50684 parece imposs-vel!!!
•Transferir como PPS, PDF•
0 gostou•200 visualizações
Eisenhower ordenou que fossem feitas fotos e filmes dos campos de concentração para documentar o Holocausto, prevendo que no futuro alguém negaria que tinha acontecido. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto para não ofender muçulmanos que o negam. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto para impedir que se repitam.
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
Recomendados
2ªgrande guerra
Eisenhower ordenou que fossem feitas fotos e filmes dos campos de concentração para documentar o Holocausto, prevendo que no futuro alguém negaria que isso aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender muçulmanos que negam os fatos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto para evitar que tais eventos se repitam.
Parece Imposs 2
Eisenhower ordenou que fossem feitas fotos e filmes dos campos de concentração para documentar o Holocausto, prevendo que no futuro alguém negaria que isso aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender muçulmanos que negam os fatos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto para evitar que tais eventos se repitam.
Parece Impossivel!!!
Eisenhower ordenou que fossem feitas fotos e filmes dos campos de concentração para documentar o Holocausto, prevendo que no futuro alguém negaria que isso aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender muçulmanos que negam os fatos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto para evitar que tais eventos se repitam.
Parece Impossível
Eisenhower ordenou que fossem feitas fotos e filmes dos campos de concentração para documentar o Holocausto, prevendo que no futuro alguém negaria que isso aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender muçulmanos que negam os fatos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto para evitar que tais eventos se repitam.
Parece Impossivel!!!
Eisenhower ordenou que fossem feitas fotos e filmes dos campos de concentração para documentar o Holocausto, prevendo que no futuro alguém negaria que tinha acontecido. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto para não ofender muçulmanos que o negam. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto para evitar que se repitam.
Parece impossivel
O documento descreve o general Eisenhower ordenando que fossem feitas fotos e filmes dos campos de concentração nazistas para documentar o Holocausto, já que ele previu que um dia alguém negaria que isso aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender muçulmanos que negam que aconteceu. É importante que o mundo nunca esqueça o Holocausto.
Parece imposs -2
Eisenhower ordenou que fossem feitos registros do Holocausto para que futuros negacionistas não pudessem negar o que aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender refugiados palestinos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto e dos genocídios da Segunda Guerra Mundial.
Parece Impossível
Eisenhower ordenou que fossem feitos registros do Holocausto para que futuros negacionistas não pudessem negar o que aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender refugiados palestinos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto e dos genocídios da Segunda Guerra Mundial.
Recomendados
2ªgrande guerra
Eisenhower ordenou que fossem feitas fotos e filmes dos campos de concentração para documentar o Holocausto, prevendo que no futuro alguém negaria que isso aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender muçulmanos que negam os fatos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto para evitar que tais eventos se repitam.
Parece Imposs 2
Eisenhower ordenou que fossem feitas fotos e filmes dos campos de concentração para documentar o Holocausto, prevendo que no futuro alguém negaria que isso aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender muçulmanos que negam os fatos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto para evitar que tais eventos se repitam.
Parece Impossivel!!!
Eisenhower ordenou que fossem feitas fotos e filmes dos campos de concentração para documentar o Holocausto, prevendo que no futuro alguém negaria que isso aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender muçulmanos que negam os fatos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto para evitar que tais eventos se repitam.
Parece Impossível
Eisenhower ordenou que fossem feitas fotos e filmes dos campos de concentração para documentar o Holocausto, prevendo que no futuro alguém negaria que isso aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender muçulmanos que negam os fatos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto para evitar que tais eventos se repitam.
Parece Impossivel!!!
Eisenhower ordenou que fossem feitas fotos e filmes dos campos de concentração para documentar o Holocausto, prevendo que no futuro alguém negaria que tinha acontecido. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto para não ofender muçulmanos que o negam. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto para evitar que se repitam.
Parece impossivel
O documento descreve o general Eisenhower ordenando que fossem feitas fotos e filmes dos campos de concentração nazistas para documentar o Holocausto, já que ele previu que um dia alguém negaria que isso aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender muçulmanos que negam que aconteceu. É importante que o mundo nunca esqueça o Holocausto.
Parece imposs -2
Eisenhower ordenou que fossem feitos registros do Holocausto para que futuros negacionistas não pudessem negar o que aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender refugiados palestinos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto e dos genocídios da Segunda Guerra Mundial.
Parece Impossível
Eisenhower ordenou que fossem feitos registros do Holocausto para que futuros negacionistas não pudessem negar o que aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender refugiados palestinos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto e dos genocídios da Segunda Guerra Mundial.
Linda experiencia de vida
A autora realizou um projeto de faculdade onde deveria sorrir para estranhos. No McDonald's, ela sorriu e ofereceu café da manhã a dois sem-teto, um dos quais lhe agradeceu emocionado. Ela compartilhou esta experiência inspiradora com a classe, aprendendo sobre a importância da aceitação incondicional.
AparêNcia Msg02
O documento discute como a aparência e fingir ser algo que não se é pode ser um grande impedimento para receber o evangelho. Muitos preferem manter uma imagem falsa do que admitir a realidade e fraquezas. Somente ao abandonar as aparências e confessar os pecados que alguém pode encontrar a salvação e felicidade verdadeiras.
Eu Tenho Aprendido
O documento lista várias lições de vida aprendidas pelo autor, como a importância de ouvir os mais velhos, da gentileza, da oração por outros, da gratidão e do amor como cura para feridas. Ele reflete também sobre a importância dos momentos simples com os pais e de continuar aprendendo ao longo da vida.
Pé de pera
Os quatro filhos de um homem observaram uma árvore em diferentes estações e tiveram percepções diferentes. O pai explicou que é impossível julgar uma pessoa ou situação baseado em apenas uma parte da história, da mesma forma que é impossível entender totalmente uma árvore observando-a em apenas uma estação.
Metamorfose ambulante
Trabalho realizado no Curso de Informática - Colégio Professor Mantovani - Profe Graciela
By: =Diessi
Make in-image
Genesis 1:26-27 describes how God created humans in God's own image, as male and female. God instructed humans to rule over all other creatures on Earth and be responsible for them. The Message Bible version emphasizes that humans were given responsibility by God to care for animals and the natural world.
Olhaoquefoifalado!
A pessoa que enviou a mensagem orou por proteção e felicidade para o destinatário, relatando que Deus prometeu nunca deixá-lo triste e fazer todas as coisas acontecerem no momento certo, mesmo que algumas coisas pareçam erradas ou não acontecerem. A mensagem pede para repassá-la para outras 15 pessoas com a oração "Jesus eu te adoro e preciso de ti, vem pra dentro do meu coração agora", prometendo um milagre.
Eu e os Outros
Este documento discute quatro atividades para construção da identidade: (1) auto-retrato e retrato do outro, (2) sentimentos no relacionamento com os outros, (3) expectativas do futuro, e (4) identificação com personagens literárias. As atividades envolvem música, vídeos, dramatizações e discussões para promover o desenvolvimento da identidade e das competências socioemocionais dos estudantes.
NãO Tenho Tempo
O documento discute como a frase "Não tenho tempo" é usada como desculpa para fugir de responsabilidades e atividades que não interessam à pessoa. Aponta que, na verdade, as pessoas escolhem como usar seu tempo e que é possível ter uma vida equilibrada se o tempo for administrado da maneira correta, focando nas atividades realmente importantes.
Sistema de ensino finlandês 24.05
O documento descreve o sistema educacional da Finlândia, destacando: (1) a educação é gratuita e obrigatória até os 17 anos; (2) as escolas têm autonomia com professores altamente qualificados; (3) o foco é no aprendizado ativo e na construção do conhecimento entre alunos e professores.
Marketing pessoal
O documento discute o que é marketing pessoal, definindo-o como o conjunto de qualidades e características que formam como as pessoas nos veem. Ele lista conceitos fundamentais como rede, referência, essência, aparência e marca pessoal, e explica como o marketing pessoal usa estratégias de marketing para criar e divulgar uma imagem pessoal positiva.
Leishmaniose
A leishmaniose canina é uma doença causada pelo parasita Leishmania infantum, que é transmitido aos cães através da picada de flebótomos infectados. Os sinais clínicos variam, mas incluem perda de peso, lesões de pele e aumento de gânglios linfáticos. O diagnóstico é feito através de exames parasitológicos e de sangue para detectar anticorpos. O tratamento envolve medicamentos e prevenção de novas infecções.
Aparência de piedade sem poder charles haddon spurgeon
Este documento discute as pessoas que têm uma "aparência de piedade" mas negam seu poder interior. Algumas dessas pessoas assumem a aparência de piedade por tradição familiar, influência social ou ganho financeiro, mas não experienciam o "poder" da fé viva no coração. O documento alerta que a verdadeira religião deve vir do "poder do Espírito Santo", não de motivações externas ou hereditárias.
3. Marketing Pessoal e Imagem - Interacção com Clientes
O documento discute a importância do marketing pessoal e da imagem na interação com clientes. Ele descreve sete aspectos essenciais do marketing pessoal: 1) cativar e interessar o público-alvo, 2) apresentação apelativa do tema, 3) posicionamento e atitude baseada nas necessidades do cliente, 4) promover interação e humanização da comunicação, 5) diferenciação face à concorrência, 6) fidelização através de estilo e carisma, 7) satisfação das necessidades e expectativas do público-alvo.
TESTE DE AUTOCONHECIMENTO
O documento descreve um teste de personalidade que identifica quatro perfis principais (Lobo, Águia, Golfinho e Tubarão) com base nas respostas do participante a uma série de perguntas. Cada perfil é caracterizado por diferentes traços de personalidade e áreas profissionais recomendadas. O texto incentiva o uso do teste para melhor autoconhecimento e desenvolvimento pessoal e profissional.
Autoconhecimento
O documento discute o autoconhecimento, definindo-o como a capacidade de perceber o que precisa ser transformado em si mesmo e ampliar a consciência sobre os próprios potenciais. Explica que o autoconhecimento traz a habilidade de entender melhor a si mesmo e os outros, desenvolvendo respeito entre as pessoas. Aponta a convivência, a reflexão, a lucidez e a aceitação como formas de cultivar o autoconhecimento.
Marketing pessoal e a arte do encantamento
O documento discute estratégias de marketing pessoal, enfatizando a importância da primeira impressão, da linguagem corporal e da habilidade de se relacionar com os outros. Ele explica como fatores como o sorriso, o aperto de mão e o modo de falar influenciam a percepção alheia e propõe formas de "encantar" outras pessoas através da demonstração de interesse por elas. Também aborda como se destacar no ambiente de trabalho e conquistar a simpatia dos chefes.
Organograma
O documento descreve as funções e responsabilidades de vários cargos em uma empresa de construção civil, incluindo o Diretor Geral, Gerente de Compras, Gerente Administrativo Financeiro, Coordenador de Loja, Operador de Caixa e Auxiliar Administrativo.
Você se conhece?
Você se conhece? Palestra de Felipe Ferreira Faias com o tema autoconhecimento baseada nas obras "Um novo mundo" e "O poder do agora" de Eckhart Tolle, e "A força da intenção" de Wayne Dyer.
Como despertar Atração
O documento fornece dicas sobre atração interpessoal, enfatizando a importância de usar humor, provocação e mistério para quebrar a tensão inicial e fazer a outra pessoa se sentir bem em sua companhia através de emoções positivas. Também sugere técnicas como perguntas empáticas, histórias imaginativas e elogios para moldar comportamentos e iniciar conversas interessantes.
HOLOCAU STO-F oto antiga de seres hums.pdf
O documento discute a importância da documentação do Holocausto através de fotos e filmes, como ordenado pelo General Eisenhower, para que futuros "idiotas" não neguem que o Holocausto aconteceu. Também discute como o Reino Unido removeu o ensino do Holocausto nas escolas para não ofender muçulmanos e como países estão se deixando levar pelo medo. Pede que o email seja reenviado para pelo menos 40 milhões de pessoas para que o mundo nunca esqueça do Holocausto.
Parece impossível que não acreditem no Holocausto.pdf
O documento discute a importância da documentação do Holocausto ordenada pelo General Eisenhower e as consequências de tentativas de negar que o Holocausto ocorreu, como a remoção do tema dos currículos escolares no Reino Unido para não ofender muçulmanos. Também pede que o email seja reenviado para ajudar a espalhar a memória do Holocausto.
Mais conteúdo relacionado
Destaque
Linda experiencia de vida
A autora realizou um projeto de faculdade onde deveria sorrir para estranhos. No McDonald's, ela sorriu e ofereceu café da manhã a dois sem-teto, um dos quais lhe agradeceu emocionado. Ela compartilhou esta experiência inspiradora com a classe, aprendendo sobre a importância da aceitação incondicional.
AparêNcia Msg02
O documento discute como a aparência e fingir ser algo que não se é pode ser um grande impedimento para receber o evangelho. Muitos preferem manter uma imagem falsa do que admitir a realidade e fraquezas. Somente ao abandonar as aparências e confessar os pecados que alguém pode encontrar a salvação e felicidade verdadeiras.
Eu Tenho Aprendido
O documento lista várias lições de vida aprendidas pelo autor, como a importância de ouvir os mais velhos, da gentileza, da oração por outros, da gratidão e do amor como cura para feridas. Ele reflete também sobre a importância dos momentos simples com os pais e de continuar aprendendo ao longo da vida.
Pé de pera
Os quatro filhos de um homem observaram uma árvore em diferentes estações e tiveram percepções diferentes. O pai explicou que é impossível julgar uma pessoa ou situação baseado em apenas uma parte da história, da mesma forma que é impossível entender totalmente uma árvore observando-a em apenas uma estação.
Metamorfose ambulante
Trabalho realizado no Curso de Informática - Colégio Professor Mantovani - Profe Graciela
By: =Diessi
Make in-image
Genesis 1:26-27 describes how God created humans in God's own image, as male and female. God instructed humans to rule over all other creatures on Earth and be responsible for them. The Message Bible version emphasizes that humans were given responsibility by God to care for animals and the natural world.
Olhaoquefoifalado!
A pessoa que enviou a mensagem orou por proteção e felicidade para o destinatário, relatando que Deus prometeu nunca deixá-lo triste e fazer todas as coisas acontecerem no momento certo, mesmo que algumas coisas pareçam erradas ou não acontecerem. A mensagem pede para repassá-la para outras 15 pessoas com a oração "Jesus eu te adoro e preciso de ti, vem pra dentro do meu coração agora", prometendo um milagre.
Eu e os Outros
Este documento discute quatro atividades para construção da identidade: (1) auto-retrato e retrato do outro, (2) sentimentos no relacionamento com os outros, (3) expectativas do futuro, e (4) identificação com personagens literárias. As atividades envolvem música, vídeos, dramatizações e discussões para promover o desenvolvimento da identidade e das competências socioemocionais dos estudantes.
NãO Tenho Tempo
O documento discute como a frase "Não tenho tempo" é usada como desculpa para fugir de responsabilidades e atividades que não interessam à pessoa. Aponta que, na verdade, as pessoas escolhem como usar seu tempo e que é possível ter uma vida equilibrada se o tempo for administrado da maneira correta, focando nas atividades realmente importantes.
Sistema de ensino finlandês 24.05
O documento descreve o sistema educacional da Finlândia, destacando: (1) a educação é gratuita e obrigatória até os 17 anos; (2) as escolas têm autonomia com professores altamente qualificados; (3) o foco é no aprendizado ativo e na construção do conhecimento entre alunos e professores.
Marketing pessoal
O documento discute o que é marketing pessoal, definindo-o como o conjunto de qualidades e características que formam como as pessoas nos veem. Ele lista conceitos fundamentais como rede, referência, essência, aparência e marca pessoal, e explica como o marketing pessoal usa estratégias de marketing para criar e divulgar uma imagem pessoal positiva.
Leishmaniose
A leishmaniose canina é uma doença causada pelo parasita Leishmania infantum, que é transmitido aos cães através da picada de flebótomos infectados. Os sinais clínicos variam, mas incluem perda de peso, lesões de pele e aumento de gânglios linfáticos. O diagnóstico é feito através de exames parasitológicos e de sangue para detectar anticorpos. O tratamento envolve medicamentos e prevenção de novas infecções.
Aparência de piedade sem poder charles haddon spurgeon
Este documento discute as pessoas que têm uma "aparência de piedade" mas negam seu poder interior. Algumas dessas pessoas assumem a aparência de piedade por tradição familiar, influência social ou ganho financeiro, mas não experienciam o "poder" da fé viva no coração. O documento alerta que a verdadeira religião deve vir do "poder do Espírito Santo", não de motivações externas ou hereditárias.
3. Marketing Pessoal e Imagem - Interacção com Clientes
O documento discute a importância do marketing pessoal e da imagem na interação com clientes. Ele descreve sete aspectos essenciais do marketing pessoal: 1) cativar e interessar o público-alvo, 2) apresentação apelativa do tema, 3) posicionamento e atitude baseada nas necessidades do cliente, 4) promover interação e humanização da comunicação, 5) diferenciação face à concorrência, 6) fidelização através de estilo e carisma, 7) satisfação das necessidades e expectativas do público-alvo.
TESTE DE AUTOCONHECIMENTO
O documento descreve um teste de personalidade que identifica quatro perfis principais (Lobo, Águia, Golfinho e Tubarão) com base nas respostas do participante a uma série de perguntas. Cada perfil é caracterizado por diferentes traços de personalidade e áreas profissionais recomendadas. O texto incentiva o uso do teste para melhor autoconhecimento e desenvolvimento pessoal e profissional.
Autoconhecimento
O documento discute o autoconhecimento, definindo-o como a capacidade de perceber o que precisa ser transformado em si mesmo e ampliar a consciência sobre os próprios potenciais. Explica que o autoconhecimento traz a habilidade de entender melhor a si mesmo e os outros, desenvolvendo respeito entre as pessoas. Aponta a convivência, a reflexão, a lucidez e a aceitação como formas de cultivar o autoconhecimento.
Marketing pessoal e a arte do encantamento
O documento discute estratégias de marketing pessoal, enfatizando a importância da primeira impressão, da linguagem corporal e da habilidade de se relacionar com os outros. Ele explica como fatores como o sorriso, o aperto de mão e o modo de falar influenciam a percepção alheia e propõe formas de "encantar" outras pessoas através da demonstração de interesse por elas. Também aborda como se destacar no ambiente de trabalho e conquistar a simpatia dos chefes.
Organograma
O documento descreve as funções e responsabilidades de vários cargos em uma empresa de construção civil, incluindo o Diretor Geral, Gerente de Compras, Gerente Administrativo Financeiro, Coordenador de Loja, Operador de Caixa e Auxiliar Administrativo.
Você se conhece?
Você se conhece? Palestra de Felipe Ferreira Faias com o tema autoconhecimento baseada nas obras "Um novo mundo" e "O poder do agora" de Eckhart Tolle, e "A força da intenção" de Wayne Dyer.
Como despertar Atração
O documento fornece dicas sobre atração interpessoal, enfatizando a importância de usar humor, provocação e mistério para quebrar a tensão inicial e fazer a outra pessoa se sentir bem em sua companhia através de emoções positivas. Também sugere técnicas como perguntas empáticas, histórias imaginativas e elogios para moldar comportamentos e iniciar conversas interessantes.
Destaque (20)
Aparência de piedade sem poder charles haddon spurgeon
Aparência de piedade sem poder charles haddon spurgeon
3. Marketing Pessoal e Imagem - Interacção com Clientes
3. Marketing Pessoal e Imagem - Interacção com Clientes
Semelhante a 50684 parece imposs-vel!!!
HOLOCAU STO-F oto antiga de seres hums.pdf
O documento discute a importância da documentação do Holocausto através de fotos e filmes, como ordenado pelo General Eisenhower, para que futuros "idiotas" não neguem que o Holocausto aconteceu. Também discute como o Reino Unido removeu o ensino do Holocausto nas escolas para não ofender muçulmanos e como países estão se deixando levar pelo medo. Pede que o email seja reenviado para pelo menos 40 milhões de pessoas para que o mundo nunca esqueça do Holocausto.
Parece impossível que não acreditem no Holocausto.pdf
O documento discute a importância da documentação do Holocausto ordenada pelo General Eisenhower e as consequências de tentativas de negar que o Holocausto ocorreu, como a remoção do tema dos currículos escolares no Reino Unido para não ofender muçulmanos. Também pede que o email seja reenviado para ajudar a espalhar a memória do Holocausto.
Campos de concentração
Eisenhower ordenou que fossem feitas fotos e filmes dos campos de concentração nazistas para documentar os horrores do Holocausto e prevenir futuros negacionistas. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender muçulmanos. É importante que o mundo nunca esqueça os 6 milhões de judeus e outros assassinados pelos nazistas.
Parece Imposs Vel!!!
Eisenhower ordenou que fossem feitos registros do Holocausto para que "algum idiota" no futuro não negasse que aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino do Holocausto nas escolas para não ofender muçulmanos que negam os fatos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto.
Parece impossível
Eisenhower ordenou que fossem feitos registros do Holocausto para que futuros negacionistas não pudessem negar o que aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender refugiados palestinos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto e dos genocídios da Segunda Guerra Mundial.
Parece imposs -2
Eisenhower ordenou que fossem feitos registros do Holocausto para que "algum dia um idiota se ergueria e diria que isso nunca aconteceu". Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino do Holocausto nas escolas para não ofender refugiados palestinos que negam que aconteceu. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto.
Parece imposs -2
Eisenhower ordenou que fossem feitos registros do Holocausto para que futuros negacionistas não pudessem negar o que aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender refugiados palestinos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto e dos genocídios da Segunda Guerra Mundial.
00 parece imposs--2
Eisenhower ordenou que fossem feitos registros do Holocausto para que "algum dia um idiota se ergueria e diria que isso nunca aconteceu". Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino do Holocausto nas escolas para não ofender refugiados palestinos que negam que aconteceu. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto.
Um Olhar Atento
Eisenhower ordenou que fossem feitos registros do Holocausto para que "algum dia alguém não diga que isto nunca aconteceu". Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino do Holocausto nas escolas para não ofender refugiados palestinos que negam que aconteceu. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto.
Parece imposs -2
Eisenhower ordenou que fossem feitos registros do Holocausto para que futuros negacionistas não pudessem negar o que aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas para não ofender refugiados palestinos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto e dos genocídios da Segunda Guerra Mundial.
Parece imposs -2
Eisenhower ordenou que fossem feitas fotos e filmes dos campos de concentração nazistas para documentar os horrores do Holocausto e prevenir que alguém negasse que isso aconteceu no futuro. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas, e o presidente do Irã nega que o Holocausto aconteceu, tornando a documentação do passado ainda mais importante.
Eisenhower Was Right
Eisenhower ordenou que fossem feitos filmes e fotos dos campos de concentração nazistas para documentar os horrores do Holocausto e garantir que ninguém negasse que tinha acontecido. Recentemente, o Reino Unido removeu o Holocausto do currículo escolar para não ofender a população muçulmana, que afirma que o Holocausto nunca aconteceu. É importante que o mundo nunca esqueça os mais de 20 milhões de vítimas do Holocausto para evitar que tais horrores voltem a ocorrer.
Hitler
O documento discute a importância de lembrar o Holocausto e evitar que tais atrocidades se repitam no futuro. A mensagem alerta que alguns negam que o Holocausto aconteceu e pede que a mensagem seja compartilhada para assegurar que o mundo nunca esqueça os horrores do genocídio.
Holocausto
Eisenhower ordenou que fossem feitas fotos e filmes dos campos de concentração para documentar as atrocidades do Holocausto, prevendo que no futuro alguém negaria que isso aconteceu. Recentemente, o Reino Unido removeu o ensino sobre o Holocausto nas escolas por pressão de muçulmanos. É importante que o mundo nunca esqueça os horrores do Holocausto.
Holocausto
O documento relata que uma mensagem que circula na internet afirma, de forma incorreta, que o Reino Unido removeu o ensino do Holocausto nos currículos escolares para não ofender a população muçulmana. Também menciona a importância de lembrar as vítimas do Holocausto e de outros genocídios, em meio a declarações de que o Holocausto teria sido um mito. Pede que a mensagem seja repassada para pelo menos 40 milhões de pessoas.
Semelhante a 50684 parece imposs-vel!!! (15)
Parece impossível que não acreditem no Holocausto.pdf
Parece impossível que não acreditem no Holocausto.pdf
Mais de vilpires
Arnaldo jabour
O texto critica a objetificação e sexualização excessivas das mulheres na mídia e sociedade atual. Afirma que as mulheres são mostradas como "máquinas de prazer" sem alma e que os homens ficam com medo delas. Defende que ainda existem mulheres verdadeiras que valorizam a cultura, família e relacionamentos significativos, não apenas a aparência física.
Arnaldo jabour
O texto critica a objetificação e sexualização excessivas das mulheres na mídia e sociedade atual. Afirma que as mulheres são mostradas como "máquinas de prazer" sem alma e que os homens ficam com medo delas. Defende que ainda existem mulheres verdadeiras que valorizam a cultura, família e relacionamentos significativos, não apenas a aparência física.
Arnaldo jabour
O texto critica a objetificação e sexualização excessivas das mulheres na mídia e sociedade atual. Afirma que as mulheres são mostradas como "máquinas de prazer" sem alma e que os homens ficam com medo delas. Defende que ainda existem mulheres verdadeiras que valorizam a cultura, família e relacionamentos significativos, não apenas a aparência física.
Inteligencia
Três homens precisavam atravessar um rio largo e profundo. O primeiro homem orou por força e conseguiu atravessar a nado. O segundo orou por ferramentas e recebeu um bote. O terceiro orou por força, ferramentas e inteligência, e Deus o transformou em uma mulher que encontrou uma ponte para atravessar com facilidade.
Um dia no céu
O sonho descreve três seções no céu: 1) Recepção, onde orações são recebidas; 2) Embalagem e Entrega, onde graças são processadas e entregues; 3) Reconhecimento, subutilizado pois poucos agradecem a Deus. O texto incentiva o leitor a reconhecer suas bênçãos e agradecer a Deus.
A folha amassada
O documento conta a história de uma criança impulsiva que um dia teve uma explosão de raiva na escola. Após pedir desculpas, o professor deu uma folha de papel para amassar e tentar desamassar, mostrando que assim como o papel, as impressões que deixamos nas pessoas são difíceis de apagar. A lição serviu para que a criança aprendesse a ser mais paciente e compreensiva, lembrando-se que as palavras podem magoar como o papel amassado.
Tapetinhovermelho
Uma mulher pobre cuja neta estava muito doente orou com outras mulheres numa igreja pedindo a Deus que curasse a neta. Em sua oração simples, ela descreveu o caminho para a casa dela pedindo a Deus que fosse lá e curasse a neta, deixando a chave embaixo do tapetinho vermelho. Quando voltou para casa, a neta contou que um homem alto de vestes brancas a curou e deixou a chave como pedido.
Senador
Um senador morre e vai para o céu, onde São Pedro lhe dá a opção de passar um dia no céu e um dia no inferno antes de escolher onde ficar. No inferno, ele se diverte com amigos políticos, mas quando retorna é surpreendido por um cenário de trabalho forçado e miséria. O diabo explica que no dia anterior estavam fazendo campanha para conseguir seu voto.
A exuberante diferença da mulher
O documento descreve as qualidades e atributos das mulheres depois dos 50 anos, comparando-as com quando tinham 20 anos. A mulher depois dos 50 é mais interessante, segura de si mesma e autêntica, além de ter mais domínio sobre seu corpo e estilo. Ela sabe o que quer da vida e não se importa mais com opiniões alheias, escolhendo apenas quem a merece.
Você sabe amar
O documento descreve a jornada de aprendizagem para amar incondicionalmente as pessoas, aceitando-as como são e não como gostaríamos que fossem. Ele fala sobre aprender a escutar com empatia, perdoar os erros dos outros, e descobrir o valor interior de cada pessoa.
Uma mulher
O documento descreve a jornada de autoaceitação de uma mulher ao longo das diferentes fases da vida, desde a infância até a velhice, quando ela passa a se ver com sabedoria, risos e habilidades, sem se importar com a aparência.
Tiposdeamizade pmulheres
Este documento lista vários produtos e marcas comerciais e fornece breves slogans ou frases de efeito para cada um, descrevendo suas qualidades ou benefícios supostos. As marcas incluem Nescau, BomBril, Ponto Frio, Casas Bahia, Todinho, Sprite, Redbull, Brahma, Nike, Havaianas, Telefônica Celular, C&A, Free, Close-up, Avanço, Maizena, Telescópio, Pilha, Cavalo e Volkswagen.
Tempo magico
O autor reflete sobre ter menos tempo de vida pela frente do que já viveu e não querer perder tempo com mediocridades, egos, invejas e projetos megalomaníacos. Pretende viver ao lado de pessoas humanas, que sabem rir de seus erros e não se acham superiores, defendendo a dignidade dos marginalizados e caminhando ao lado de Deus, do amor e do essencial, que faz a vida valer a pena.
Talvez
O documento discute vários "talvezes" da vida, como envelhecer rápido, sofrer desilusões e não realizar todos os ideais, mas defende que devemos continuar lutando e aprendendo com os erros, confiando em amigos verdadeiros, e encontrar alegria nas pequenas conquistas, porque no final saberemos que fizemos o melhor possível.
Sindromeda desordemaos40
Este documento descreve os sintomas da Síndrome de Desordem da Atenção Deficitária na Idade Avançada (S.D.A.D.I.A.), incluindo dificuldade em se concentrar e completar tarefas simples devido a distrações constantes. A condição faz com que as pessoas passem o dia iniciando várias atividades sem terminar nenhuma, como lavar o carro ou pagar contas. No final, nada é concluído.
O mercador e os 12 camelos
Uma estória árabe conta que um comerciante e seus servidores pararam em um oásis com 12 camelos durante a noite. Eles amarraram 11 camelos, mas faltou uma estaca para o último. O comerciante instruiu que simulassem amarrar o último camelo, que acreditou estar preso. Na manhã seguinte, todos os camelos ainda estavam no local. Ao partirem, simularam desamarrar o último para que continuasse acreditando estar preso. A mensagem final encoraja a não se acreditar preso a problemas
O mercador e os 12 camelos
Uma estória árabe conta sobre um comerciante que viajava com 12 camelos. Uma noite, faltou uma estaca para amarrar o último camelo, mas o comerciante instruiu que simulassem amarrá-lo. No dia seguinte, todos os camelos ainda estavam no local. A mensagem ensina que podemos seguir em frente mesmo quando acreditamos estar presos por problemas ou situações.
Deus de promessas
O documento é uma letra de música que louva a Deus como sendo fiel em cumprir Suas promessas, assim como Ele cumpriu promessas para Abraão, Isaque e Jacó. A música encoraja o ouvinte a confiar que Deus cumprirá Suas promessas em sua vida também, mesmo que dias ou anos passem, porque Sua palavra é firme e não muda.
Codigo de etica....
Este código de ética ensina: (1) orar sozinho e com frequência para o Grande Espírito; (2) ser tolerante com aqueles que estão perdidos e ajudá-los a encontrar o caminho certo; (3) seguir seu próprio caminho e respeitar os caminhos dos outros.
Mais de vilpires (20)
Último
Lição 12 - A Bendita Esperança: A Marca do Cristão.pptx
Lição 12 - A Bendita Esperança: A Marca do Cristão
EBD – Escola Bíblica Dominical
Lições Bíblicas Adultos 2° trimestre 2024 CPAD
REVISTA: A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA: O Caminho da Salvação, Santidade e Perseverança para Chegar ao Céu
Comentarista: Pr. Osiel Gomes
Apresentação: Missionário Celso Napoleon
Renovados na Graça
Oração Ao Sagrado Coração De Jesus E Maria (3)
Presente especial para os cristãos e cristãs do Brasil e do mundo. Material distribuído gratuitamente. Desejo muitas luzes e bênçãos para todos. Devemos sempre ser caridosos com os nossos semelhantes.
Oração Ao Sagrado Coração De Jesus E Maria (2)
Presente especial para os cristãos e cristãs do Brasil e do mundo. Material distribuído gratuitamente. Desejo muitas luzes e bênçãos para todos. Devemos sempre ser caridosos com os nossos semelhantes.
PROFECIAS DE NOSTRADAMUS SÃO BÍBLICAS_.pdf
As profecias bíblicas somente são fantasias para os analfabetos bíblicos e descrentes. A Escatologia é uma doutrina central das Escrituras que anunciam a Primeira Vinda no AT e o NT a Segunda.
Lição 13 – A Cidade Celestial - CPAD.pptx
Lição 13 – A Cidade Celestial
EBD – Escola Bíblica Dominical
Lições Bíblicas Adultos 2° trimestre 2024 CPAD
REVISTA: A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA: O Caminho da Salvação, Santidade e Perseverança para Chegar ao Céu
Comentarista: Pr. Osiel Gomes
Apresentação: Missionário Celso Napoleon
Renovados na Graça
Bíblia Sagrada - Jonas - slides testamento3 (1).pptx
Bíblia Sagrada - Jonas - slides testamento3 (1).pptx
www.igrejaverbo.com
.....
Último (10)
Lição 12 - A Bendita Esperança: A Marca do Cristão.pptx
Lição 12 - A Bendita Esperança: A Marca do Cristão.pptx
Lição 13 Estudo Biblico para alimento da alma.pptx
Lição 13 Estudo Biblico para alimento da alma.pptx
Bíblia Sagrada - Jonas - slides testamento3 (1).pptx
Bíblia Sagrada - Jonas - slides testamento3 (1).pptx
50684 parece imposs-vel!!!
- 1. Parece Impossível!!! O General Dwight D. Eisenhower tinha razão ao ordenar que fossem feitos os filmes e as fotos.
- 2. HOLOCAUSTO Exatamente, como foi previsto há cerca de 60 anos…
- 3. É uma questão de História lembrar que, quando o Supremo Comandante das Forças aliadas, General Dwight D. Eisenhower encontrou as vítimas dos campos de concentração, ordenou que fosse feito o maior número possível de fotos, e fez com que os alemães das cidades vizinhas fossem guiados até aqueles campos e até mesmo enterrassem os mortos.
- 4. E o motivo, ele assim explicou: “ Que se tenha o máximo de documentação – façam filmes – gravem testemunhos – porque há de vir um dia em que algum idiota se vai erguer e dizer que isto nunca aconteceu”.
- 5. 'Tudo o que é necessário para o triunfo do mal, é que os homens de bem nada façam'. (Edmund Burke)
- 6. Recentemente, o Reino Unido removeu o Holocausto dos seus currículos escolares porque 'ofendia' a população muçulmana, que afirma que o Holocausto nunca aconteceu...
- 7. Este é um presságio assustador sobre o medo que está a atingir o mundo, e o quão facilmente cada país se está a deixar levar. Passaram mais de 60 anos do fim da Segunda Guerra Mundial.
- 8. Este e-mail está sendo enviado como uma corrente, em memória dos 6 milhões de judeus, 20 milhões de russos, 10 milhões de cristãos, e 1900 padres católicos que foram assassinados, massacrados, violentados, queimados, mortos à fome e humilhados, enquanto Alemanha e Rússia olhavam noutras direções.
- 9. Agora, mais do que nunca, com o Irã, entre outros, sustentando que o 'Holocausto é um mito', torna-se imperativo fazer com que o mundo jamais esqueça. A intenção de enviar este e-mail, é que ele seja lido por, pelo menos, 40 milhões de pessoas em todo o mundo.
- 10. Seja um elo desta corrente e ajude a enviar o e-mail para o mundo todo. Traduza-o para outras línguas se for o caso!
- 11. Não o apague. Você gastará apenas um minuto do seu tempo a reencaminhá-lo.