso beneficia o meio ambiente reduzindo a poluição e a derrubada de árvores, e também gera empregos e renda. O objetivo é conscientizar a comunidade escolar sobre a importância da coleta seletiva por meio de palestras e cartazes.
Cartilha Resíduos Sólidos - Financial
1) A cartilha discute a importância da redução, reutilização e reciclagem dos resíduos sólidos para preservar o meio ambiente e a saúde.
2) Ela explica que os resíduos sólidos, se não forem descartados corretamente, podem causar poluição do ar, das águas e do solo, além de doenças.
3) O documento fornece instruções sobre como separar os resíduos recicláveis do lixo comum e onde colocá-los para a coleta seletiva.
Cartilha Coleta Seletiva em Comunidade Empresas, Escola e Condomínio
Este documento fornece informações sobre como implantar um programa de coleta seletiva em escolas, condomínios, empresas e comunidades. Ele explica o que é coleta seletiva e reciclagem, quais materiais podem e não podem ser reciclados, e as etapas para planejar, implantar e manter um programa de coleta seletiva, incluindo educação ambiental.
Projeto reciclar
O documento discute a importância da reciclagem para reduzir os problemas ambientais causados pelo lixo. Ele explica os 4Rs da reciclagem (reduzir, reutilizar, recuperar, reciclar) e como separar corretamente o lixo reciclável em casa. Além disso, destaca que materiais como plástico levam centenas de anos para se decompor, causando poluição se não forem reciclados.
Projeto multimídia(jucicleide)
O documento discute o tema da sustentabilidade, definindo-a como um ideal que busca o desenvolvimento econômico preservando o meio ambiente. Aponta que a responsabilidade pela proteção ambiental está nas mãos de cada cidadão e das decisões individuais no dia a dia. Também aborda os problemas causados pelo lixo, formas de reciclagem e utilização do lixo orgânico.
Projeto multimídia(jucicleide)
O documento discute o tema da sustentabilidade, definindo-a como um ideal que busca o desenvolvimento econômico preservando o meio ambiente. Aponta que a responsabilidade pela proteção ambiental está nas mãos de cada cidadão e das decisões individuais no dia a dia. Também aborda os problemas causados pelo lixo, formas de reciclagem e utilização do lixo orgânico.
Projetos turmas tabela
O projeto tem como objetivos vivenciar a pesquisa científica sobre demandas socioambientais da escola, apresentar as etapas da pesquisa, e integrar o pensamento científico com expressões artísticas. Os alunos irão realizar pesquisas bibliográficas, observações, coletas de dados e ações sustentáveis sobre diversos temas como água, alimentação, plantas, animais, lixo e mais.
ECO ACTIVIDADES 2010 NA NOSSA ESCOLA
Este documento descreve o programa Eco-Escolas de 2009/2010 em uma escola, incluindo seus temas de trabalho sobre água, resíduos, energia, floresta e biodiversidade. Ele fornece diretrizes para economizar recursos como água, energia e papel, além de promover a separação e reciclagem de resíduos. O documento também lista atividades e concursos relacionados ao programa que serão realizados na escola.
Projeto de compostagem santa rita (grupo turma 2013.2)
O documento descreve um projeto de compostagem no bairro de Santa Rita, Teresópolis, RJ. O projeto visa implementar a coleta seletiva e compostagem de resíduos orgânicos na região para evitar destinação inadequada do lixo e problemas ambientais. O projeto inclui educação ambiental da população, construção de minhocários e venda do composto produzido.
Boas-Praticas-single-baixa.pdf
Este guia fornece informações sobre como levar um estilo de vida mais sustentável, discutindo tópicos como: 1) A situação ambiental preocupante do planeta; 2) Como entender melhor o problema da sustentabilidade e como cada um pode ajudar; 3) Dicas para escolher produtos de menor impacto ambiental.
Slides de reciclagem
O documento discute a importância da reciclagem para reduzir a poluição e preservar os recursos naturais. Ele explica o que é reciclagem, como as pessoas podem reciclar em casa separando o lixo em materiais como papel, vidro e plástico, e por que reciclar é benéfico ao meio ambiente.
Reciclagem das pilhas
[1] O projeto "Pilhão vai à Escola" é dinamizado pela empresa Ecopilhas e visa sensibilizar estudantes e a comunidade escolar sobre a importância da reciclagem de pilhas e baterias usadas. [2] As escolas que participarem receberão pontos e prêmios em função da quantidade de itens coletados. [3] O projeto será implementado na escola pelo grupo de Ciências da Natureza com a colocação de pilhões para a coleta seletiva desses resíduos.
Junhojulho2012 1
O documento discute a importância da preservação do meio ambiente para um planeta saudável no futuro e lista ações que as pessoas podem tomar no dia mundial do meio ambiente, como economizar água e energia em casa, fazer coleta seletiva de lixo, e usar transporte público para ir à escola.
Jornada da Sustentabilidade - Encontro ESG - SETCESP
Jornada da Sustentabilidade - Encontro ESG - SETCESPSETCESP - Sindicato das Empresas de Transportes de Carga de São Paulo e Região
Oportunidades e Desafios no Transporte Rodoviário de Cargas - 1º Painel Ambiental - Marcelo Bales - Emissão e Consumo - PDF.pdf
Jornada da Sustentabilidade - Encontro ESG - SETCESP
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O documento fornece instruções para os alunos assistirem vídeos sobre lixo e reciclagem e responderem questões em seu caderno de ciências. Inclui links para os vídeos e uma lista de questões para os alunos responderem.
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1. O documento discute o problema do lixo no Brasil, onde a maior parte vai para lixões ou aterros e apenas 2% é reciclada.
2. A reciclagem é apontada como uma forma ideal de lidar com parte do problema, mas esbarra na falta de consciência ambiental e educação no Brasil.
3. O documento também aborda a importância dos catadores de materiais recicláveis e as conquistas do movimento que busca a valorização desta categoria.
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Lixo na Comunidade
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Coletaseletiva
O documento discute a coleta seletiva de lixo, que envolve separar os resíduos recicláveis do lixo orgânico. Isso beneficia o meio ambiente reduzindo a poluição e a derrubada de árvores, e também gera empregos e renda. O objetivo é conscientizar a comunidade escolar sobre a importância da coleta seletiva por meio de palestras e cartazes.
Cartilha Resíduos Sólidos - Financial
1) A cartilha discute a importância da redução, reutilização e reciclagem dos resíduos sólidos para preservar o meio ambiente e a saúde.
2) Ela explica que os resíduos sólidos, se não forem descartados corretamente, podem causar poluição do ar, das águas e do solo, além de doenças.
3) O documento fornece instruções sobre como separar os resíduos recicláveis do lixo comum e onde colocá-los para a coleta seletiva.
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Este documento fornece informações sobre como implantar um programa de coleta seletiva em escolas, condomínios, empresas e comunidades. Ele explica o que é coleta seletiva e reciclagem, quais materiais podem e não podem ser reciclados, e as etapas para planejar, implantar e manter um programa de coleta seletiva, incluindo educação ambiental.
Projeto reciclar
O documento discute a importância da reciclagem para reduzir os problemas ambientais causados pelo lixo. Ele explica os 4Rs da reciclagem (reduzir, reutilizar, recuperar, reciclar) e como separar corretamente o lixo reciclável em casa. Além disso, destaca que materiais como plástico levam centenas de anos para se decompor, causando poluição se não forem reciclados.
Projeto multimídia(jucicleide)
O documento discute o tema da sustentabilidade, definindo-a como um ideal que busca o desenvolvimento econômico preservando o meio ambiente. Aponta que a responsabilidade pela proteção ambiental está nas mãos de cada cidadão e das decisões individuais no dia a dia. Também aborda os problemas causados pelo lixo, formas de reciclagem e utilização do lixo orgânico.
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O documento discute o tema da sustentabilidade, definindo-a como um ideal que busca o desenvolvimento econômico preservando o meio ambiente. Aponta que a responsabilidade pela proteção ambiental está nas mãos de cada cidadão e das decisões individuais no dia a dia. Também aborda os problemas causados pelo lixo, formas de reciclagem e utilização do lixo orgânico.
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[1] O projeto "Pilhão vai à Escola" é dinamizado pela empresa Ecopilhas e visa sensibilizar estudantes e a comunidade escolar sobre a importância da reciclagem de pilhas e baterias usadas. [2] As escolas que participarem receberão pontos e prêmios em função da quantidade de itens coletados. [3] O projeto será implementado na escola pelo grupo de Ciências da Natureza com a colocação de pilhões para a coleta seletiva desses resíduos.
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- 2. Gestão Resíduos Sólidos em Itu
- 3. Por onde tudo começa 4,5 bilhões 2,5 bilhões 0 – 1500 1 9 0 0 - 2 0 0 0
- 4. Se o padrão atual de consumo continuar, quantos planetas vamos precisar ? Na semana passada já gastamos o que o planeta nos oferecia e o restante do ano como será?
- 5. O aumento da população + uso indiscriminado dos recursos naturais + consumismo + desperdício = problemas sociais e ambientais
- 7. Geração de resíduos sólidos domiciliares MUNDIAL 2 milhões de ton/dia - 700 gr/hab/dia Geração nos EUA - 2 kg/ hab/ dia (EPA 2005) Cidade de São Paulo entre - 1kg e 1,5 kg/dia/hab União Européia – média 1kh/hab/dia. América Latina e Caribe – média 0,90 kg/hab/dia BRASIL 62.000.000 toneladas /ano – entre 0,7 e 1kg/hab/dia ITU 170 toneladas/dia - entre 0,80 a 0,90 kg/hab/dia
- 8. Destino dos Resíduos no Brasil
- 9. Plano Nacional de Resíduos Sólidos
- 10. Gestão Compartilhada Promover a logística reversa com inclusão social
- 12. • REPENSAR os hábitos de consumo e descarte. • RECUSAR produtos que prejudicam o meio ambiente e a saúde. • REDUZIR o consumo desnecessário. • REUTILIZAR e recuperar ao máximo antes de descartar. • RECICLAR materiais. 5 Rs
- 13. A importância da redução (excesso de embalagem para pouco conteúdo) Fonte: Instituto Akatu
- 14. A importância da reutilização Em um escritório usa-se em média 10 copos plásticos por pessoa por dia EMPRESA COM 2.000 FUNCIONÁRIOS 20.000 COPINHOS / DIA = Fonte: Instituto Akatu
- 15. A importância da reciclagem (Coleta Seletiva) Fonte: Instituto Akatu
- 16. Reflexões - Nossa escola realiza a coleta seletiva? - Qual o dia que a COMAREI faz a coleta? - Os pais estão engajados? Como engajá-los? - Os alunos já sabem a importância da coleta seletiva? - As informações de que o conteiner da rua é somente para orgânicos e rejeitos é bem divulgada? - Pense em ações de melhoria da coleta e mobilização da comunidade escolar, pense: -1 fase – Escola -2 fase – Comunidade -3 fase – Entidades/igrejas