Introdução
O Dia Mundialde Conscientização do
Autismo é uma data reconhecida
internacionalmente, celebrada anualmente
em 2 de abril, incentivando os Estados-
Membros das Nações Unidas a tomarem
medidas para aumentar a conscientização
sobre as pessoas com TEA em todo o
mundo. Foi designado por uma resolução
da Assembleia Geral das Nações Unidas.
3.
Habilidades sociais ede comunicação
deficientes
Falta de contato visualt
Reação exagerada ou reduzida a
estímulos sensoriais.
Difficulty in making friendsDificuldade
em fazer amigos.
Maneirismos ou rituais repetitivos e
estereotipados
O que é o Dia de
Conscientização do
Autismo?
4.
Quais são ostipos de autismo?
Transtorno do
Desenvolvimento
Pervasivor
Transtorno
Desintegrativo da
Infância
Síndrome de Asperger
Transtorno do
Espectro Autista (TEA)
5.
Quais são ostrês pilares do autismo?
Comunicação
prejudicada
Interação social
recíproca prejudicada
e comportamentos
restritos
Padrões repetitivos e
estereotipados de
comportamentos ou
interesses
6.
Quais são os5 principais sinais do autismo?
Organiza brinquedos ou outros objetos e
fica chateado quando a ordem é alterada.
Repete palavras ou frases
constantemente.
Brinca com os brinquedos da mesma
maneira sempre.
Foca em partes de objetos.
Fica chateado com mudanças pequenas.
Tem interesses obsessivos.
7.
É essencial diagnosticaro autismo, pois, sem
um diagnóstico, isso pode tornar muitas áreas
da vida complexas, angustiantes e confusas
para a pessoa não diagnosticada. Isso pode
resultar em comportamentos problemáticos,
isolamento social e jovens que não atingem o
seu melhor na escola.
Por que é importante
para o autismo?
8.
O que causao
autismo?
Cientistas descobriram recentemente
que muitas mutações genéticas podem
estar associadas ao autismo, e os
resultados mostram que existem mais de
100 genes de risco para o autismo. Mas
também, a maioria dos casos tem uma
combinação complexa de fatores
genéticos e ambientais.
9.
Como posso saberse meu
filho tem autismo?
O autismo não é diagnosticado antes dos 2
anos de idade, e apenas um especialista
(psicólogo, psiquiatra, neurologista) pode
analisá-lo. No entanto, existem algumas coisas
a se observar, como a falta de
compartilhamento de sons, sorrisos e
expressões faciais aos nove meses ou a
formação de palavras aos 16 meses.
10.
O que fazerapós um diagnóstico de Transtorno do
Espectro Autista (TEA)?
Pode ser difícil nos primeiros meses aceitar a
condição. No entanto, a melhor maneira de
lidar com esse diagnóstico é se educar e
procurar a ajuda de um especialista (psicólogo,
psiquiatra, neurologista), pois existem muitos
recursos e tratamentos que podem ajudar.
11.
“Se você conheceuuma pessoa com autismo,
conheceu uma pessoa com autismo.”
12.
De acordo comos Centros de Controle e Prevenção de Doenças (CDC), cerca de
1% da população mundial tem transtorno do espectro autista (TEA) – mais de
75.000.000 de pessoas. Isso pode parecer um número grande, mas o transtorno
do espectro autista (TEA) apresenta uma ampla gama de sintomas e níveis de
gravidade.
Mais de 75.000.000 de
pessoas
Conclusão
Poucos adultos comautismo alcançam
grande sucesso. Muitos passam pela
vida adulta, ainda lidando com
questões sensoriais e déficits de
contato que interferem em sua
capacidade de funcionar normalmente.
Existem exceções a essa regra, é claro.
15.
“O autismo nãovem com um guia de instruções. Às
vezes, vem com uma família que nunca vai desistir."