O poema descreve Joana comendo papa em várias colheres ao longo de contagens numéricas. Ao longo do poema, Joana continua comendo papa em cada nova estrofe num ritmo repetitivo.
A história conta sobre uma tartaruga que foi a uma festa na viola de um urubu e acabou indo parar no céu. O documento também inclui um trava-língua e um adivinha sobre um urubu.
O documento descreve o projeto de uma turma do 1o ano do ensino fundamental sobre suas famílias. Os objetivos eram identificar as funções sociais dos membros da família e perceber semelhanças e diferenças entre eles. O produto final foi um álbum digital com fotos e textos sobre cada membro da família, incluindo idade, aparência, comidas e brincadeiras preferidas.
O documento apresenta um resumo de um álbum sobre animais no zoológico. Ele inclui informações sobre répteis, aves e mamíferos, com fotos e descrições de seus sistemas e ordens. O álbum também contém entrevistas, considerações finais e fotos do grupo durante a produção.
Este documento contém várias músicas infantis populares em português, incluindo "Papagaio Louro", "Joana Come a Papa", e "Eu Vi um Sapo". As letras exploram temas como animais, comida, brincadeiras e atividades diárias de crianças.
Este documento contém várias músicas infantis populares em português, incluindo "Papagaio Louro", "Joana Come a Papa", e "Eu Vi um Sapo". As letras exploram temas como animais, comida, brincadeiras e atividades cotidianas de crianças.
O documento descreve brincadeiras tradicionais de crianças brasileiras, muitas das quais foram introduzidas por colonizadores portugueses. Grandes influências na cultura lúdica infantil brasileira vieram de cantigas, lendas e jogos populares portugueses, que se misturaram com elementos africanos e indígenas ao longo do tempo.
Livro: Cantigas de roda feito para a Feira Cultural 2011 com o tema Ritmos musicais.
Os alunos do Jardim I cantaram as músicas, realizaram atividades sobre cantigas de roda e pintaram as figuras com muito capricho.
A história conta sobre uma tartaruga que foi a uma festa na viola de um urubu e acabou indo parar no céu. O documento também inclui um trava-língua e um adivinha sobre um urubu.
O documento descreve o projeto de uma turma do 1o ano do ensino fundamental sobre suas famílias. Os objetivos eram identificar as funções sociais dos membros da família e perceber semelhanças e diferenças entre eles. O produto final foi um álbum digital com fotos e textos sobre cada membro da família, incluindo idade, aparência, comidas e brincadeiras preferidas.
O documento apresenta um resumo de um álbum sobre animais no zoológico. Ele inclui informações sobre répteis, aves e mamíferos, com fotos e descrições de seus sistemas e ordens. O álbum também contém entrevistas, considerações finais e fotos do grupo durante a produção.
Este documento contém várias músicas infantis populares em português, incluindo "Papagaio Louro", "Joana Come a Papa", e "Eu Vi um Sapo". As letras exploram temas como animais, comida, brincadeiras e atividades diárias de crianças.
Este documento contém várias músicas infantis populares em português, incluindo "Papagaio Louro", "Joana Come a Papa", e "Eu Vi um Sapo". As letras exploram temas como animais, comida, brincadeiras e atividades cotidianas de crianças.
O documento descreve brincadeiras tradicionais de crianças brasileiras, muitas das quais foram introduzidas por colonizadores portugueses. Grandes influências na cultura lúdica infantil brasileira vieram de cantigas, lendas e jogos populares portugueses, que se misturaram com elementos africanos e indígenas ao longo do tempo.
Livro: Cantigas de roda feito para a Feira Cultural 2011 com o tema Ritmos musicais.
Os alunos do Jardim I cantaram as músicas, realizaram atividades sobre cantigas de roda e pintaram as figuras com muito capricho.
O documento apresenta 45 canções infantis brasileiras tradicionais. As canções abordam temas como brincadeiras, animais, contos e rimas para entreter e educar crianças.
Este documento fornece vários exemplos de atividades para estimular a linguagem em crianças, incluindo jogos, exercícios de fala e rimas. Algumas atividades sugeridas são jogar o jogo do segredo, recortar letras, recontar histórias com alterações, e contar histórias em conjunto. O documento também fornece exemplos de lenga-lengas e trava-línguas para estimular a fala.
Este documento apresenta vários poemas, músicas e adivinhas tradicionais portuguesas para crianças. Foi produzido por quatro estudantes no âmbito de um projeto da área vocacional de psicologia no ano letivo de 2015/2016.
O documento apresenta uma série de rimas e jogos de palavras sem um tema claro. Ele explora a sonoridade e significados múltiplos de palavras através de frases curtas.
Um rouxinol cantava todos os dias no jardim de uma casa. Quando um jovem se apaixonou, ele precisava de uma rosa vermelha, mas não encontrou nenhuma. O rouxinol ouviu e prometeu ajudá-lo, cantando durante a noite em uma roseira até formar uma rosa com seu próprio sangue, mesmo sabendo que poderia morrer. Quando amanheceu, havia uma linda rosa vermelha, mas o rouxinol havia falecido.
Os três documentos contêm poemas e rimas criadas por alunos do 4o ano sobre temas como pássaros, árvores, frutas e objetos domésticos. As crianças usaram palavras como pia, laranja, raiz e pintinho para descrever cenas do cotidiano.
Os três documentos contêm poemas e rimas criadas por alunos do 4o ano sobre temas como a cor laranja, pássaros piando, raízes e consertos de objetos. As crianças exploram as rimas e jogos de palavras em suas composições.
Este documento contém várias canções infantis portuguesas curtas. As letras abordam temas como animais, comida, brincadeiras e atividades do dia a dia de crianças.
O documento apresenta 45 canções infantis brasileiras tradicionais. As canções abordam temas como brincadeiras, animais, contos e rimas para entreter e educar crianças.
Este documento fornece vários exemplos de atividades para estimular a linguagem em crianças, incluindo jogos, exercícios de fala e rimas. Algumas atividades sugeridas são jogar o jogo do segredo, recortar letras, recontar histórias com alterações, e contar histórias em conjunto. O documento também fornece exemplos de lenga-lengas e trava-línguas para estimular a fala.
Este documento apresenta vários poemas, músicas e adivinhas tradicionais portuguesas para crianças. Foi produzido por quatro estudantes no âmbito de um projeto da área vocacional de psicologia no ano letivo de 2015/2016.
O documento apresenta uma série de rimas e jogos de palavras sem um tema claro. Ele explora a sonoridade e significados múltiplos de palavras através de frases curtas.
Um rouxinol cantava todos os dias no jardim de uma casa. Quando um jovem se apaixonou, ele precisava de uma rosa vermelha, mas não encontrou nenhuma. O rouxinol ouviu e prometeu ajudá-lo, cantando durante a noite em uma roseira até formar uma rosa com seu próprio sangue, mesmo sabendo que poderia morrer. Quando amanheceu, havia uma linda rosa vermelha, mas o rouxinol havia falecido.
Os três documentos contêm poemas e rimas criadas por alunos do 4o ano sobre temas como pássaros, árvores, frutas e objetos domésticos. As crianças usaram palavras como pia, laranja, raiz e pintinho para descrever cenas do cotidiano.
Os três documentos contêm poemas e rimas criadas por alunos do 4o ano sobre temas como a cor laranja, pássaros piando, raízes e consertos de objetos. As crianças exploram as rimas e jogos de palavras em suas composições.
Este documento contém várias canções infantis portuguesas curtas. As letras abordam temas como animais, comida, brincadeiras e atividades do dia a dia de crianças.
1. José Barata Moura : Joana come a papa
Come a papa,
Joana come a papa
Come a papa,
Joana come a papa,
Joana come a papa
Um, dois, três,
uma colher de cada vez
Quatro, cinco, seis,
era uma história de reis
E uma colher de papa
Come a papa,...
Sete, oito, nove,
ainda nada se resolve
Dez, onze, doze,
á espera que a mosca pouse
E uma colher de papa
Come a papa,...
Treze, catorze e meia,
a coisa não está tão feia
Dezasseis, dezassete,
mais um pingo no babete
E uma colher de papa
Come a papa...
Realizado por:
Daniela Figueira
Ana Pereira
2. O Balão do João
O balão do João,
Sobe, sobe, pelo ar.
Está feliz o petiz,
A cantarolar.
Mas o vento a soprar,
Leva o balão pelo ar.
Fica então o João
A cantarolar.
Mas a mãe do João,
um balão foi comprar.
Fica, então, o João,
a cantarolar.
Realizado por:
Daniela Figueira
Ana Pereira
3. Fui ao jardim da Celeste
Fui ao jardim da Celeste, giroflé, flé, flá.
giroflé, giroflá,
fui ao jardim da Celeste, É para a menina (Ana),
giroflé, flé, flá. giroflé, giroflá,
É para a menina (Ana),
O que foste lá fazer? giroflé, flé, flá.
giroflé, giroflá,
O que foste lá fazer?
giroflé, flé, flá.
Fui lá buscar uma rosa,
giroflé, giroflá,
Fui lá buscar uma rosa,
giroflé, flé, flá.
Para quem é essa rosa,
giroflé, giroflá,
Para quem é essa rosa,
Realizado por:
Daniela Figueira
Ana Pereira