O documento revisa a representação de números e suas classificações como unidade, dezena e centena. Ele apresenta exemplos de números em forma escrita e numérica, além de um exercício de completar uma sequência numérica de 100 até 1.000, contando de 10 em 10. O foco principal é na compreensão da estrutura numérica e na prática de contar em intervalos específicos.

1. Vamos estudar e relembrar os números?

2. Vamos revisar:
a) UM= 1
b) ONZE = 11
c) CENTO E UM=101
d) CENTO E ONZE=111
e) MIL E UM=1001
f) MIL E DEZ=1010
g) MIL E CEM=1100
h) MIL CENTO E ONZE=1111
U=UNIDADE
D=DEZENA
C=CENTENA
UM= UNIDADE DE
MILHAR
Quadro valor de lugar (Q.V.L.):
UM C D U
Unidade de Milhar
C
Centena Dezena Unidade
UM C D U
a) 1
b) 1 1
c) 1 0 1
d) 1 1 1
e) 1. 0 0 1
f) 1. 0 1 0
g) 1. 1 0 0
h) 1. 1 1 1

5. Objetivo: completar sequência numérica de 100 até 1.000, de 10 em 10.
Complete a sequência numérica de 100 até 1.000, contando de 10 em 10.
110 190
220 280
330 370