Este documento discute a evolução das tecnologias na vida familiar do autor, com foco na história da televisão. Ele descreve as tecnologias presentes em sua casa quando criança na década de 1990 e como elas mudaram hoje, incluindo a transição de VHS para DVD. A seção final traça a história da invenção da televisão, desde os primeiros experimentos no século XIX até as transmissões modernas via satélite.
O documento descreve a evolução dos computadores desde os primórdios até os dias atuais, destacando figuras importantes como Bill Gates e a Microsoft. Aborda a história dos primeiros computadores mecânicos e eletrônicos e o papel fundamental de Gates na popularização dos PCs e do sistema operacional MS-DOS.
O documento discute a evolução da internet e das tecnologias de comunicação, desde a invenção do telégrafo no século XIX até o desenvolvimento da World Wide Web na década de 1990. Também aborda o crescimento das redes sociais e do marketing digital no século XXI.
O documento discute a evolução da internet e das tecnologias digitais, desde as primeiras máquinas mecânicas de calcular no século 17 até o desenvolvimento da World Wide Web nos anos 1980 e 1990. Aborda também como a internet revolucionou o marketing digital e como as redes sociais transformaram a comunicação.
A internet teve suas origens na década de 1950 como uma rede de computadores desenvolvida pela ARPA dos EUA para fins militares, visando garantir a comunicação em caso de ataque nuclear durante a Guerra Fria. Na década de 1970, a ARPANET conectou universidades e instituições de pesquisa e introduziu o email. Nos anos 1990, a World Wide Web popularizou a internet para uso público e comercial através de navegadores.
O documento descreve a evolução da computação, desde os primeiros dispositivos mecânicos como o ábaco até os computadores modernos e a internet. Detalha as quatro gerações de computadores e marcos como a criação da ARPANET e popularização da internet. Discute como as novas tecnologias impactaram os hábitos das pessoas e a necessidade de empresas se adaptarem ao mundo digital.
Desenvolvimento histórico da comunicação digitalMarcelo Daudt
O documento descreve a evolução histórica da comunicação digital, desde a Primeira Guerra Mundial até o desenvolvimento da Internet e da Web. Ele aborda tópicos como a transição do texto impresso para o digital, a emergência do hipertexto e do ciberespaço, e fornece uma cronologia de eventos importantes na história da computação e da comunicação digital.
O documento descreve a evolução histórica dos sistemas de informação, desde a invenção da imprensa por Gutenberg até o desenvolvimento da internet e dos smartphones. Detalha as principais invenções que revolucionaram a comunicação, como o telégrafo, o telefone, a televisão e os satélites. Também discute o surgimento dos computadores e seu papel central na sociedade moderna baseada no conhecimento.
O documento descreve a evolução dos computadores desde os primórdios até os dias atuais, destacando figuras importantes como Bill Gates e a Microsoft. Aborda a história dos primeiros computadores mecânicos e eletrônicos e o papel fundamental de Gates na popularização dos PCs e do sistema operacional MS-DOS.
O documento discute a evolução da internet e das tecnologias de comunicação, desde a invenção do telégrafo no século XIX até o desenvolvimento da World Wide Web na década de 1990. Também aborda o crescimento das redes sociais e do marketing digital no século XXI.
O documento discute a evolução da internet e das tecnologias digitais, desde as primeiras máquinas mecânicas de calcular no século 17 até o desenvolvimento da World Wide Web nos anos 1980 e 1990. Aborda também como a internet revolucionou o marketing digital e como as redes sociais transformaram a comunicação.
A internet teve suas origens na década de 1950 como uma rede de computadores desenvolvida pela ARPA dos EUA para fins militares, visando garantir a comunicação em caso de ataque nuclear durante a Guerra Fria. Na década de 1970, a ARPANET conectou universidades e instituições de pesquisa e introduziu o email. Nos anos 1990, a World Wide Web popularizou a internet para uso público e comercial através de navegadores.
O documento descreve a evolução da computação, desde os primeiros dispositivos mecânicos como o ábaco até os computadores modernos e a internet. Detalha as quatro gerações de computadores e marcos como a criação da ARPANET e popularização da internet. Discute como as novas tecnologias impactaram os hábitos das pessoas e a necessidade de empresas se adaptarem ao mundo digital.
Desenvolvimento histórico da comunicação digitalMarcelo Daudt
O documento descreve a evolução histórica da comunicação digital, desde a Primeira Guerra Mundial até o desenvolvimento da Internet e da Web. Ele aborda tópicos como a transição do texto impresso para o digital, a emergência do hipertexto e do ciberespaço, e fornece uma cronologia de eventos importantes na história da computação e da comunicação digital.
O documento descreve a evolução histórica dos sistemas de informação, desde a invenção da imprensa por Gutenberg até o desenvolvimento da internet e dos smartphones. Detalha as principais invenções que revolucionaram a comunicação, como o telégrafo, o telefone, a televisão e os satélites. Também discute o surgimento dos computadores e seu papel central na sociedade moderna baseada no conhecimento.
O documento resume a história dos computadores desde sua origem até os smartphones modernos, destacando marcos como o ENIAC na década de 1940, o desenvolvimento dos transistores na década de 1950, a criação dos microprocessadores na década de 1960 e o lançamento do primeiro computador pessoal Apple I em 1976. O texto também discute os impactos positivos e negativos do avanço da computação móvel.
O documento descreve a evolução da tecnologia móvel desde o primeiro telefone celular em 1973 até a segunda geração com capacidade de enviar e-mails e acessar a internet. Também discute o desenvolvimento inicial dos computadores, desde o ENIAC de 30 toneladas em 1943 até as linguagens de programação e sistemas operacionais modernos.
O documento descreve a história das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) dividida em duas fases: a primeira engloba as tecnologias analógicas de comunicação em massa, enquanto a segunda compreende as técnicas digitais, convergentes e customizadas. As TICs evoluíram da mecanização para a digitalização, permitindo novas formas de armazenamento, processamento e distribuição de dados.
O documento descreve a história da internet desde sua criação na década de 1940 até o século 21. Começa com a criação do primeiro computador ENIAC em 1946 e segue com os principais marcos do desenvolvimento da internet nas décadas seguintes, incluindo a criação da ARPANET na década de 1960 e o desenvolvimento dos protocolos TCP/IP na década de 1970.
O documento descreve a história dos computadores desde as primeiras máquinas como a Apple I e II até o desenvolvimento de chips, e também a história da internet, concluindo que ambas as tecnologias tornaram mais fácil adquirir informações e se comunicar a distância.
O documento descreve a história dos computadores desde as primeiras máquinas como a Apple I e II até o desenvolvimento de chips, e também a história da internet, concluindo que ambas as tecnologias tornaram mais fácil adquirir informações e se comunicar a distância.
A Internet teve origens humildes na década de 1950 com o desenvolvimento da teoria de commutaçao de pacotes e experiências iniciais de comunicação entre computadores. Na década de 1960, a ARPANET foi criada para fins militares e cresceu conectando universidades. Nos anos 1970, o TCP/IP tornou-se o protocolo padrão e a Internet se expandiu globalmente.
A evolução dos computadores e a história da internetLarissaalves3108
A internet surgiu de pesquisas militares durante a Guerra Fria, enquanto os computadores evoluíram de máquinas grandes para empresas para computadores pessoais após a invenção do PC pela IBM há 30 anos, e estudos cuidadosos foram necessários para o avanço da internet e computadores que agora ajudam nosso dia-a-dia.
O documento fornece um resumo da história dos computadores desde as primeiras máquinas mecânicas de calcular como o ábaco até os computadores modernos da quarta geração, destacando marcos como a máquina de Pascal, o ENIAC e os primeiros computadores pessoais como o Apple II. Explica também conceitos básicos como bits, bytes, hardware e software.
O avanço dos computadores e a história da internet.nayandrabolina30
O documento descreve a história do avanço dos computadores e da internet. Começa falando sobre como os avanços tecnológicos se tornaram rápidos demais para que as pessoas acompanhassem e como os computadores evoluíram de grandes máquinas ocupando salas inteiras para dispositivos móveis. Também discute brevemente a história dos principais marcos no desenvolvimento dos computadores desde a criação do transistor até o lançamento do iPad.
Victor Cerf e Bob Khan criaram o protocolo TCP/IP na década de 1960 nos Estados Unidos, permitindo a comunicação entre computadores e dando origem à Internet. A Internet é uma rede global que conecta milhões de computadores e permite a comunicação, trabalho, aprendizagem e entretenimento de pessoas em todo o mundo.
O documento descreve a história e evolução da internet desde sua criação na década de 1960 até os dias atuais. Começou como uma rede militar chamada ARPANET nos EUA durante a Guerra Fria e evoluiu para incluir o protocolo TCP/IP e o surgimento da World Wide Web na década de 1990, levando ao boom do uso comercial e popular da internet.
O documento discute a história e avanços da internet. Começa com a criação da World Wide Web por Tim Berners-Lee na década de 1990, que permitiu a popularização da internet. Em seguida, fala sobre o desenvolvimento de navegadores e a disseminação da internet para lares em todo o mundo. Por fim, aborda brevemente os avanços tecnológicos dos computadores, como a substituição de válvulas por transistores de silício.
Educacao distancia tecnologias_educacionaisPos2010
1. O documento discute a história das tecnologias de comunicação como o telégrafo, rádio, televisão e internet e seu impacto na educação a distância.
2. As novas tecnologias sempre despertaram interesse em seu uso para educação a distância, com iniciativas de rádio-escola e televisão educativa no Brasil e em outros países.
3. A educação a distância se desenvolveu inicialmente usando impressos e depois rádio e televisão para levar educação para fora da sala de aula e ampliar o acess
O documento discute a história e evolução da tecnologia, especificamente da Internet e computadores. Começa com a introdução das comunicações humanas e avança para descrever como a Internet começou como uma rede de pesquisa e evoluiu para uso comercial. Também descreve a evolução dos computadores de máquinas especializadas em cálculos para dispositivos pessoais onipresentes e multifuncionais de hoje.
O documento discute a história da internet, que começou com a ARPANET em 1969, e a evolução dos computadores, desde os primeiros supercomputadores em 1975 até os mais poderosos de hoje. A conclusão é que a chegada dos computadores transformou o mundo, levando as pessoas a navegar mais na tecnologia e facilitando o acesso rápido à informação.
A evolução da tecnologia da informação começou na Segunda Guerra Mundial com o desenvolvimento do primeiro computador programável e do transistor. Nos anos 1970, as novas tecnologias da informação se difundiram amplamente com a invenção do microprocessador. A década de 1990 foi caracterizada pelo desenvolvimento da internet e das redes de computadores.
Este documento é a autobiografia de Sílvia Fernandes, onde ela descreve sua vida e origens em Lisboa, sua educação católica, e como várias figuras influenciaram seu desenvolvimento pessoal e profissional ao longo dos anos. Sílvia reflete sobre como se vê a si mesma e como os outros a veem, caracterizando-se como uma pessoa energética, empenhada e que gosta de estudar.
Este prato português consiste em bacalhau demolhado cozido com cebola, alho e vinho branco. Prepara-se um molho bechamel usando o caldo do bacalhau e natas. O prato é montado em camadas com batatas, couve, bacalhau no molho e broa salteada com alho e salsa.
O documento discute os conceitos de arte digital, museus virtuais e arte interativa. A arte digital engloba manifestações artísticas produzidas digitalmente como pintura digital, impressão digital, modelagem digital, fotografia digital, animação digital e vídeo digital. Museus virtuais permitem visitas online de coleções e exposições de museus reais. Arte interativa envolve a participação do espectador por meio de interação com obras digitais ou instalações.
O documento resume a história dos computadores desde sua origem até os smartphones modernos, destacando marcos como o ENIAC na década de 1940, o desenvolvimento dos transistores na década de 1950, a criação dos microprocessadores na década de 1960 e o lançamento do primeiro computador pessoal Apple I em 1976. O texto também discute os impactos positivos e negativos do avanço da computação móvel.
O documento descreve a evolução da tecnologia móvel desde o primeiro telefone celular em 1973 até a segunda geração com capacidade de enviar e-mails e acessar a internet. Também discute o desenvolvimento inicial dos computadores, desde o ENIAC de 30 toneladas em 1943 até as linguagens de programação e sistemas operacionais modernos.
O documento descreve a história das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) dividida em duas fases: a primeira engloba as tecnologias analógicas de comunicação em massa, enquanto a segunda compreende as técnicas digitais, convergentes e customizadas. As TICs evoluíram da mecanização para a digitalização, permitindo novas formas de armazenamento, processamento e distribuição de dados.
O documento descreve a história da internet desde sua criação na década de 1940 até o século 21. Começa com a criação do primeiro computador ENIAC em 1946 e segue com os principais marcos do desenvolvimento da internet nas décadas seguintes, incluindo a criação da ARPANET na década de 1960 e o desenvolvimento dos protocolos TCP/IP na década de 1970.
O documento descreve a história dos computadores desde as primeiras máquinas como a Apple I e II até o desenvolvimento de chips, e também a história da internet, concluindo que ambas as tecnologias tornaram mais fácil adquirir informações e se comunicar a distância.
O documento descreve a história dos computadores desde as primeiras máquinas como a Apple I e II até o desenvolvimento de chips, e também a história da internet, concluindo que ambas as tecnologias tornaram mais fácil adquirir informações e se comunicar a distância.
A Internet teve origens humildes na década de 1950 com o desenvolvimento da teoria de commutaçao de pacotes e experiências iniciais de comunicação entre computadores. Na década de 1960, a ARPANET foi criada para fins militares e cresceu conectando universidades. Nos anos 1970, o TCP/IP tornou-se o protocolo padrão e a Internet se expandiu globalmente.
A evolução dos computadores e a história da internetLarissaalves3108
A internet surgiu de pesquisas militares durante a Guerra Fria, enquanto os computadores evoluíram de máquinas grandes para empresas para computadores pessoais após a invenção do PC pela IBM há 30 anos, e estudos cuidadosos foram necessários para o avanço da internet e computadores que agora ajudam nosso dia-a-dia.
O documento fornece um resumo da história dos computadores desde as primeiras máquinas mecânicas de calcular como o ábaco até os computadores modernos da quarta geração, destacando marcos como a máquina de Pascal, o ENIAC e os primeiros computadores pessoais como o Apple II. Explica também conceitos básicos como bits, bytes, hardware e software.
O avanço dos computadores e a história da internet.nayandrabolina30
O documento descreve a história do avanço dos computadores e da internet. Começa falando sobre como os avanços tecnológicos se tornaram rápidos demais para que as pessoas acompanhassem e como os computadores evoluíram de grandes máquinas ocupando salas inteiras para dispositivos móveis. Também discute brevemente a história dos principais marcos no desenvolvimento dos computadores desde a criação do transistor até o lançamento do iPad.
Victor Cerf e Bob Khan criaram o protocolo TCP/IP na década de 1960 nos Estados Unidos, permitindo a comunicação entre computadores e dando origem à Internet. A Internet é uma rede global que conecta milhões de computadores e permite a comunicação, trabalho, aprendizagem e entretenimento de pessoas em todo o mundo.
O documento descreve a história e evolução da internet desde sua criação na década de 1960 até os dias atuais. Começou como uma rede militar chamada ARPANET nos EUA durante a Guerra Fria e evoluiu para incluir o protocolo TCP/IP e o surgimento da World Wide Web na década de 1990, levando ao boom do uso comercial e popular da internet.
O documento discute a história e avanços da internet. Começa com a criação da World Wide Web por Tim Berners-Lee na década de 1990, que permitiu a popularização da internet. Em seguida, fala sobre o desenvolvimento de navegadores e a disseminação da internet para lares em todo o mundo. Por fim, aborda brevemente os avanços tecnológicos dos computadores, como a substituição de válvulas por transistores de silício.
Educacao distancia tecnologias_educacionaisPos2010
1. O documento discute a história das tecnologias de comunicação como o telégrafo, rádio, televisão e internet e seu impacto na educação a distância.
2. As novas tecnologias sempre despertaram interesse em seu uso para educação a distância, com iniciativas de rádio-escola e televisão educativa no Brasil e em outros países.
3. A educação a distância se desenvolveu inicialmente usando impressos e depois rádio e televisão para levar educação para fora da sala de aula e ampliar o acess
O documento discute a história e evolução da tecnologia, especificamente da Internet e computadores. Começa com a introdução das comunicações humanas e avança para descrever como a Internet começou como uma rede de pesquisa e evoluiu para uso comercial. Também descreve a evolução dos computadores de máquinas especializadas em cálculos para dispositivos pessoais onipresentes e multifuncionais de hoje.
O documento discute a história da internet, que começou com a ARPANET em 1969, e a evolução dos computadores, desde os primeiros supercomputadores em 1975 até os mais poderosos de hoje. A conclusão é que a chegada dos computadores transformou o mundo, levando as pessoas a navegar mais na tecnologia e facilitando o acesso rápido à informação.
A evolução da tecnologia da informação começou na Segunda Guerra Mundial com o desenvolvimento do primeiro computador programável e do transistor. Nos anos 1970, as novas tecnologias da informação se difundiram amplamente com a invenção do microprocessador. A década de 1990 foi caracterizada pelo desenvolvimento da internet e das redes de computadores.
Este documento é a autobiografia de Sílvia Fernandes, onde ela descreve sua vida e origens em Lisboa, sua educação católica, e como várias figuras influenciaram seu desenvolvimento pessoal e profissional ao longo dos anos. Sílvia reflete sobre como se vê a si mesma e como os outros a veem, caracterizando-se como uma pessoa energética, empenhada e que gosta de estudar.
Este prato português consiste em bacalhau demolhado cozido com cebola, alho e vinho branco. Prepara-se um molho bechamel usando o caldo do bacalhau e natas. O prato é montado em camadas com batatas, couve, bacalhau no molho e broa salteada com alho e salsa.
O documento discute os conceitos de arte digital, museus virtuais e arte interativa. A arte digital engloba manifestações artísticas produzidas digitalmente como pintura digital, impressão digital, modelagem digital, fotografia digital, animação digital e vídeo digital. Museus virtuais permitem visitas online de coleções e exposições de museus reais. Arte interativa envolve a participação do espectador por meio de interação com obras digitais ou instalações.
Trabalho 1 evolução e impacto social das tecnologias de informação e comunica...MariaVarino
Este documento descreve a evolução da tecnologia de televisão ao longo do tempo, desde os primeiros aparelhos de rádio e televisão a preto e branco da década de 1960 até os modernos televisores digitais. Também discute os desenvolvimentos iniciais da televisão a cores e dos diferentes tipos de telas como LCDs e plasmas.
O documento discute as definições de tecnologia da informação, informação e comunicação. Ele explica que a tecnologia da informação envolve o uso de recursos computacionais para gerar e usar informação. Também discute como a comunicação humana evoluiu para usar ferramentas tecnológicas e como a tecnologia se tornou parte integral da maioria das atividades humanas. Finalmente, define macroeletrônica como padrões de entrada e saída de acordo com regras e microeletrônica como técnicas para fabricar circuitos eletrô
O documento discute como as tecnologias de informação e comunicação (TIC) impactam a cultura e a comunicação em três áreas: (1) novas formas de expressão cultural e impactos sociais das TIC, (2) como as TIC afetam a arte, memória coletiva e qualidade de vida, (3) como as TIC alteram processos de comunicação, participação pública e conceitos de comunidade.
O documento discute três tópicos principais: 1) Arte digital, desde os primeiros projetos nos anos 1960 até o uso da inteligência artificial a partir de 2000; 2) Museus virtuais, focando no design de interfaces e usabilidade; 3) Arte interativa, que envolve participação do público por meio de computadores e sensores.
Este documento descreve a evolução da televisão desde sua invenção até os dias atuais. Começa com as descobertas científicas que permitiram a transmissão de imagens por meio da eletricidade no século 19. Em seguida, detalha o desenvolvimento da televisão na Alemanha, Portugal e nos Estados Unidos, assim como a introdução da televisão a cores e digital. Por fim, discute o futuro da televisão.
Há 100 anos, os principais meios de comunicação eram a imprensa escrita (jornais e revistas), o telégrafo e o telefone. A rádio começou a se desenvolver na década de 1920 e a televisão teve suas primeiras transmissões experimentais na década de 1930.
Há 100 anos, os principais meios de comunicação eram a imprensa escrita (jornais e revistas), o telégrafo e o telefone. A rádio começou a se desenvolver na década de 1920 e a televisão teve suas primeiras transmissões experimentais na década de 1930.
1. O documento descreve os antecedentes da televisão educativa no Brasil, com foco no pioneiro Edgard Roquette-Pinto. Em 1952, Roquette-Pinto conseguiu a concessão do canal 2 para a primeira emissora de TV educativa do país, porém o projeto foi interrompido por questões políticas antes de ser implementado. 2. Nos anos 1950, pesquisadores como Louk de la Rive Box já registravam na academia americana a história da tentativa frustrada de implantação da TV educativa liderada por Roquette-Pinto
Apresentação antropologica e cultura midiáticavitor valieri
O documento discute a história dos principais meios de comunicação de massa, incluindo jornais, rádio, televisão e cinema. Também aborda como esses meios influenciaram a cultura brasileira e passaram por transformações ao longo do século XX, com a emergência da cultura midiática. Por fim, analisa as diferentes partes interessadas e os debates em torno da implantação da televisão digital no Brasil.
O documento descreve a evolução das tecnologias de comunicação ao longo do tempo, desde a escrita até as modernas redes de comunicação digital. Começou com a escrita em pedra e papiro, evoluiu para a imprensa de Gutenberg, e depois para os primeiros meios de comunicação sem fio como o telégrafo e o telefone. A rádio, cinema, televisão e internet revolucionaram a comunicação de massa.
O documento discute os impactos ambientais, sociais e profissionais da comunicação e tecnologia ao longo da história. Aborda a evolução da comunicação desde os símbolos até a era digital, incluindo a invenção da imprensa, telefone e internet. Também destaca os riscos da poluição ambiental causada pelo descarte inadequado de equipamentos eletrônicos e os efeitos na saúde pública.
Este documento descreve a história da televisão desde sua invenção por John Logie Baird em 1925 até seu desenvolvimento e popularização. Detalha como a televisão evoluiu de um aparelho grande e preto-e-branco para um eletrodoméstico colorido e compacto, e como sua transmissão passou de poucos canais para muitas opções.
O documento descreve a evolução da televisão desde sua invenção em 1923 como um sistema mecânico preto e branco até se tornar um dispositivo eletrônico em cores com múltiplos canais na década de 1980. Detalha os primeiros inventores da televisão e como o meio se desenvolveu ao longo do tempo, com a introdução da televisão em Portugal em 1956.
Este documento discute a relação entre novas tecnologias e educação a distância. Primeiro, contextualiza o desenvolvimento histórico das tecnologias de comunicação como o telégrafo, telefone, rádio e televisão. Em seguida, explica como cada nova tecnologia despertou interesse em seu uso para educação, desde o rádio-escola no Brasil até a educação a distância na televisão. Por fim, discute como as gerações de tecnologias influenciaram a educação a distância ao longo do tempo.
Este documento discute a relação entre novas tecnologias e educação a distância. Primeiro, contextualiza o desenvolvimento histórico de tecnologias de comunicação como o telégrafo, telefone, rádio e televisão. Em seguida, explica como cada nova tecnologia despertou interesse em seu uso para educação a distância. Por último, analisa como as gerações de tecnologias influenciaram diferentes abordagens para a educação a distância ao longo do tempo.
O documento descreve a história da televisão e seu uso em sala de aula. Detalha os tipos de televisão, como surgiu a televisão educativa no Brasil e no mundo, e como a TV pode ser usada como recurso didático, com vantagens como facilitar a motivação e o interesse dos alunos.
O documento descreve a história da televisão e seu uso em sala de aula. Resume os principais tipos de televisão, como surgiu a TV educativa no Brasil e no mundo, e propõe diretrizes para utilizar a televisão de forma adequada no ensino, como recurso didático para auxiliar na aprendizagem.
A televisão foi inventada nos anos 1920 e popularizada após a Segunda Guerra Mundial. Em 1954, foi introduzida a televisão a cores e, poucos anos depois, as transmissões via satélite tornaram a TV o principal meio de comunicação mundial. Embora a TV possa ter efeitos negativos na saúde se usada em excesso, ela também pode ser uma ferramenta educacional se usada de forma crítica nas escolas.
O documento discute a evolução da televisão, desde sua invenção até a transição para a TV digital. Aborda as diferenças entre os sinais analógico e digital, os padrões internacionais de TV digital e o sistema brasileiro SBTVD. Destaca os benefícios socioeconômicos da TV digital no Brasil, como a inclusão digital e oportunidades em educação.
O documento descreve a história da televisão desde suas origens no século XIX até os dias atuais. Começa com os primeiros experimentos de transmissão de imagens à distância e a invenção de dispositivos fundamentais como o selênio e o tubo de raios catódicos. Detalha o desenvolvimento da televisão mecânica e eletrônica e as primeiras transmissões regulares na Europa e Estados Unidos na década de 1930. Também aborda a evolução para a televisão a cores e os diferentes tipos de televisores modernos,
O documento discute os meios de comunicação de massa. Em três frases:
1) Os meios de comunicação de massa, como televisão, rádio e imprensa, são sistemas organizados para produzir e distribuir informação para um público amplo através de diferentes canais como impresso, áudio e audiovisual.
2) A televisão, rádio e imprensa surgiram de avanços científicos ao longo dos séculos XIX e XX e se tornaram onipresentes na sociedade moderna.
3) Embora os meios
O documento discute os meios de comunicação de massa. Em três frases:
1) Os meios de comunicação de massa, como televisão, rádio e imprensa, são sistemas organizados para produzir e distribuir informação para um público amplo através de diferentes canais como impresso, áudio e audiovisual.
2) A televisão e o rádio foram desenvolvidos no século 19 e 20 através do trabalho de cientistas que permitiu a transmissão de imagens e som à distância.
3) Embora a imprensa e o rá
O documento discute a evolução histórica dos meios de comunicação de massa, desde as pinturas rupestres até a internet moderna, e como esses meios podem influenciar a formação das pessoas ao transmitir informações e cultura.
Este documento descreve a evolução da tecnologia ao longo da história, desde os primeiros espelhos e impressoras na Idade Média até previsões sobre eletrodomésticos do futuro. Ele discute invenções como o microscópio, termômetro, relógio, máquina a vapor e daguerrótipo, bem como o desenvolvimento da fotografia, motor a explosão, lâmpada elétrica, rádio, televisão e telefone celular. O documento também aborda como a tecnologia mudou a sociedade e como Portugal
Semelhante a As novas tecnologias no contexto privado (20)
1. As novas tecnologias no
contexto privado – DR1
CLC_5 Cultura, comunicação e média
Trabalho realizado por:
Laetitia dos Santos Oliveira
20/09/2010
2. CLC_5 Cultura, comunicação e média
Índice
Introdução 3
As tecnologias na minha vida familiar 4
A história do aparecimento da televisão 8
As vantagens, as desvantagens e as consequências da televisão
nas crianças e nos jovens 13
Conclusão 14
Webgrafia 15
EFA – Técnicas Administrativas / CECOA
2
3. CLC_5 Cultura, comunicação e média
1 – Introdução
Este trabalho vai ser realizado no âmbito do módulo de CLC_5 – Culturas,
comunicação e média com o objectivo de falar sobre as novas tecnologias ao longo da
minha vida familiar a fim de compreender melhor toda a sua evolução. Vou abranger
todos os electrodomésticos e equipamentos desde os meus 10 anos até aos meus 25
anos, passando por toda uma elaborada pesquisa das suas evoluções. Esta tarefa vai
ser toda ela pesquisada por internet, sendo a principal evolução tecnológica de que
vou falar, a televisão com a finalidade de comparar todo o progresso feito pelo ser
humano enquanto presente na sociedade e assimilar a sua evolução.
EFA – Técnicas Administrativas / CECOA
3
4. CLC_5 Cultura, comunicação e média
2 – As novas tecnologias na minha vida familiar
A minha infância não foi passada em Portugal uma vez que nasci e vivi até aos meus
14 anos em França. Eu não vivia numa cidade, mas era tudo bastante desenvolvido
comparando com a aldeia onde vivo agora e arredores. Quando tinha 10 anos já
existiam muitos electrodomésticos em minha casa, tal como uma televisão de “rabo”
grande, com 6 canais e uma antena parabólica para poder ver a RTP Internacional.
Nos canais franceses via com frequência os desenhos animados e algumas séries
televisivas, nomeadamente Os Simpson (imagem1), o Tom e o Jerry (imagem 2), as
navegantes da Lua (imagem 3), o Tom Sawyer (imagem 4), o Alvin e os esquilos
(imagem 5), o Babar (imagem 6), etc. e séries televisivas tais como uma casa na
pradaria (imagem 7), as marés vivas (imagem 8) entre outras. Na RTP internacional
lembro-me de ver o Big Show Sic (imagem 9) e novelas das quais não me recordo os
nomes.
Imagem 1 Imagem 2 Imagem 3
Imagem 4 Imagem 5 Imagem 6
Imagem 7 Imagem 8 Imagem 9
EFA – Técnicas Administrativas / CECOA
4
5. CLC_5 Cultura, comunicação e média
Para além da televisão também tinha um leitor de cassetes VHS, um telefone com a
rotação dos números, um rádio de cassetes e CD’s, uma campainha, um secador para
o cabelo, uma máquina para fazer canudos no cabelo e outra para esticar e ondular,
utilizando placas de metal, uma máquina de depilação grande para derreter a cera, um
aspirador, uma máquina de lavar roupa, um ferro de engomar e a primeira consola
Super Nintendo. Na cozinha tinha como electrodomésticos um micro-ondas, um
frigorifico, um fogão, uma trituradora, uma faca eléctrica, uma cafeteira de filtro, um
moinho de café eléctrico, uma fritadeira, uma batedeira, uma varinha mágica, uma
torradeira e uma pequena máquina de lavar loiça. Estes são os equipamentos dos
quais me recordo ter quando tinha 10 anos.
De hoje em dia com 25 anos, os tempos são outros e quase tudo mudou. Os
equipamentos e electrodomésticos que possuí continuam os mesmos mas com
alguma tecnologia mais avançada. Como por exemplo a minha televisão que agora se
chama plasma, é melhor no tamanho e na qualidade de imagem, já não vejo desenhos
animados mas sim filmes, novelas, os noticiários, séries, etc.
Há 15 anos Hoje
EFA – Técnicas Administrativas / CECOA
5
6. CLC_5 Cultura, comunicação e média
Há 15 anos as cassetes de vídeo VHS eram as únicas que existiam e que ocupavam
espaço nas prateleiras e os seus leitores eram largos e pesados, nos dias de hoje
essas cassetes perderam o uso e alteraram-se pelos chamados DVD’s, que são
menos espaçosos e os seus leitores mais leves e embelezados.
Há 15 anos Hoje
O meu telefone que era apenas um telefone fixo que só podíamos falar no local onde
nos encontrassemos e com a rotação dos números é agora um telefone sem fio, com
visor para identificação da chamada e com a opção de mandar mensagens escritas.
Há 15 anos Hoje
EFA – Técnicas Administrativas / CECOA
6
7. CLC_5 Cultura, comunicação e média
O meu rádio era grande e portátil onde podia ouvir cassetes, CD’s e fazer gravações
de cassetes, hoje é uma aparelhagem ainda com cassetes (apesar de não ter uso), 3
CD’s e ficheiros de música em formato MP3.
Há 15 anos Hoje
Estes equipamentos foram os principais que tiveram uma grande alteração em termos
de tecnologia. Os restantes mantiveram os mesmos efeitos, apenas foram alterados
em termos de estética e de qualidade.
Ao longo destes 15 anos fui adquirindo novos equipamentos, como o telemóvel, um
MP3, um leitor DVD, um computador portátil, a internet banda larga móvel, a internet
wireless e uma consola wii.
EFA – Técnicas Administrativas / CECOA
7
8. CLC_5 Cultura, comunicação e média
3 - A história do aparecimento da televisão
O aparecimento da televisão deve-se a grandes matemáticos e físicos. Desde o início
do século XIX, os cientistas estavam preocupados com a transmissão de imagens à
distância. Assim sendo Alexander Bain (1818 – 1903) (Imagem 1), em 1842, inventou
a transmissão telegráfica de uma imagem (era projectado para verificar numa
superfície plana (Feita de Metal) usando uma agulha que era colocada num pêndulo e
a agulha copiava a imagem que estava na superfície da placa de metal), actualmente
conhecido como fax (Imagem 2).
Imagem 1 Imagem 2
Em 1817, o químico sueco Jons Jacob Berzelius (1779 – 1848) (Imagem 3) descobriu
o selénio, mas 56 anos depois, em 1873, é que o inglês Willoughby Smith (1828 –
1891) (Imagem 4) comprovou que o selénio possuía a propriedade de transformar
energia luminosa em energia eléctrica. Através desta descoberta inventou-se a
transmissão de imagens por meio da corrente eléctrica.
Imagem 3 Imagem 4
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Em 1884, o jovem alemão Paul Nipkow (1860 – 1940) (Imagem 5) inventou um disco
com orifícios em espiral com a mesma distância entre si que fazia com que o objecto
se subdividisse em pequenos elementos que juntos formam uma imagem (Imagem 6).
Imagem 5 Imagem 6
Em 1892, Philipp Johann Ludwig Julius Elster (1854-1920) (Imagem 7), e Hans
Friedrich Karl Getiel (1855 – 1923) (Imagem 5) inventaram a célula fotoeléctrica sinal
eléctrico e em 1906, Arbwehnelt desenvolveu um sistema de televisão por raios
catódicos.
Imagem
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Em 1920, realizaram-se as verdadeiras transmissões, graças a John Logie Baird (1888
– 1946) um engenheiro escocês (imagem 8). Transmitiu imagens estáticas através de
um sistema mecânico de televisão analógica (imagem 9). Foi o inventor da primeira
televisão que surgiu em Fevereiro de 1924, em Londres e Já em 1926, fez a primeira
demonstração em Londres para a comunidade científica e logo após assinou contrato
com a BBC para transmissões experimentais.
Imagem 8 Imagem 9
Em 1927, Philo Farnsworth (1906 – 1971) (imagem 10) descobriu um sistema
dissecador de imagens por raios catódicos.
Imagem 10
Em Março de 1935, emitiu-se oficialmente a televisão na Alemanha, e em Novembro
na França, sendo a Torre Eiffel o posto emissor. Uma das primeiras grandes
transmissões de televisão foi a dos Jogos Olímpicos de Berlim de 1936. O uso da
televisão aumentou enormemente depois da Segunda Guerra Mundial devido aos
avanços tecnológicos surgidos com as necessidades da guerra e à renda adicional
disponível.
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Com o progresso da engenharia espacial e das telecomunicações permitiu lançar
satélites (imagem 11) em órbita à volta da Terra. São eles que garantem as
transmissões televisivas e as comunicações telefónicas intercontinentais que permitem
comunicar um mesmo sinal em todo o mundo ao mesmo tempo. Foi lançado pela
NASA dos E.U.A. em 23 de Julho de 1962.
Imagem 11
O aparecimento da televisão a cores (Imagem 12) surgiu em 1954, na NBC (uma rede
de televisão e rádio norte-americana). Mas já em 1927, Herbert Eugene Ives (1882 –
1953) (imagem 13), um cientista físico norte-americano, realizou em Nova Iorque as
primeiras imagens coloridas (com 50 linhas de definição por fio, cerca de 18 frames
por segundo) e o invento mecânico foi aperfeiçoado por Peter Goldmark, em 1940
(com 343 linhas, a 20 frames por segundo).
Imagem 12 Imagem 13
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A televisão em Portugal surgiu em 1957, com a RTP1 (Canal da Rádio e Televisão de
Portugal), as suas emissões experimentais iniciaram em 1956 nos estúdios em Lisboa
e a 25 de Dezembro de 1968 iniciou a RTP2. A SIC surgiu a 6 de Outubro de 1992
sendo a primeira estação televisiva independente e comercial, onde apostaram em
programas de informação, entretenimento, documentários e programas de ficção, o
que conduziu a SIC à liderança das audiências em 1995 até 2004. Por último a TVI
surgiu a 20 de Fevereiro de 1993, este canal deu um grande passo na ficção nacional
e tornou-se líder de audiências pelo quarto ano consecutivo. Em 1994 começou o
aparecimento da televisão por cabo.
Nos dias que correm as televisões evoluíram muito, tanto a nível de qualidade como a
nível de estética. A maioria das pessoas tem plasmas LCD ou LED com imagens em
HD e outras em 3D.
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4 – As vantagens, as desvantagens e as consequências da
televisão nas crianças e jovens
A televisão é uma forte ferramenta de ensino, uma vez que com ela aprendemos,
conhecemos e obtemos informação sobre vários temas. Recebemos informação sobre
a política, história, eventos actuais e culturais. A televisão mostra as tragédias, bem
como os sucessos na vida das pessoas. Ela diverte-nos, instrui e influencia. Com ela
vamos enriquecendo a nossa linguagem ouvindo outro vocabulário.
No entanto a televisão tem as suas desvantagens e consequências, principalmente
nas crianças e jovens, tais como:
A falta de exercício físico e a passividade levam a um excesso de peso obesidade;
A concentração na televisão durante muito tempo causa problemas de visão;
Falta de interesse por outras actividades;
Falta de tempo para estudar;
Ao ver programas violentos e irreais, os jovens podem querer imitar esses
comportamentos que vêem na televisão, pois pensam que a vida real é assim;
Os jovens tornam-se insensíveis a situações de violência na vida real, porque
habituaram-se a ver muita violência nos filmes ou até diariamente no telejornal;
Ver televisão também pode levar à falta de diálogo com a família ou com os
amigos.
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4 – Conclusão
Com a realização deste trabalho por mim realizado, alcancei os objectivos propostos,
conseguindo relacionar, compreender e assimilar toda a evolução das novas
tecnologias, principalmente a evolução da televisão. Toda esta evolução fez com que
todo o ser humano, para além de se tornar mais culto, também possa estar sempre em
constante progresso. Não existe pessoa alguma que já não tenha utilizado ou visto
qualquer um destes progressos feitos pelos nossos antepassados, tornando-se assim
inevitável que a tecnologia esteja em permanente evolução, sendo que as
necessidades vão-se alterando também. Na decorrente época, todas as pessoas no
mundo estão á distância de um clique, conseguindo falar, ver e ouvir as outras no
preciso momento desejado, bastando a utilização de um telemóvel, computador ou
televisão.
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Webgrafia
www.google.pt (Web e imagens)
Palavras-chave: A televisão
http://pt.wikipedia.org
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