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Carregado porFernando Cassola Marques
Ambientes Imersivos de treino: perspetivas coreografadas
O documento discute ambientes imersivos de treino e suas perspetivas coreografadas, abordando aspectos como imersão, absorção pela narrativa e feedback nos processos de aprendizagem. Destaca a utilização de tecnologias e técnicas coreográficas para direcionar comportamentos e melhorar a eficiência em treinamento. Além disso, explora desafios na avaliação e acompanhamento de múltiplos formandos em ambientes complexos.
Ambientes Imersivos de treino: perspetivas coreografadas
- 1. A m bi e n t e s I m e r s i v o s p e r s p e t i v a s c o r e o g r a f a d a s Fernando Cas s ola 15.12.2023 | UTAD
- 2. Ambientes Imersivos detreino: perspetivas coreografadas AMBIEN T ES IMER SIVOS COR EOGR AFIAS 2 Ambientes Imersivos de treino: perspetivas coreografadas
- 3. Ambientes imersivos 3 Ambientes Imersivosde treino: perspetivas coreografadas Imersão Um estado cognitivo em que se está absorto, isto é, com profundo envolvimento, a ponto da sua atenção se começar a dissociar das restantes ocorrências do mundo é Sistema: sensação subjetiva de se estar rodeado. Absorção pela narrativa Absorção pela agência emerge de Tecnologia, Intervenção humana, e outros elementos mediadores afetadas por Ambientes imersivos vivenciadas em Morgado, L. (2022). Ambientes de Aprendizagem Imersivos. Video Journal of Social and Human Research, 1(2), 102-116. Sistema
- 4. 2012 Ambientes Imersivos detreino: perspetivas coreografadas 4
- 5. Coreografias Ambientes Imersivos detreino: perspetivas coreografadas 5
- 6. Full Spectrum Warrior AmbientesImersivos de treino: perspetivas coreografadas 6
- 7. Trabalhos feitos com recursoa coreografias Ambientes Imersivos de treino: perspetivas coreografadas 7 Lopes et al. (2009) Use of a virtual world system in sports coach education for reproducing team handball movements Pinheiro et al. (2014) Development of a mechanical maintenance training simulator in OpenSimulator for F-16 aircraft engines. Entertainment Computing
- 8. Online GYM Ambientes Imersivosde treino: perspetivas coreografadas 8 Cassola, L Morgado, F de Carvalho, H Paredes, B Fonseca, P Martins Online- Gym: a 3D virtual gymnasium using Kinect interaction Procedia Technology 13, 130-138 Coreografias virtuais: identificar comportamentos
- 9. Ambientes Imersivos detreino: perspetivas coreografadas 9 Coreografias virtuais: identificar e direcionar comportamentos com determinado objetivo Cassola et al. (2017). Using choreographies to support the gamification process on the development of an application to reduce electricity costs. Lecture Notes in Computer Science plataforma gamificada para promover a eficiência energética em escritórios
- 10. Demetrius Ambientes imersivos Ambientes Imersivosde treino: perspetivas coreografadas 10 Lacet el al. 2020. Preserving story choreographies across multiple platforms: An approach to platform- independent reuse of characters' behaviors for games, simulations, animations and interactive videos. In Proceedings of the 9th International Conference on Digital and Interactive Arts (ARTECH 2019). Coreografias virtuais: representar comportamentos
- 11. FEEDBACK Ambientes Imersivos detreino: perspetivas coreografadas 11 Coreografias virtuais: direcionar comportamentos com determinado objetivo Soares, F.; Madureira, A.; Pagès, A.; Barbosa, A.; Coelho, A.; Cassola, et al. FEEdBACk: An ICT-Based Platform to Increase Energy Efficiency through Buildings’ Consumer Engagement. Energies 2021
- 12. Ambientes Imersivos detreino: perspetivas coreografadas 12 Cassola et al. (2022). Design and Evaluation of a Choreography-Based Virtual Reality Authoring Tool for Experiential Learning in Industrial Training. In IEEE Transactions on Learning Technologies, 2022 Cassola et al. (2021). A Novel Tool for Immersive Authoring of Experiential Learning in Virtual Reality. In 2021 IEEE Conference on Virtual Reality and 3D User Interfaces Abstracts and Workshops (VRW) (pp. 44-49). Coreografias virtuais: identificar e avaliar comportamentos
- 13. 13 Coreografias virtuais: representar comportamentos em plataformasdistintas Interoperable graphical rendering software
- 14. COREOGRAFIAS VIRTUAIS conjuntos de comportamentos, interacçõese acontecimentos interligados, que ocorrem num determinado tempo e espaço, com objectivos e regras bem definidos 14 Ambientes Imersivos de treino: perspetivas coreografadas
- 15. Coreografias virtuais: Que respostadão? Formação Digital Twins • Treino • Certificação • Acompanhamento de eventos relevantes • … • Representar acontecimentos • Simular cenários • Apoio à decisão • … 15 Ambientes Imersivos de treino: perspetivas coreografadas
- 16. PROBLEMA Conseguimos compreender oque está a acontecer ou aconteceu, seja para avaliação, apreciação e feedback Mas se tivermos que lidar com dezenas ou mesmo centenas de formandos? não é o mesmo que lidar com “meia dúzia”… 16 Ambientes Imersivos de treino: perspetivas coreografadas Coreografias virtuais
- 17. 17 Baptista et al.(2015). Relation between game genres and competences for in-game certification. International Conference on Serious Games, Interaction, and Simulation Coreografias virtuais: podem ajudar a agrupar comportamentos e a identificá-los Acompanhamento da atividade: os formadores obtêm análises e feedback para decidirem como agir Ambientes Imersivos de treino: perspetivas coreografadas
- 18. 18 Ambientes Imersivos detreino: perspetivas coreografadas Dias, T. (2023), How to Integrate Immersive Environments and Games into Business Training Systems Using the Inven!RA Architecture. Dissertação de Mestrado. INESC TEC Costa, D. (2023). Representation of virtual choreographies in learning dashboards of interoperable LMS analytics. Dissertação de Mestrado. INESC TEC
- 19. Independentemente : • Atividade •Dimensão • Plataforma • Formato • Acompanhar multiplas atividades e formandos • Identificar comportamentos relevantes • Avaliar • Certificar Ambientes Imersivos de treino: perspetivas coreografadas 19 Morgado et al. (2023) Inven!RA Architecture for Sustainable Deployment of Immersive Learning Environments. In Sustainability, 2023 Inven!R A + Coreografi as Vi rtu ai s :
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