Calcule o I.D. da sua escola                                        Decálogo
                                                                                        a ser seguido
                 I.D. é o Indicador de Desempenho dos alunos.                          pelos gestores
                                                                                     para a solução dos
                                                                                        problemas de
Esse desempenho é medido pelos resultados do Saresp - Sistema de Avaliação do        infra-estrutura das
Rendimento Escolar do Estado de São Paulo.                                            Escolas Públicas
                                                                                         Estaduais
Aqui, vamos analisar apenas o índice de defasagem da escola que é um dos dois
componentes do ID.
                                                                                                1
                                                                                     Se não houver merendeira
É quase certeza que esse será o indicador usado para a concessão do futuro Bônus             na escola,
por Resultado às escolas e seus profissionais.                                          não será fornecida a
                                                                                             merenda;

Existe ainda um outro indicador, o I.F., Indicador de Fluxo, que mede a taxa média
de aprovação e que, de acordo com a Res. SE 74/2008, será aplicada nas séries                    2
                                                                                      Se não houver pessoa
finais dos ciclos: 4ª e 8ª do Ensino Fundamental e 3ª do Ensino Médio.                  responsável pela
                                                                                          Biblioteca, ela
                                                                                      permanecerá fechada;
                      Como calcular o Índice de Defasagem

1. Pegue os resultados do Saresp, da sua escola, na folha Descrição dos Níveis de                3
                                                                                           Se não houver
Proficiência;                                                                        escriturários e secretário,
                                                                                     de acordo com o módulo,
                                                                                      não haverá entrega de
2. Ali você vai encontrar uma classificação dos alunos, em quatro níveis:               documentos na DE;

- Abaixo do básico
                                                                                                 4
- Básico                                                                             Se não houver verba para
- Adequado                                                                                    compra
- Avançado                                                                           de material e manutenção
                                                                                      da sala de informática, o
                                                                                      local não será utilizado;
3. Na última coluna da folha, à direita, estão os porcentuais dos alunos, em cada
nível;                                                                                           5
                                                                                      Se não houver recursos
4. Você vai pegar esses porcentuais, e fazer o seguinte:                                  para reparos e
                                                                                       vazamentos no prédio
                                                                                             escolar,
- Abaixo do básico: multiplicar por 3                                                  não haverá consertos;
- Básico: multiplicar por 2
- Adequado: repetir o mesmo número                                                               6
- Avançado: multiplicar por 0.                                                       Se não houver recursos
                                                                                     para pintura do prédio, o
                                                                                     prédio não será pintado;
5. Depois disso, deve-se somar os números e dividir o resultado por 100.
                                                                                                 7
6. O resultado dessa divisão será o Índice de Defasagem.                             Se não houver verba para
                                                                                     a contratação de contador
                                                                                        para as escolas, não
                                  Veja um exemplo:                                      haverá prestação de
                                                                                           contas à FDE;
1. O desempenho da 8ª série, em Língua Portuguesa, de uma determinada escola:
                                                                                                 8
- Abaixo do básico: 10.4                                                               Se não houver verba
                                                                                          suficiente para a
- Básico: 39.1                                                                             contratação de
- Adequado: 39.2                                                                      funcionários pela CLT,
- Avançado: 11.3                                                                     o dinheiro será devolvido;


2. Fazendo os cálculos:                                                                          9
                                                                                        Se a mão-de-obra
                                                                                             provisória
- Abaixo do       10,4 x                                                              não for qualificada, será
                         = 31,2
básico:           3                                                                          recusada;
39,1 x
- Básico:                = 78,2
                  2                                                                           10
- Adequado:       39,2 = 39,2                                                      Se as festas não tiverem o
                                                                                     objetivo de integrar a
                  11,3 x
- Avançado:              =0                                                        escola à comunidade, não
                  0                                                                    serão realizadas
- Total:                 148,6÷ 100 = 1,48
                                                                                       A nossa escola é, por
                                                                                      previsão constitucional,
                                                                                          pública e gratuita.
3. Portanto, 1,48 é o Índice de defasagem da 8ª série, em Língua Portuguesa.         Portanto, ela tem de ser
                                                                                       custeada pelos cofres
                                    Observações:                                         públicos. Todas as
                                                                                    omissões do Estado, com
                                                                                     relação aos itens acima,
1. Essa operação deverá ser repetida nas demais séries avaliadas pelo Saresp, em     deverão ser objetos de
                                                                                      ofícios da direção às
Língua Portuguesa e em Matemática.                                                  Diretorias Regionais de
                                                                                   Ensino, a fim de isentarem
                                                                                       o diretor de eventuais
2. Qual é o melhor Índice de Defasagem.? É zero.                                         responsabilidades
                                                                                           administrativas.
                                                                                    Toda e qualquer ameaça
3. E o pior ? É 3,00.                                                               de punição aos diretores
                                                                                   associados da Udemo, por
                                                                                   tomarem aquelas atitudes,
4. Assim, o índice 1,48 é muito alto, ruim.                                            será objeto de defesa
                                                                                        jurídica por parte do
                                                                                       Sindicato, seguida de
5. Provavelmente, a meta para essa escola será reduzir esse índice de 1,48 para       denúncia ao Ministério
1,00 (por exemplo), no próximo Saresp.                                               Público e propositura de
                                                                                       Ações Civis Públicas
                                                                                    contra o Estado, pelo não
6. Conseguindo atingir essa meta, a escola receberia o Bônus por Resultado.           cumprimento das suas
                                                                                     obrigações para com as
                                                                                   unidades escolares e pelos
Quer saber qual foi o ID - Índice de Desempenho - dessa                                prejuízos causados à
                                                                                        comunidade escolar.
escola?
1) Pegue o índice de defasagem (1,48) e subtraia de 3 ( 3,00-1,48= 1,52);

2) Divida o resultado por 3 (1,52 / 3,00= 0,5066);

3) Multiplique o resultado por 10 (0,50 x 10 = 5)

4) Portanto, o Índice de Desempenho da escola em língua portuguesa foi 5.

Calcule o id da sua escola

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    Calcule o I.D.da sua escola Decálogo a ser seguido I.D. é o Indicador de Desempenho dos alunos. pelos gestores para a solução dos problemas de Esse desempenho é medido pelos resultados do Saresp - Sistema de Avaliação do infra-estrutura das Rendimento Escolar do Estado de São Paulo. Escolas Públicas Estaduais Aqui, vamos analisar apenas o índice de defasagem da escola que é um dos dois componentes do ID. 1 Se não houver merendeira É quase certeza que esse será o indicador usado para a concessão do futuro Bônus na escola, por Resultado às escolas e seus profissionais. não será fornecida a merenda; Existe ainda um outro indicador, o I.F., Indicador de Fluxo, que mede a taxa média de aprovação e que, de acordo com a Res. SE 74/2008, será aplicada nas séries 2 Se não houver pessoa finais dos ciclos: 4ª e 8ª do Ensino Fundamental e 3ª do Ensino Médio. responsável pela Biblioteca, ela permanecerá fechada; Como calcular o Índice de Defasagem 1. Pegue os resultados do Saresp, da sua escola, na folha Descrição dos Níveis de 3 Se não houver Proficiência; escriturários e secretário, de acordo com o módulo, não haverá entrega de 2. Ali você vai encontrar uma classificação dos alunos, em quatro níveis: documentos na DE; - Abaixo do básico 4 - Básico Se não houver verba para - Adequado compra - Avançado de material e manutenção da sala de informática, o local não será utilizado; 3. Na última coluna da folha, à direita, estão os porcentuais dos alunos, em cada nível; 5 Se não houver recursos 4. Você vai pegar esses porcentuais, e fazer o seguinte: para reparos e vazamentos no prédio escolar, - Abaixo do básico: multiplicar por 3 não haverá consertos; - Básico: multiplicar por 2 - Adequado: repetir o mesmo número 6 - Avançado: multiplicar por 0. Se não houver recursos para pintura do prédio, o prédio não será pintado; 5. Depois disso, deve-se somar os números e dividir o resultado por 100. 7 6. O resultado dessa divisão será o Índice de Defasagem. Se não houver verba para a contratação de contador para as escolas, não Veja um exemplo: haverá prestação de contas à FDE; 1. O desempenho da 8ª série, em Língua Portuguesa, de uma determinada escola: 8 - Abaixo do básico: 10.4 Se não houver verba suficiente para a - Básico: 39.1 contratação de - Adequado: 39.2 funcionários pela CLT, - Avançado: 11.3 o dinheiro será devolvido; 2. Fazendo os cálculos: 9 Se a mão-de-obra provisória - Abaixo do 10,4 x não for qualificada, será = 31,2 básico: 3 recusada;
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    39,1 x - Básico: = 78,2 2 10 - Adequado: 39,2 = 39,2 Se as festas não tiverem o objetivo de integrar a 11,3 x - Avançado: =0 escola à comunidade, não 0 serão realizadas - Total: 148,6÷ 100 = 1,48 A nossa escola é, por previsão constitucional, pública e gratuita. 3. Portanto, 1,48 é o Índice de defasagem da 8ª série, em Língua Portuguesa. Portanto, ela tem de ser custeada pelos cofres Observações: públicos. Todas as omissões do Estado, com relação aos itens acima, 1. Essa operação deverá ser repetida nas demais séries avaliadas pelo Saresp, em deverão ser objetos de ofícios da direção às Língua Portuguesa e em Matemática. Diretorias Regionais de Ensino, a fim de isentarem o diretor de eventuais 2. Qual é o melhor Índice de Defasagem.? É zero. responsabilidades administrativas. Toda e qualquer ameaça 3. E o pior ? É 3,00. de punição aos diretores associados da Udemo, por tomarem aquelas atitudes, 4. Assim, o índice 1,48 é muito alto, ruim. será objeto de defesa jurídica por parte do Sindicato, seguida de 5. Provavelmente, a meta para essa escola será reduzir esse índice de 1,48 para denúncia ao Ministério 1,00 (por exemplo), no próximo Saresp. Público e propositura de Ações Civis Públicas contra o Estado, pelo não 6. Conseguindo atingir essa meta, a escola receberia o Bônus por Resultado. cumprimento das suas obrigações para com as unidades escolares e pelos Quer saber qual foi o ID - Índice de Desempenho - dessa prejuízos causados à comunidade escolar. escola? 1) Pegue o índice de defasagem (1,48) e subtraia de 3 ( 3,00-1,48= 1,52); 2) Divida o resultado por 3 (1,52 / 3,00= 0,5066); 3) Multiplique o resultado por 10 (0,50 x 10 = 5) 4) Portanto, o Índice de Desempenho da escola em língua portuguesa foi 5.