A IMIGRAÇÃO ALEMÃ EM SANTA CATARINA 180 ANOS DE HISTÓRIA: A IMIGRAÇÃO E A MULHER
TEMÁTICA A imigração alemã no seu contexto histórico-cultural e a importância da mulher nesse processo no nosso estado,visando amplitude do universo dessa etnia.
PROBLEMÁTICA A cultura alemã pode auxiliar o processo de aprendizagem do aluno no que tange e produção textual e ampliação lexical? O conhecimento desse universo cultural pode ser auxiliar nesse trabalho em sala de aula?
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Os Parâmetros Curriculares Nacionais expressam o objetivo da escola de formar indivíduos reflexivos e críticos capazes de se comunicar oral e escrito nas esferas adquirindo a competência linguística, interpretativa
OBJETIVO GERAL Compreender a cultura alemã como aporte para produções textuais afins, conhecimento lexical e alavanca de gosto e valorização da cultura materna.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conhecer a cultura alemã e a importância da mulher neste processo; Obter dados desta colonização na esfera estadual e municipal; Conhecer alguns vocábulos oriundos do idioma; Interpretar diferentes textos; Analisar leitura de imagens; Reproduzir desenhos das construções típicas; Contrastar as culturas.
METODOLOGIA Levantamento de dúvidas acerca da cultura alemã e suas possíveis respostas no  laboratório de informática. Elaboração de relato. Pesquisa com livros específicos presentes na biblioteca da escola. Reprodução das construções típicas. palestra e relatório
Visitas a pontos históricos do município Intercâmbio cultural com outra escola em Blumenau, Narrativa da flor Edelweiss
Cronograma Junho e Julho: Agosto: Setembro Outubro Novembro Dezembro:
Equipe de trabalho
AVALIAÇÃO Como o trabalho auxiliará os alunos nas suas produções textuais,melhorando seu vocabulário bem como sua visão crítica
EDELWEISS
 

A+Imigraç..[1]

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    A IMIGRAÇÃO ALEMÃEM SANTA CATARINA 180 ANOS DE HISTÓRIA: A IMIGRAÇÃO E A MULHER
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    TEMÁTICA A imigraçãoalemã no seu contexto histórico-cultural e a importância da mulher nesse processo no nosso estado,visando amplitude do universo dessa etnia.
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    PROBLEMÁTICA A culturaalemã pode auxiliar o processo de aprendizagem do aluno no que tange e produção textual e ampliação lexical? O conhecimento desse universo cultural pode ser auxiliar nesse trabalho em sala de aula?
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    FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA OsParâmetros Curriculares Nacionais expressam o objetivo da escola de formar indivíduos reflexivos e críticos capazes de se comunicar oral e escrito nas esferas adquirindo a competência linguística, interpretativa
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    OBJETIVO GERAL Compreendera cultura alemã como aporte para produções textuais afins, conhecimento lexical e alavanca de gosto e valorização da cultura materna.
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    OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conhecera cultura alemã e a importância da mulher neste processo; Obter dados desta colonização na esfera estadual e municipal; Conhecer alguns vocábulos oriundos do idioma; Interpretar diferentes textos; Analisar leitura de imagens; Reproduzir desenhos das construções típicas; Contrastar as culturas.
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    METODOLOGIA Levantamento dedúvidas acerca da cultura alemã e suas possíveis respostas no laboratório de informática. Elaboração de relato. Pesquisa com livros específicos presentes na biblioteca da escola. Reprodução das construções típicas. palestra e relatório
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    Visitas a pontoshistóricos do município Intercâmbio cultural com outra escola em Blumenau, Narrativa da flor Edelweiss
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    Cronograma Junho eJulho: Agosto: Setembro Outubro Novembro Dezembro:
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    AVALIAÇÃO Como otrabalho auxiliará os alunos nas suas produções textuais,melhorando seu vocabulário bem como sua visão crítica
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