Andréia Bianco | Isadora Silveira | Karolina Becker | Nathanye Godinho
UTENSÍLIO DOMÉSTICO QUE
AUXILIE O DEFICIENTE VISUAL NA
APRENDIZAGEM DE COZINHAR
ALIMENTOS.
Introdução
Problema
Objetivo Geral/Específico
Público-Alvo
Similares
Necessidades e Requisitos
Fluxopgramas
Produto Final
Desenvolvimento
O Produto
Materiais
Processo de Produção
Embalagem
Manual
SUMÁRIO
PROBLEMA
+ +
Desenvolver um utensílio doméstico que auxilie ao
portador de deficiência visual a preparar alimentos,
quando em processo de aprendizagem.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
OBJETIVO GERAL
a) investigar sobre o público e suas principais necessidades
na aprendizagem de preparar o alimento;
b) selecionar e estudar a disponibilidade de utensílios de
cozinha que transmita segurança para o deficiente visual
durante o aprendizado;
PÚBLICO - ALVO
SIMILARES
Foram avaliados:
Informações Gerais + Atributos Formais + Aspectos positivos e negativos
Necessidades Requisitos
Proporcionar maior segurança para o deficiente
visual, durante o preparo do alimento
Proteção na panela contra queimaduras causadas
pela mesma.
Localizar partes da panela
Forma da pega mais destacada em relação às
panelas comuns.
Panela com base de tamanho semelhante ao do
conjunto: queimador e grade.
A tampa deve possuir orifícios para a saída do
vapor.
Ser fácil de limpar Material com superfície lisa
Ter uso agradável
Além de pega adequada, ter forma e texturas
agradáveis no ponto de vista sensorial
NECESSIDADES E REQUISITOS
DESENVOLVIMENTO DO PRODUTO
O PRODUTO
Textura para
facilitar o
reconhecimento
da pega
AMBIENTAÇÃO
Modelo
MATERIAIS
Silicone
Baquelite
Inox
PROCESSO DE FABRICAÇÃO
Injeção
Estampagem
EMBALAGEM
Plástico
Papelão
MANUAL
FIM!
Projeto Integrador - Panela para usuários com deficiência visual

Projeto Integrador - Panela para usuários com deficiência visual