SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Carta 
Rosana Bernardete Amadio Vieira
Objetivos: 
Escrever carta informal apresentando e 
descrevendo rotina; 
Fazer uso adequado de elementos estruturais do 
texto carta. 
Público alvo: alunos de 3ºano
Por que escrever cartas?
Porque são também formas de 
comunicação, de interagir e de se 
fazer presente.
Como as cartas chegam até nossas casas? 
É necessário colocá-la dentro de 
um envelope e preencher seu lado 
externo com dados do remetente 
(quem está mandando a carta) e 
do destinatário (quem irá receber 
a carta) 
Depois devemos levar o envelope 
até uma agência dos Correios e selar 
para que o carteiro possa entregar 
a carta ao destinatário.
Referências: 
https://www.google.com.br/search?newwindow=1&biw=1366&bih=622 
&tbm=isch&sa=1&q=partes+de+carta+pessoal&oq=partes+de+carta+pes 
soal&gs_l=img.3...80792.83604.0.83993.8.8.0.0.0.0.248.1094.0j5j1.6.0.... 
0...1c.1.53.img..8.0.0.iaZG0-SR4DM#imgdii=_ 
https://www.google.com.br/search?newwindow=1&biw=1366&bih=622 
&tbm=isch&sa=1&q=modelo+carta+pessoal&oq=modelo+carta+pessoal 
&gs_l=img.3...409109.410665.0.411608.7.7.0.0.0.0.277.770.0j3j1.4.0....0 
...1c.1.53.img..7.0.0.H3guxtwJcMk 
https://www.google.com.br/search?newwindow=1&biw=1366&bih=622 
&tbm=isch&sa=1&q=carta+pessoal&oq=carta+pessoal&gs_l=img.3...450 
88.45793.0.46477.7.4.0.0.0.0.328.519.0j1j0j1.2.0....0...1c.1.53.img..7.0.0. 
z6BzDYr0M7A

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Nokia's Supply Chain Management - Case Study
Nokia's Supply Chain Management - Case StudyNokia's Supply Chain Management - Case Study
Nokia's Supply Chain Management - Case StudyNamrata Chatterjee
 
семінар 01.11.16.pptx
семінар 01.11.16.pptxсемінар 01.11.16.pptx
семінар 01.11.16.pptxInna Bushyna
 
7 creative classroom organization ideas
7 creative classroom organization ideas7 creative classroom organization ideas
7 creative classroom organization ideasmwinfield1
 
Nokia's Supply Chain Management - Case Study
Nokia's Supply Chain Management - Case StudyNokia's Supply Chain Management - Case Study
Nokia's Supply Chain Management - Case StudyNamrata Chatterjee
 
О работе городского транспорта в дни празднования Нового года и Рождества Хри...
О работе городского транспорта в дни празднования Нового года и Рождества Хри...О работе городского транспорта в дни празднования Нового года и Рождества Хри...
О работе городского транспорта в дни празднования Нового года и Рождества Хри...The webportal of the Mayor and the Government of Moscow
 

Destaque (8)

Nokia's Supply Chain Management - Case Study
Nokia's Supply Chain Management - Case StudyNokia's Supply Chain Management - Case Study
Nokia's Supply Chain Management - Case Study
 
Examenul tau
Examenul tauExamenul tau
Examenul tau
 
семінар 01.11.16.pptx
семінар 01.11.16.pptxсемінар 01.11.16.pptx
семінар 01.11.16.pptx
 
Risk and Business Continuity Management
Risk and Business Continuity ManagementRisk and Business Continuity Management
Risk and Business Continuity Management
 
7 creative classroom organization ideas
7 creative classroom organization ideas7 creative classroom organization ideas
7 creative classroom organization ideas
 
KAI RESUME
KAI RESUMEKAI RESUME
KAI RESUME
 
Nokia's Supply Chain Management - Case Study
Nokia's Supply Chain Management - Case StudyNokia's Supply Chain Management - Case Study
Nokia's Supply Chain Management - Case Study
 
О работе городского транспорта в дни празднования Нового года и Рождества Хри...
О работе городского транспорта в дни празднования Нового года и Рождества Хри...О работе городского транспорта в дни празднования Нового года и Рождества Хри...
О работе городского транспорта в дни празднования Нового года и Рождества Хри...
 

Último

2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 

Último (20)

2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 

Como escrever cartas informais

  • 1. Carta Rosana Bernardete Amadio Vieira
  • 2. Objetivos: Escrever carta informal apresentando e descrevendo rotina; Fazer uso adequado de elementos estruturais do texto carta. Público alvo: alunos de 3ºano
  • 4. Porque são também formas de comunicação, de interagir e de se fazer presente.
  • 5.
  • 6. Como as cartas chegam até nossas casas? É necessário colocá-la dentro de um envelope e preencher seu lado externo com dados do remetente (quem está mandando a carta) e do destinatário (quem irá receber a carta) Depois devemos levar o envelope até uma agência dos Correios e selar para que o carteiro possa entregar a carta ao destinatário.
  • 7. Referências: https://www.google.com.br/search?newwindow=1&biw=1366&bih=622 &tbm=isch&sa=1&q=partes+de+carta+pessoal&oq=partes+de+carta+pes soal&gs_l=img.3...80792.83604.0.83993.8.8.0.0.0.0.248.1094.0j5j1.6.0.... 0...1c.1.53.img..8.0.0.iaZG0-SR4DM#imgdii=_ https://www.google.com.br/search?newwindow=1&biw=1366&bih=622 &tbm=isch&sa=1&q=modelo+carta+pessoal&oq=modelo+carta+pessoal &gs_l=img.3...409109.410665.0.411608.7.7.0.0.0.0.277.770.0j3j1.4.0....0 ...1c.1.53.img..7.0.0.H3guxtwJcMk https://www.google.com.br/search?newwindow=1&biw=1366&bih=622 &tbm=isch&sa=1&q=carta+pessoal&oq=carta+pessoal&gs_l=img.3...450 88.45793.0.46477.7.4.0.0.0.0.328.519.0j1j0j1.2.0....0...1c.1.53.img..7.0.0. z6BzDYr0M7A