3 biodiversidade
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21% de mamíferos, 29% de anfíbios, 12% de aves, 35% de árvores coníferas e cicadófitas, 17% de tubarões e 27% de recifes de coral estão ameaçados de extinção, colocando em risco a biodiversidade global.
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Ciências naturais 7 terra um planeta com vida (condições para a existência ...
O documento discute as condições essenciais para a vida na Terra, incluindo a distância certe da Terra ao Sol para fornecer luz e calor, a composição da atmosfera com gases como oxigênio e dióxido de carbono, e a presença de planetas gigantes e da Lua que ajudam a estabilizar a Terra.
Reprodução humana
A União Europeia está enfrentando desafios sem precedentes devido à pandemia de COVID-19 e à invasão russa da Ucrânia. Isso destacou a necessidade de fortalecer a autonomia estratégica da UE em áreas como a segurança e a defesa, bem como em setores econômicos vitais. A Comissão Europeia propôs novas medidas para tornar a UE menos dependente de outros países em áreas essenciais.
Condições da Terra que permitem existência de Vida
A Terra possui características únicas que permitem a existência de vida, como sua distância ideal do Sol para receber luz e calor, uma atmosfera com oxigênio que regula temperaturas, e a presença de água líquida graças às condições climáticas.
Condições da terra que permitem a existência da vida
1. A Terra localiza-se no Sistema Solar, permitindo condições únicas para a vida, como a massa adequada, distância ao Sol, atmosfera e água líquida.
2. Na Terra existe grande biodiversidade de seres vivos, desde unicelulares a pluricelulares, que apresentam células como unidade básica.
3. As células podem ser procarióticas ou eucarióticas, e estas últimas incluem células animais e vegetais com diferentes estruturas e funções.
A terra como um sistema
O documento descreve a Terra como um sistema formado por quatro subsistemas interligados: a geosfera, a atmosfera, a hidrosfera e a biosfera. Qualquer alteração num subsistema afeta os outros e leva a um novo equilíbrio no sistema Terra como um todo.
Resumo Reprodução Humana
O documento resume os principais conceitos sobre a reprodução humana. Explica como o corpo se organiza em níveis de complexidade crescente, desde as células até aos sistemas. Detalha a anatomia e função dos sistemas reprodutores masculino e feminino, o processo de fecundação e como ocorre a gestação. Fornece também informações sobre puberdade, ciclos sexuais e desenvolvimento do feto.
Reprodução Humana
O documento discute tópicos relacionados à sexualidade humana, incluindo características sexuais primárias e secundárias, puberdade, reprodução e desenvolvimento embrionário. Aborda também o ciclo menstrual feminino, fecundação, gestação e parto.
Ficha susana nº 3 relações bióticas
As relações bióticas descritas incluem: cooperação entre lobos que caçam e defendem o território em grupo; competição entre gansos-patolas por território para acasalar; e competição entre plantas de borracha por luz e nutrientes, com as da periferia crescendo melhor.
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3. As células podem ser procarióticas ou eucarióticas, e estas últimas incluem células animais e vegetais com diferentes estruturas e funções.
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Ficha susana nº 3 relações bióticas
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Ficha n 2
O documento é uma ficha de trabalho de Ciências Naturais sobre mimetismo e camuflagem. Contém questões sobre associar termos às suas definições, explicar porque os seres vivos desenvolveram essas capacidades e identificar exemplos nas imagens fornecidas se são de mimetismo ou camuflagem.
Resumos - 8º ano
Fatores bióticos se referem a seres vivos que interagem em um ecossistema, incluindo plantas, animais e microrganismos. Essas interações podem ser de competição, predação ou simbiose. A dinâmica entre esses fatores bióticos ajuda a determinar os números e espécies presentes em um habitat particular.
Correção 8ºa
Este documento contém o resumo de um teste de Ciências Naturais do 8o ano sobre diversos tópicos como algas, crustáceos, classificação de sistemas, climas e espécies. Contém as correções das versões A e B do teste com as respostas corretas.
Correção do teste nº 1
Este documento contém as respostas corretas para um teste de Ciências Naturais do 8o ano sobre diversos tópicos como o nível de sódio nas algas, classificação de sistemas terrestres, clima e bioma, temperaturas ótimas de espécies e adaptações fisiológicas durante a hibernação. A professora Felismina Covas corrigiu as versões A e B do teste e forneceu as respostas corretas para cada questão.
Correção do teste nº 1
O documento apresenta o teste de Ciências Naturais do 7o ano com 4 grupos de questões. O Grupo I trata de água e temperatura. O Grupo II compara as teorias heliocêntrica e geocêntrica. O Grupo III lista ambientes terrestres e aquáticos. O Grupo IV descreve partes do microscópio e cálculos de aumentos.
7º ano teste a.
1) O documento é um teste de avaliação de Ciências Naturais do 7o ano sobre o Universo, Sistema Solar, origem da vida e biodiversidade.
2) Inclui questões de escolha múltipla e ordenação cronológica de acontecimentos sobre a formação do Universo e da Terra.
3) Aborda também a evolução da vida, ambientes naturais e primeiras observações microscópicas de células.
Correção do teste nº 1
O documento apresenta o teste de Ciências Naturais do 7o ano com 4 grupos de questões. O Grupo I trata de água e temperatura. O Grupo II compara as teorias heliocêntrica e geocêntrica. O Grupo III lista ambientes terrestres e aquáticos. O Grupo IV descreve partes do microscópio e cálculos de aumentos.
7º ano teste a.
1) O documento é um teste de avaliação de Ciências Naturais do 7o ano sobre o Universo, Sistema Solar, Terra e origem da vida.
2) Aborda questões sobre a teoria do Big Bang, formação do Sistema Solar e Terra, e origem da vida unicelular em ambiente aquático.
3) Pede para ordenar cronologicamente eventos como formação do Sistema Solar e surgimento da vida na Terra.
7º ano teste b.
1) O documento é um teste de avaliação de Ciências Naturais para alunos do 7o ano.
2) O teste contém questões sobre o Universo, Sistema Solar, origem da vida e evolução.
3) Os alunos devem escolher opções corretas, ordenar eventos cronologicamente e identificar conceitos.
Atividade experimental
Este documento apresenta quatro atividades experimentais para observação ao microscópio ótico de vários materiais biológicos, incluindo características da imagem, profundidade de campo e observação de células vegetais e animais. Os alunos seguirão os procedimentos descritos para cada atividade e registrarão suas observações.
Moc ficha de trabalho
Esta ficha de trabalho sobre microscopia para alunos do 7o ano inclui perguntas sobre como mover objetos sob o microscópio, o cientista que construiu o primeiro microscópio e o primeiro ser vivo cujas células foram vistas ao microscópio.
6 células ..
O documento descreve as características das células procarióticas e eucarióticas, comparando as células animais e vegetais. As células eucarióticas possuem núcleo e organelas como mitocôndrias e cloroplastos, enquanto as procarióticas não têm núcleo. As células vegetais diferenciam-se das animais pela presença de parede celular, cloroplastos e vacúolos maiores.
5 moc - características da imagem
O documento descreve as características da imagem formada por um microscópio óptico composto (MOC), incluindo que a imagem é invertida, simétrica e ampliada em relação ao objeto, e se desloca em sentido oposto ao objeto. Também explica que quanto maior a ampliação, menor é a área do objeto visível, e que ao focar um plano específico os outros planos ficam desfocados.
4 moc - constituição e história.
Anton van Leeuwenhoek foi o primeiro a observar micróbios usando microscópios de sua autoria, enquanto Robert Hooke melhorou o microscópio e foi o primeiro a observar células ao examinar cortiça.
1 -Terra - um planeta com vida
O documento discute as condições que permitem a vida na Terra, como a água líquida, atmosfera e distância ao Sol. Também aborda a origem do Universo, da Terra e da vida, além de explicar como era a Terra primitiva e de onde veio o oxigênio.
2 - Localização no universo
A Escola Secundária Poeta Al Berto de Sines localiza-se na cidade de Sines, Portugal. Sines faz parte do distrito de Setúbal, da península Ibérica na Europa, do planeta Terra no sistema solar da Via Láctea no Universo.
Fatores bióticos - Professor JC Morais
O documento discute as interações entre os seres vivos e o meio ambiente em ecossistemas. Ele explica que as relações intraespecíficas ocorrem entre organismos da mesma espécie, enquanto as interespecíficas ocorrem entre espécies diferentes. Algumas dessas relações incluem mutualismo, competição, predação e parasitismo.
Relações bióticas
O documento discute as relações bióticas entre os seres vivos, dividindo-as em intra-específicas e interespecíficas. Detalha os tipos de relações intra-específicas como competição, cooperação e canibalismo. Também descreve as principais relações interespecíficas como mutualismo, parasitismo, comensalismo, predação e antibiose.
Correção do teste nº 1
Este documento contém as respostas corretas para um teste de Ciências Naturais do 8o ano sobre diversos tópicos como o nível de sódio nas algas, classificação de sistemas terrestres, clima e bioma, temperaturas ótimas de espécies e adaptações fisiológicas durante a hibernação. A professora Felismina Covas corrigiu as versões A e B do teste e forneceu as respostas corretas para cada questão.
teste nº 1 - Versão b.
Este teste de avaliação em Ciências Naturais avalia os conceitos de ecossistema, bioma e adaptação de organismos a fatores ambientais. Os alunos devem responder a questões de escolha múltipla e de resposta aberta sobre comunidades biológicas, fatores abióticos, classificação de sistemas e distribuição de espécies em relação à temperatura.
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Atividade de Sociologia para o Ensino Médio na forma de uma caça-palavras.
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