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Questão 29                                                                      CURSO E COLÉGIO


     Minha vida é andar
     Por esse país
     Pra ver se um dia
     Descanso feliz
     Guardando as recordações
     Das terras onde passei
     Andando pelos sertões
     E dos amigos que lá deixei
     GONZAGA, L.; CORDOVIL, H. A vida de viajante, 1953. Disponível em: WWW.recife.pe.gov.br.
     Acesso em: 20 fev. 2012 (fragmento)


     A letra dessa canção reflete elementos identitários que representam a
a)   Valorização das características naturais do Sertão nordestino.
b)   Denúncia da precariedade social provocada pela seca.
c)   Experiência de deslocamento vivenciada pelo migrante.
d)   Profunda desigualdade social entre as regiões brasileiras.
e)   Discriminação dos nordestinos dos grandes centros urbanos.

                Alternativa:C                                                          CURSO E COLÉGIO



     O fragmento em questão destaca experiências e sensações oriundas da vivencia de um
     migrante em deslocamento

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  • 1. Questão 29 CURSO E COLÉGIO Minha vida é andar Por esse país Pra ver se um dia Descanso feliz Guardando as recordações Das terras onde passei Andando pelos sertões E dos amigos que lá deixei GONZAGA, L.; CORDOVIL, H. A vida de viajante, 1953. Disponível em: WWW.recife.pe.gov.br. Acesso em: 20 fev. 2012 (fragmento) A letra dessa canção reflete elementos identitários que representam a a) Valorização das características naturais do Sertão nordestino. b) Denúncia da precariedade social provocada pela seca. c) Experiência de deslocamento vivenciada pelo migrante. d) Profunda desigualdade social entre as regiões brasileiras. e) Discriminação dos nordestinos dos grandes centros urbanos. Alternativa:C CURSO E COLÉGIO O fragmento em questão destaca experiências e sensações oriundas da vivencia de um migrante em deslocamento