1) A água doce é escassa e insuficiente para atender às necessidades da população mundial crescente.
2) Cerca de 1 bilhão de pessoas não têm acesso a água potável e 2,4 bilhões não têm acesso a saneamento básico.
3) É essencial gerir melhor os recursos hídricos, reduzir o consumo e poluição da água, e encontrar soluções sustentáveis para garantir o acesso de todos à água.
Sem a consciência da sociedade sobre a importância da conservação dos recursos hídricos, fica impossível garantir a água de boa qualidade para nossa geração e para as gerações futuras. Mas não basta ter consciência do problema, é necessário a participação de todos na luta pela preservação deste bem da natureza, tão necessário à sobrevivência de nosso planeta.
Projeto realizado nas aulas de ciências da Escola Básica Municipal Maria Conceição Nunes, Rio Vermelho, Florianópolis, SC sob a coordenação do professor Igor Garcia, em março de 2015
A escassez de recursos hídricos não é um problema exclusivo da maior cidade brasileira. Tanto que, enquanto só se falava em São Paulo, os níveis dos reservatórios do Rio de Janeiro estavam ainda piores...
A proteção das florestas nativas nas regiões de mananciais, nas margens dos rios e reservatórios é essencial para a produção de água. Sem cobertura florestal, a água não consegue penetrar corretamente nos lençóis freáticos, causando diminuição na quantidade de água...
Presente na cadeia produtiva de qualquer insumo, o desperdício é dura realidade também na distribuição e no consumo de água. Estima-se hoje que em torno de um quarto da água tratada é perdida no trajeto entre as represas e as torneiras...
Tema sugerido por:
Professor Luís Alberto Ferreira (Salvador/Ba)
Visite e curta:
www.slidecriativo.com.br
Sem a consciência da sociedade sobre a importância da conservação dos recursos hídricos, fica impossível garantir a água de boa qualidade para nossa geração e para as gerações futuras. Mas não basta ter consciência do problema, é necessário a participação de todos na luta pela preservação deste bem da natureza, tão necessário à sobrevivência de nosso planeta.
Projeto realizado nas aulas de ciências da Escola Básica Municipal Maria Conceição Nunes, Rio Vermelho, Florianópolis, SC sob a coordenação do professor Igor Garcia, em março de 2015
A escassez de recursos hídricos não é um problema exclusivo da maior cidade brasileira. Tanto que, enquanto só se falava em São Paulo, os níveis dos reservatórios do Rio de Janeiro estavam ainda piores...
A proteção das florestas nativas nas regiões de mananciais, nas margens dos rios e reservatórios é essencial para a produção de água. Sem cobertura florestal, a água não consegue penetrar corretamente nos lençóis freáticos, causando diminuição na quantidade de água...
Presente na cadeia produtiva de qualquer insumo, o desperdício é dura realidade também na distribuição e no consumo de água. Estima-se hoje que em torno de um quarto da água tratada é perdida no trajeto entre as represas e as torneiras...
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Professor Luís Alberto Ferreira (Salvador/Ba)
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Texto: Zoológico do Contrário (Poesia)
Leitura e Interpretação de texto
Encontros Consonantais
Separação de sílabas e classificação
Ordem Alfabética
Tirinha
Ordenar frases
Uso do Ch, Lh e Nh
Sinais de Pontuiação
A passagem de mais um Dia Mundial da Água 2018 e a consulta do Relatório Mundial das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento dos Recursos Hídricos de 2018 sugeriram a elaboração de mais um conjunto de diapositivos sobre a problemática da água. Neste ano, o foco do WWDR assenta nas SbN (soluções baseadas na natureza) como, aliás, se pode depreender deste pequeno parágrafo:
"A edição de 2018 do WWDR tem como foco as soluções baseadas na natureza (SbN) ou em inglês, nature-based solutions (NBS). As SbN são inspiradas e apoiadas pela natureza e usam, ou simulam, processos naturais a fim de contribuir para o aperfeiçoamento da gestão da água, para melhorar a segurança hídrica e para oferecer cobenefícios vitais em todos os aspectos do desenvolvimento sustentável".
Atividade sobre os usos e problemas da água, para a disciplina de Geografia ministrada pela professora Tânia Almeida, de Humanidades, do GEO Santa Teresa.
Este PowerPoint foi feito por mim mesmo e eu não declaro nenhuns direitos de autor. Este PowerPoint pode e deve ser usado para ajudar qualquer aluno que esteja na escola e que precise de fazer um trabalho sobre este mesmo tema. Declaro ainda que pode usar o mesmo PowerPoint como sendo seu, sendo aconselhado fazer alterações de identificação.
(Ver guião de trabalho no meu perfil)
Um relatório completo sobre o desperdício de água no mundo e principalmente no Brasil, apresentando dicas de como preservar e conservar a água, colocando ela em um patamar, de que sem ela não sobreviveriamos.
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
O presente manual foi concebido como instrumento de apoio à unidade de formação de curta duração – CP4 – Processos identitários, de acordo com o Catálogo Nacional de Qualificações.
2. Água Doce ≠ ≠ Água com açúcar Água salgada Água Doce – água que ocorre com baixa concentração de sais, geralmente considerada adequada para produzir água potável. Glossário Internacional de Hidrologia Água Doce – a que brota de fontes, rios, cursos ou veios subterrâneos, caracterizada por reduzida incidência de sais minerais, susceptível de ser absorvida pelos seres vivos. Dicionário de Língua Portuguesa Contemporânea
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4. A Água no Mundo Lagos e Rios Águas Subterrâneas Gelo e neve Água Salgada 97,5% Água Doce 2,5%
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10. Os seis mil milhões de habitantes da Terra já excedem a oferta de água doce disponível. O que acontecerá quando nascerem mais alguns milhões? Se os actuais padrões de consumo se mantiverem, 2 em cada 3 pessoas no mundo sofrerão de “stress hídrico”-escassez moderada ou grave de água - até 2025. Problemas: Insuficiente e Pouco Limpa Soluções: Consumir Menos e Reciclar À medida que a população mundial aumenta, é essencial extrair o máximo possível de cada gota de água consumida.
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15. Fim Centro de Informação das Nações Unidas em Portugal Drª Natacha Pereira
