As Teorias da Administração consistem em conhecimentos organizados, estruturados e produzidos pela experiência prática das organizações. A partir de amplas pesquisas, estudos, experiências e observações na área de conhecimento da administração e gestão, originou-se um conjunto de teorias organizadas em várias correntes ou abordagens. Assim, as Teorias da Administração possibilitam descrever fenômenos da Administração que acontecem no cotidiano das empresas e caracterizar formas adequadas de práticas de gestão. Fonte: TRIGUEIRO, F. M. C.; MARQUES, N. de A. Teorias da Administração I. 3. ed. Florianópolis: UFSC, 2014. Dentre as teorias administrativas, uma delas surgiu em virtude de fragilidades de teorias anteriores, como visão extremista e incompleta sobre a organização, sendo necessário um modelo de organização racional que englobasse todas as variáveis envolvidas, assim como melhor compreensão dos agrupamentos sociais nas organizações. Tal teoria enfatiza aspectos como: divisão de trabalho, hierarquia de autoridade, impessoalidade, regras e padrões. Entre em contato conosco 54 99956-3050

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ATIVIDADE 3 - EMP - TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - 51/2024
Período:26/02/2024 08:00 a 14/04/2024 23:59 (Horário de Brasília) Status:ABERTO
Nota máxima:1,00
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 15/04/2024 00:00 (Horário de Brasília) Nota
obtida:
1ª QUESTÃO
As Teorias da Administração consistem em conhecimentos organizados, estruturados e produzidos pela
experiência prática das organizações. A partir de amplas pesquisas, estudos, experiências e observações na
área de conhecimento da administração e gestão, originou-se um conjunto de teorias organizadas em várias
correntes ou abordagens. Assim, as Teorias da Administração possibilitam descrever fenômenos da
Administração que acontecem no cotidiano das empresas e caracterizar formas adequadas de práticas de
gestão.
Fonte: TRIGUEIRO, F. M. C.; MARQUES, N. de A. Teorias da Administração I. 3. ed. Florianópolis: UFSC, 2014.
Dentre as teorias administrativas, uma delas surgiu em virtude de fragilidades de teorias anteriores, como
visão extremista e incompleta sobre a organização, sendo necessário um modelo de organização racional que
englobasse todas as variáveis envolvidas, assim como melhor compreensão dos agrupamentos sociais nas
organizações. Tal teoria enfatiza aspectos como: divisão de trabalho, hierarquia de autoridade,
impessoalidade, regras e padrões.
Assinale a alternativa que traz a teoria descrita:
ALTERNATIVAS

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Teoria Estruturalista.
Teoria da Burocracia.
Teoria Contingencial.
Teoria das Relações Humanas.
Teoria da Administração Científica.
2ª QUESTÃO
"As organizações são formadas por indivíduos e dependem deles para atingir seus objetivos e cumprir suas
missões. Para as pessoas, as organizações representam o meio pelo qual podem alcançar diversos objetivos
pessoais, buscando minimizar esforços e conflitos" (CHIAVENATO, 1999, p.5). Essa perspectiva encontra um
ponto de convergência com a teoria do Desenvolvimento Organizacional, especialmente em sua fase
denominada "descongelamento", na qual a natureza humana exibe padrões específicos de comportamento.
Elaborado pela professora, 2024.
Analisando o objetivo denominado “descongelamento” dentro da teoria citada no contexto apresentado,
assinale a opção correta:
ALTERNATIVAS
Conscientizar as pessoas que irão participar do processo de diagnóstico da importância do trabalho que está por ser
realizado, viabilizando assim a desconstrução da intensa resistência à mudança.
Acompanhar o processo de mudança de modo a manter as mudanças positivas e reanalisar as mudanças que não
obtiveram sucesso.
Colocar em prática as modificações que se perceberam serem necessárias na etapa anterior.
Diagnosticar, intervir e acompanhar o contexto organizacional.
Levantamento dos dados e interpretação dos mesmos.
3ª QUESTÃO
A teoria da contingência emerge como uma abordagem na Teoria Geral da Administração que se distancia das
ideias de princípios universais, destacando a natureza dinâmica e interdependente das variáveis
organizacionais, reconhecendo que fatores como cultura, estrutura, tecnologia e tamanho da organização
interagem de maneira única e influenciam a eficácia administrativa.
ALBUQUERQUE, R. A. L. Teorias da Administração. Maringá/PR: Unicesumar, 2020.
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A teoria da contingência é uma abordagem que enfatiza a natureza situacional e contextual
daadministração, reconhecendo que não há uma única abordagem ou estrutura organizacional que seja eficaz
em todas as situações.

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PORQUE
II. A teoria da contingência destaca a importância de adaptar as práticas administrativas às
circunstânciasespecíficas enfrentadas por uma organização, assim ao considerar a interação entre a
organização e seu ambiente, os gestores podem desenvolver abordagens mais flexíveis e eficazes para
enfrentar desafios e oportunidades específicos.
A respeito dessas afirmações, assinale a opção correta:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
4ª QUESTÃO
A teoria comportamentalista é uma abordagem na administração que se destaca pela ênfase no estudo do
comportamento humano nas organizações. Ela representa uma evolução em relação às teorias anteriores,
como a teoria clássica e a teoria das relações humanas, ao reconhecer a importância dos aspectos
psicológicos e sociais no ambiente de trabalho.
ALBUQUERQUE, R. A. L. Teorias da Administração. Maringá/PR: Unicesumar, 2020.
Sobre a escola comportamentalista, analise as afirmações a seguir.
I. A teoria da hierarquia de Maslow é uma das principais sobre motivação, e engloba as
seguintesnecessidades: fisiológicas, segurança, sociais, estima e autorrealização.
II. Um dos principais aspectos do estudo do comportamento humano é a motivação, que remete à
umaforça que leva uma pessoa a agir de uma determinada maneira ou a perseguir um objetivo específico.
III. As Teorias X e Y de McGregor analisam extremos do comportamento humano, sendo a Teoria X
centradano empregado, democrática e controle interno, enquanto a Teoria Y é centrada na produção,
autocrática e controle externo.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS

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I, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
5ª QUESTÃO
De acordo com Hitt, Ireland e Hoskisson (2018), a gestão organizacional tem íntima relação com a tomada de
decisões que, por sua vez, direcionam o rumo de uma empresa. Para os autores, administrar estrategicamente
tais decisões quando o assunto é competitividade se torna essencial. Assim, a administração estratégica
possibilita que uma organização formule e coloque em ação com sucesso uma estratégia de criação de valor.
Fonte: HITT, M. A.; IRELAND, R. D.; HOSKISSON, R. E. Administração Estratégica: competitividade e
globalização. 12. ed. São Paulo: Cengage, 2018.
Sobre Administração Estratégica, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Para assumir a Administração Estratégica como diferencial competitivo na gestão, uma
organizaçãoprecisa determinar uma cultura de realização do Planejamento Estratégico para conhecer o
contexto ambiental em que está inserida.
PORQUE
II. É preciso conhecer o ambiente organizacional interno, para compreender e avaliar seus pontos fortes
epontos fracos, e seu ambiente organizacional externo, para analisar ameaças e oportunidades.
Assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.
6ª QUESTÃO
A experiência de Hawthorne, no início do século XX, emergiu como um marco singular no campo da
administração. O estudo empreendido em Hawthorne, inicialmente focado em aspectos de iluminação no
ambiente de trabalho, revelou-se muito mais abrangente do que se poderia antecipar.
ALBUQUERQUE, R. A. L. Teorias da Administração. Maringá/PR: Unicesumar, 2020.
Sobre a experiência de Hawthorne, analise as afirmações a seguir:

5. 01/04/2024, 16:31 Unicesumar - Ensino a Distância
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I. Demonstrou que o comportamento dos funcionários é um fator determinante da produtividade.
II.Refere-se a uma série de estudos conduzidos na Western Electric para investigar a relação entre ascondições
de trabalho e a produtividade dos trabalhadores.
III. Evidenciou claramente a desassociação entre produção e integração social, em que o nível de
produçãonão é influenciável por normas sociais e expectativas do grupo.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
7ª QUESTÃO
A Teoria Geral dos Sistemas (TGS) é um campo interdisciplinar que busca desenvolver princípios e conceitos
gerais aplicáveis a todos os sistemas, independentemente de sua natureza, tamanho ou complexidade. Foi
proposta pelo biólogo alemão Ludwig von Bertalanffy na década de 1950, como uma abordagem holística
para compreender e analisar sistemas complexos em diversas disciplinas.
ALBUQUERQUE, R. A. L. Teorias da Administração. Maringá/PR: Unicesumar, 2020.
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A Teoria dos Sistemas compreende as organizações como sistemas abertos, isto é, concebe
essasentidades como sistemas dinâmicos e interativos que mantêm uma constante troca de informações e
energia com seu ambiente externo.
PORQUE
II. Uma das características dos sistemas abertos é a entropia positiva, que significa que a sobrevivência
oucrescimento de um sistema aberto depende de absorver menos energia do que liberar.
A respeito dessas afirmações, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
8ª QUESTÃO

6. 01/04/2024, 16:31 Unicesumar - Ensino a Distância
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A Revolução Industrial marcou a transição para novos métodos de manufatura entre 1760 e algum momento
entre 1820 e 1840. Máquinas foram inventadas com o intuito de economizar tempo humano, sendo a
máquina a vapor uma notável criação do século XVIII na Inglaterra. Essas inovações impulsionaram a
produção de mercadorias e aumentaram os lucros, levando diversos empresários a investir na industrialização.
Embora tenha gerado riqueza para os burgueses, a Revolução Industrial resultou em condições de vida
miseráveis para os trabalhadores. Mulheres e crianças desempenhavam trabalhos árduos por salários-
mínimos, com jornadas de trabalho que variavam de 14 a 16 horas para mulheres e de 10 a 12 horas para
crianças. Foi nesse contexto que surgiu o que conhecemos como a escola da administração científica.
Disponível em: https://www.infoescola.com/historia/revolucao-industrial/.(adaptado) Acesso em: 04 Dez. 2023.
Sobre a preocupação central da administração científica , analise as alternativas a seguir e assinale a opção
correta:
ALTERNATIVAS
Busca pelo aumento da eficiência e eficácia por meio dos processos e de sua condução, com foco principal na produção.
Busca por ambiente produtivo que garantisse a qualidade de vida, uma vez que isto garante maior produtividade.
Busca pela valorização da mão de obra, uma vez que era essencial no manuseio das máquinas.
Busca por mão de obra que compreendesse todo o processo, tendo domínio do começo ao fim.
Busca pela gerência adequada, para viabilizar um processo mais eficiente.
9ª QUESTÃO
A Cultura Organizacional se relaciona com a estrutura e o significado de atuação de uma empresa, logo, deve
representar algo bom ao mercado e à própria organização. Além disso, ela é importante, pois consiste em
uma estratégia para atrair e reter talentos, bem como divulgar a marca no mercado e construir um ambiente
saudável de trabalho.
Fonte: https://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/cultura-organizacional-o-que-e-como-seforma-
e-meios-de-fortalecer,bcc3e6def171e510VgnVCM1000004c00210aRCRD. Acesso em: 1 mar. 2023.
Sobre cultura e clima organizacional, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A cultura organizacional é resultado das interações entre as pessoas e os elementos de uma
organização econsiste no conjunto de valores, normas, crenças e hábitos compartilhados que rege uma
instituição.
PORQUE
II. O clima organizacional representa o modo como as pessoas compreendem a própria organização,
sendoresultante dos comportamentos, das políticas empresariais e dos modelos de gestão, expressos nos
relacionamentos interpessoais.
Assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS

7. 01/04/2024, 16:31 Unicesumar - Ensino a Distância
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As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.
10ª QUESTÃO
Analise a seguinte situação hipotética.
Janaína é gerente de uma organização não governamental. No último ano ela observou que o número de
voluntários diminui exponencialmente. Procurou avaliar e identificar a causa dessa situação e até lançou mão
da ferramenta SWOT, para poder ter uma visão mais ampla das ameaças e oportunidades diretamente
relacionadas ao contexto da ONG.
Elaborado pela professora, 2024.
Analise o comportamento de Janaína e apresente de forma pontual a habilidade gerencial segundo Katz e
assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
Habilidade técnica.
Habilidade Humana.
Habilidade Conceitual.
Habilidade Comunicacional.
Habilidade Relacional.