A Ii Guerra Mundial ApresentaçãO
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O documento resume um relatório escolar sobre a Segunda Guerra Mundial. Ele discute os antecedentes do conflito, a evolução dos eventos durante a guerra e conclui que a própria Sociedade das Nações, criada para manter a paz, acabou causando a guerra devido a interesses materiais. A guerra também originou o subsequente conflito da Guerra Fria.
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![Escola Secundária José Gomes Ferreira História A – 12º ano 2009/2010 – 2º período A II Guerra mundial 12 de Fevereiro de 2010 Executado por: ,[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/aiiguerramundialapresentao-100212174616-phpapp01/85/A-Ii-Guerra-Mundial-ApresentacaO-1-320.jpg)
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A Guerra Fria foi um período de tensão geopolítica entre 1945-1989 entre os Estados Unidos e a União Soviética após a Segunda Guerra Mundial, quando esses dois países emergiram como superpotências com sistemas econômicos opostos (capitalismo e socialismo) e disputavam influência global.
Guerra fria- oitavo ano
A Guerra Fria foi um período de tensão entre Estados Unidos e União Soviética após a Segunda Guerra Mundial, sem combates diretos devido ao poderio nuclear de ambos. Apesar da "paz", os interesses capitalistas e comunistas eram inconciliáveis, gerando uma corrida armamentista e divisão ideológica global que perdurou até a queda da União Soviética em 1991.
Guerra fria
O documento descreve a Guerra Fria, que começou após a Segunda Guerra Mundial com a divisão da Europa entre a influência dos Estados Unidos e da União Soviética. Isso levou ao desenvolvimento de blocos militares e ideológicos opostos, como a OTAN e o Pacto de Varsóvia. A Guerra Fria terminou em 1991 com o colapso da União Soviética.
Formação econômica do brasil
1. O documento apresenta a edição comemorativa de 50 anos do livro "Formação Econômica do Brasil", escrito por Celso Furtado.
2. A introdução descreve a trajetória intelectual de Celso Furtado, desde seu interesse inicial em história até a escrita do livro, passando por sua tese de doutorado e outros trabalhos.
3. A apresentação contextualiza a redação de "Formação Econômica do Brasil", explicando como o autor aproveitou seu ano sabático em Cambridge para reescrever
Revisão bimestral de prova de geografia 2º ano
A União Soviética representou o bloco comunista no mundo de 1922 a 1991. Após a Revolução Russa de 1917, a União Soviética foi formada em 1922 e reunia 15 repúblicas socialistas, porém entrou em colapso em 1991 devido à crise econômica e insatisfação popular com o sistema comunista.
Teste 1ªrepublica
Nas últimas décadas do século XIX, Portugal sentia o descontentamento e a pobreza da população, enquanto a burguesia ficava mais rica com o comércio e a indústria. No início do século XX, Portugal participou na Conferência de Berlim em 1884 que definiu as regras europeias sobre a posse de terras africanas, beneficiando os interesses portugueses. Em 1908, o rei D. Carlos e seu filho foram assassinados em Lisboa por republicanos que queriam derrubar a monarquia e implant
Prova bi mestral 9 ano
Este documento apresenta um resumo de três frases ou menos do texto fornecido:
1) O texto descreve a realização dos Jogos Olímpicos de 1936 em Berlim, sob o regime nazista da Alemanha.
2) Os nazistas inicialmente se opunham aos Jogos, mas depois mudaram de opinião quando perceberam seu potencial para propaganda da ideologia da superioridade da raça ariana.
3) Durante a abertura dos Jogos, as delegações estrangeiras receberam aplausos de acordo com seu grau de
Questões vestibular socialismo -mundo bipolar
O documento discute a história dos países socialistas e as alternativas sobre sua organização econômica e política. A alternativa correta é que os países socialistas promoveram uma melhor distribuição de renda, mas continuaram tendo desigualdades e dependendo do mundo capitalista para importações.
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O espaço económico ásia pacífico
O documento descreve o crescimento econômico dos "Dragões Asiáticos" (Coreia do Sul, Hong Kong, Singapura e Taiwan) e dos "Tigres Asiáticos" (Tailândia, Malásia, Indonésia e Filipinas) na Ásia nos anos 1970 e 1980. Os Dragões Asiáticos se industrializaram rapidamente adotando políticas de intervenção estatal, atraindo investimentos estrangeiros, aproveitando mão de obra barata e investindo em educação. Os Tigres Asiáticos se industrializaram
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Opção constitucional de 1976
O documento discute a Opção Constitucional de 1976 em Portugal após a Revolução dos Cravos de 1974. O Documento dos Nove e os acontecimentos de 25 de Novembro levaram a um retorno aos princípios democráticos e pluralistas de Abril de 1974, terminando com o período extremista pós-revolucionário. Isto resultou na promulgação da primeira Constituição portuguesa em 2 de Abril de 1976, legitimando instituições políticas e garantindo liberdades e alternância democrática.
Apresentação revoltas estudantis
Em março de 1962, os estudantes portugueses protestaram contra a proibição do Dia do Estudante e entraram em luto académico. Em abril, fizeram greve contra o ministro da Educação. Em maio, ocuparam a Associação Académica de Coimbra e a Cidade Universitária de Lisboa, sendo depois alvo de assalto policial. Em novembro, concentraram-se insurreccionalmente no Instituto Superior Técnico. Estes protestos estudantis marcaram o início do descontentamento popular com
Apresentação revoltas estudantis comp
O documento descreve a cronologia dos eventos da subserviência estudantil em Portugal em 1962, incluindo a proibição do Dia do Estudante em Março, greves de estudantes em Abril, a ocupação da Associação Académica de Coimbra e da Cidade Universitária de Lisboa em Maio, e uma concentração insurreccional no Instituto Superior Técnico em Novembro. Conclui que os estudantes tiveram um papel importante no crescente descontentamento com o regime autoritário que eventualmente levou à Revolução dos
O Estado Novo
O documento descreve a situação da agricultura e da emigração em Portugal no Estado Novo. A agricultura estava estagnada e os proprietários rurais resistiam à modernização, enquanto a emigração "a salto" crescia devido às dificuldades econômicas, apesar dos grandes riscos e custos envolvidos. A emigração trouxe benefícios como equilíbrio da balança de pagamentos, mas também problemas como envelhecimento da população e separação de famílias.
Apresentação economia soviética guerra fria
O documento discute a economia da União Soviética sob Estaline e depois Krutchev, notando a deterioração econômica durante a Segunda Guerra Mundial sob Estaline, seu foco no aparelho burocrático em vez de questões sociais, e a subsequente abordagem mais flexível de Krutchev ao comunismo.
As Primeiras DescolonizaçõEs Do SéC
(1) O documento descreve as primeiras descolonizações do século XX, motivadas pelo sentimento anticolonialista e princípios da ONU de autodeterminação e igualdade. (2) Surgiram movimentos nacionalistas liderados por burgueses e intelectuais que denunciaram os abusos das administrações coloniais. (3) A participação dos colonos na 2a Guerra Mundial e o enfraquecimento das potências coloniais após 1945 facilitaram a independência.
Salazar
O documento descreve a formação do Estado Novo em Portugal após um golpe de estado militar em 1926 que pôs fim à democracia, instaurando uma ditadura militar inicialmente liderada por Mendes Cabeçadas. O texto também discute como Salazar assumiu o controle do governo em 1932 e edificou o Estado Novo, se inspirando no fascismo italiano e impondo aumentos de impostos e cortes para superar a crise econômica.
NEP - Nova Política Económica
La NEP (Nueva Política Económica) fue una política implementada en la Unión Soviética en 1921 por Vladimir Lenin para permitir algunos elementos del capitalismo, como el comercio privado y el mercado, dentro de la economía soviética mientras se reconstruía y modernizaba el país después de la Primera Guerra Mundial y la Guerra Civil Rusa.
Os loucos anos 20
Os anos 1920 nos Estados Unidos foram marcados por uma economia em crescimento, mudanças sociais e culturais, incluindo o surgimento de novas formas de entretenimento como o cinema e o jazz, além de uma maior independência feminina e questões raciais.
A relatividade e a psicanálise - o impacto
O documento discute a Teoria da Relatividade de Einstein e a Teoria da Psicanálise de Freud. Apresenta os principais conceitos dessas teorias, como a relatividade do espaço-tempo, a equivalência entre massa e energia, e a estrutura do aparelho psíquico com id, ego e superego. Também aborda como essas teorias influenciaram movimentos culturais como o cubismo e o surrealismo.
Jogo Totalitarismos
1) O jogo apresenta perguntas sobre opções totalitárias como fascismo, nazismo e estalinismo.
2) As perguntas abordam tópicos como as causas do surgimento destas ideologias, suas características e métodos de controle como a propaganda.
3) O documento serve como um quiz interativo para ensinar estudantes sobre diferentes regimes autoritários do século XX.
Jogo
Este documento apresenta um jogo interativo sobre as vanguardas artísticas do início do século XX desenvolvido por duas alunas para a disciplina de História A do 12o ano. O jogo contém perguntas sobre movimentos como o Expressionismo, Cubismo e Fauvismo e foi criado para ajudar os estudantes a aprender e testar seus conhecimentos sobre este período histórico.
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Segurança Digital Pessoal e Boas Práticas
Em um mundo cada vez mais digital, a segurança da informação tornou-se essencial para proteger dados pessoais e empresariais contra ameaças cibernéticas. Nesta apresentação, abordaremos os principais conceitos e práticas de segurança digital, incluindo o reconhecimento de ameaças comuns, como malware e phishing, e a implementação de medidas de proteção e mitigação para vazamento de senhas.
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normalmente
relacionada
com o modo
de pensar de
um indivíduo
em termos de
racionalidade
e coerência
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
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