Apostila 5 6 fut sete

Escola Estadual de Ensino Fundamental Chico Mendes – Educação Física - 2012
INTRODUÇÃO
Você esta recebendo uma apostila sobre o FUTEBOL SETE. Para aprender mais sobre este esporte
é importante ler o material, participar de todas as atividades propostas e fazer suas tarefas de casa. Assim,
seus conhecimentos sempre aumentarão. Cuide bem desta apostila, ela tem informações importantes sobre o
futebol sete, além dos registros de suas atividades na escola e de seus estudos em casa. Sempre que for
preciso, você poderá recorrer a ela para aprender mais.
Trabalhar em equipe é ajudar sempre, é reconhecer que sabe mais ou menos e que juntos poderão
avançar sempre. É preciso ter paciência, tolerância e cumprir os objetivos propostos a cada aula, para que
amanhã você esteja melhor do que hoje.

Fazer com que todos aprendam a jogar futebol sete (saberes corporais) e aprendam sobre o futebol
sete (saberes conceituais).

Responsabilidade das equipes
1. As equipes jogarão um campeonato ao longo da unidade didática;
2. Cada equipe será responsável pela organização do seu fardamento que será fornecido pela escola;
3. Escolher um nome para a equipe que represente a vontade da maioria dos integrantes da equipe;
4. Criar um mascote que represente a equipe durante o campeonato;
5. Duas equipes jogarão enquanto a terceira dará suporte para o jogo acontecer;
6. Os componentes das equipes serão os mesmos ao longo de todo esse período;
7. Todos os alunos deverão jogar a mesma quantidade de tempo;
8. O nível de desempenho na disputa entre equipes deverá se manter sempre muito equilibrado;
9. Além de participarem como jogadores, os estudantes deverão desempenhar outros papéis;
10. Todos deverão participar de todos os papéis pré-estabelecidos;
11. Todos participarão de um torneio de encerramento ao final da unidade didática.

AVALIAÇÃO DA UNIDADE DE FUTEBOL SETE

Na unidade de futebol sete a avaliação será feita da seguinte forma:

Unidade Didática de Futebol Sete Página 1

 Participação das atividades propostas (corporais e conceituais) nas aulas desta unidade;
 Ajuda e respeito às diferenças existentes na turma dentro dos grupos de trabalho e das equipes
durante o campeonato;
 Participação nas aulas assumindo os diversos papeis durante o desenvolvimento da unidade, assim
como a participação no torneio de encerramento da unidade didática;
 Usar roupas adequadas nas atividades corporais durante as aulas;
 Auto-avaliação – cada estudante avalia a sua participação durante as aulas da unidade de futebol sete.

Mural de resultados do campeonato
O resultado dos jogos que serão realizados no final de todas as aulas e que fazem parte do
campeonato será colocado em um MURAL que mostrara em números tudo o que acontece durante as
partidas do campeonato. Cada equipe juntamente com o professor será responsável por colocar no mural a
cada semana as informações dos jogos do campeonato que serão semanais.
Ganamos, perdimos, igual nos divertimos (Eduardo Galeano)

Papeis que devem ser assumidos por todos os estudantes durante o desenvolvimento da
Unidade Didática de futebol sete.

Jogador
 Empenhar-se em aprender a técnica e tática da modalidade.
 Jogar sério e de forma leal.
 Apoiar a equipe.
 Respeitar os adversários e o árbitro.
Técnico
 Liderar a equipe
 Armar estratégias de jogo e, dentro delas, harmonizar as características individuais de cada
jogador.
 Ajudar a tomar decisões sobre o posicionamento da equipe em campo ( sistema de jogo).
 Apresentar/entregar o planejamento do jogo (sistema de jogo) ao professor.
Capitão
 Representar a equipe junto ao árbitro.
 Liderar a equipe durante o jogo.
 Incentivar os companheiros da equipe.
Observador (scout)
 Registrar dados sobre o desempenho das equipes ou dos jogadores.
 Compilar os dados completos.
 Resumir os dados de todas as competições.
 Entregar os dados resumidos para o professor, assessor de imprensa, técnico.
Arbitro
 Comandar o jogo dentro de campo.
 Fazer valer perante os atletas as regras do jogo.
 Deixar correr o jogo, procurando não interferir no jogo de forma indevida.
Responsáveis pelo material e os “gandulas”
 Manter o fluxo do jogo.
 Repor as bolas quando estas saem do campo.


 Buscar as bolas que são chutadas para longe.
Assessor de imprensa do campeonato
 Compilar registros e estatísticas para divulgá-las.
 Gerar notícias sobre esporte para o jornal da escola, elaborar cartazes, folders, pôsteres criados
especialmente para divulgação do evento.
ELEMENTOS DO DESEMPENHO ESPORTIVO: DEFINIÇÕES BÁSICAS
A partir de sete conceitos serão descritos os elementos de desempenho esportivo.
Quatro são de caráter individual:
1. Técnica – representação simplificada da forma mais adequada de solucionar um problema
motor exigido por um esporte (como fazer).
2. Tática individual – saber adaptar-se de forma consciente diante de situações em que os sujeitos
têm de escolher entre as diferentes alternativas, em função de seus adversários (o que fazer).
3. Capacidade física – demanda orgânica gerada pela prática esportiva (resistência, força,
flexibilidade, etc...).
4. Capacidade volitiva – o conjunto de traços psicológicos particulares exigidos a um indivíduo ou
grupo para atuar de forma adequada durante um jogo.
Dois coletivos:
5. Tática de grupo (combinações táticas) – coordenação d ações individuais entre dois ou mais
jogadores para conseguir os objetivos de ataque e defesa.
6. Tática coletiva (sistemas de jogo) – estrutura que organiza a coordenação de todos os
jogadores de uma equipe, que tem como missão manter uma estrutura de jogo em ataque, em
defesa ou em transição (contra-ataque/retorno defensivo).
Um que pode ser individual e coletivo ao mesmo tempo:
7. Estratégia de jogo – programa de princípios planejados ou concepções de desenvolvimento de
jogo antes do confronto desportivo contra o oponente.

Nos esportes com interação direta entre adversários em primeiro lugar é preciso saber que antes
de qualquer execução você precisa tomar a decisão do que fazer (pensamento tático). É preciso pensar
antes de fazer cada jogada.

CAPACTERÍSTICAS

ATAQUE

 Para atacar a meta do adversário, uma equipe precisa ter a posse de bola ou objeto
usado como bola, (geralmente fazendo passes) e criar condições para fazer os gols,
cestas, touchadown, conduzindo, lançando ou batendo (com chute, um arremesso, uma
tacada).

DEFESA

 Para evitar que uma equipe chegue a meta defendida pela outra equipe é preciso
reduzir os espaços de atuação do adversário de forma organizada e, sempre que
possível, tentar recuperar a posse de bola para daí partir para o ataque.

Nos esportes de invasão, ao mesmo tempo em que uma equipe tenta avançar a outra tenta
impedir os avanços e tudo isso pode ocorrer ao mesmo tempo, num piscar de olhos uma equipe que
estava atacando passa a ter que se defender, basta perder a posse de bola ou o objeto usado como bola



TABELA DE RESULTADOS E CALENDÁRIO DOS JOGOS - CAMPEONATO DE FUTEBOL SETE - Turma: _____
Nº DE JOGOS DO PONTOS GOLS MARCADOS GOLS SOFRIDOS SALDO DE GOL
CAMPEONATO

Segundo

Segundo

Segundo

Segundo
Primeiro

Primeiro

Primeiro

Primeiro
Terceiro

Terceiro

Terceiro

Terceiro
Quarto

Quarto

Quarto

Quarto
Quinto

Sétimo

Quinto

Sétimo

Quinto

Sétimo

Quinto

Sétimo
Soma

Soma

Soma

Soma
Oitavo

Oitavo

Oitavo

Oitavo
Sexto

Sexto

Sexto

Sexto
Nono

Nono

Nono

Nono
EQUIPES

1.............................

2............................

3............................
....../....../...... ....../....../...... ....../....../...... ....../....../...... ....../....../...... ....../....../...... ....../....../...... ....../....../...... ....../....../......
1ª SEMANA 2ª SEMANA 3ª SEMANA 4ª SEMANA 5ª SEMANA 6ª SEMANA 7ª SEMANA 8ª SEMANA 9ª SEMANA

1......................... 1......................... 2........................ 1......................... 1......................... 2......................... 1......................... 1......................... 2.........................

X X X X X X X X X

2......................... 3......................... 3......................... 2......................... 3......................... 3......................... 2......................... 3......................... 3.........................

10ª SEMANA ....../....../...... Nesta semana as três (3) equipes jogam. Somam-se os pontos das nove (9) semanas com os da décima (10) semana e teremos a
classificação final das equipes no campeonato.
1 ............................................ X ............................................ 2
1º .................................................................................
1 ............................................ X .............................................3
2º .................................................................................
2 ............................................ X ............................................ 3 3º .................................................................................



REGRAS BÁSICAS DO FUTEBOL SETE
DÚVIDAS MAIS FREQUENTES
Para início de jogo o árbitro fará o sorteio utilizando-se de uma moeda para escolha do campo
ou pontapé inicial, o atleta vencedor do sorteio escolherá o lado do campo que irá defender, e a
equipe perdedora do sorteio terá o direito à saída de bola.

REGRA PUNIÇÃO
Não será validado o gol diretamente quando das Caso aconteça será reversão em tiro de meta. A outra
bolas de início e reinicio de jogo, ou após consignar equipe tem o direito de executar o tiro ou arremesso
um tento. de meta.
Depois de consignado um gol, a partida será Será concedida a equipe adversária um arremesso
reiniciada da mesma forma por um atleta da equipe lateral na intersecção da linha central com a linha
que sofreu o gol. Não é permitido o jogador demorar lateral do campo em qualquer um dos lados.
mais de 05 (cinco) segundos após a autorização do
árbitro para o início e reinício do jogo.
O jogador que cobrar o arremesso de canto Ultrapassando este tempo será cobrado um tiro de
(escanteio) tem até 05 (cinco) segundos para efetuar meta para a equipe adversária.
a cobrança.
Da cobrança de um arremesso de canto não valerá Se o goleiro colocar a bola para dentro do seu gol sem
gol diretamente mesmo com a participação do goleiro intenção será cobrado um novo Arremesso de Canto.
dentro de sua área de meta.
Ao goleiro não é permitido receber com as mãos Se isso acontecer será cobrada uma falta direta para a
bolas atrasadas (de arremesso lateral, com a cabeça equipe adversária no lado da área que aconteceu a
ou qualquer outra forma). infração.
O goleiro também tem 05 (cinco) segundos para Cobrança de um arremesso lateral para a equipe
colocar a bola em jogo. adversária.
O tiro de meta deverá ser cobrado por qualquer Será revertido em Arremesso Lateral para a equipe
atleta com os pés com a bola parada, ou pelo goleiro adversária na direção da linha da área.
obrigatoriamente com as mãos, ambos de qualquer
ponto de sua área de meta. Para a bola entrar em jogo
é necessário que saia da área de meta.
O jogador que cobrar o arremesso de meta tem até A equipe adversária terá direito a cobrança de um
05 (cinco) segundos para efetuar a cobrança. arremesso lateral na direção em que ocorreu a
infração.
Do tiro ou arremesso de meta, não poderá ser Neste caso será considerada reversão. A outra equipe
marcado gol diretamente. tem o direito de executar o arremesso ou tiro de meta.
De um arremesso lateral, não poderá ser marcado Arremesso de canto em favor do adversário. Caso não
um gol diretamente mesmo com a participação do houver a participação do goleiro, o reinicio deverá ser
goleiro adversário (em qualquer circunstância) desde com tiro ou arremesso de meta.
que este esteja dentro de sua área de meta.
O jogador que cobrar o arremesso lateral tem até Reversão do lateral (quem cobra é a equipe
05 (cinco) segundos para efetuar a cobrança. adversária).





 Lições do Rio Grande: livro do professor/ Secretaria do Estado da Educação. Porto Alegre: SE/DP,
2009.
 Referenciais Curriculares de Estado do Rio Grande do Sul: Linguagens, Códigos e suas
Tecnologias/ Secretaria de Estado da Educação. Porto Alegre: SE/DP, 2009.


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