Geografia

1. CORREÇÃO
GEOGRAFIA - 1ª PROVA
1ª ETAPA
7º ANO

2. 1) Leia os versos abaixo.
"QUE PAÍS É ESTE?"
(Legião Urbana)0
Nas favelas, no Senado
Sujeira pra todo lado
Ninguém respeita a
Constituição
Mas todos acreditam no
futuro da nação
Que país é este
No Amazonas, no
Araguaia, na Baixada
Fluminense, Mato Grosso,
nas Gerais e no Nordeste
tudo em paz.
Na morte eu descanso,
mas o sangue anda solto
Manchando os papéis,
documentos fiéis
Ao descanso do patrão
Que país é este
Terceiro mundo se for
Piada no exterior
Mas o Brasil vai ficar rico
Vamos faturar um milhão
Quando vendermos todas as
almas
Dos nossos índios em um
leilão
"Que país é este"
a) A letra da música “Que país é
este?” denuncia a continuação
de uma prática iniciada no Brasil
desde seu “descobrimento”.
Qual é esta prática?
Exploração e escravização dos índios.
b) Transcreva o trecho da música que
COMPROVE a afirmativa da
questão a.
“Quando vendermos todas as almas.
Dos nossos índios em um leilão”

3. 2) O Brasil apresenta uma grande extensão territorial, é o 5º maior
país do Mundo. Qual é o resultado das grandes extensões
latitudinais e longitudinais do Brasil.
O resultado das
extensões latitudinais
e longitudinais do
Brasil são: variação de
climas e vegetações e
presença de 3 fusos
horários,
respectivamente.

4. EXTENSÃO LONGITUDINAL
EXTENSÃO LATITUDINAL

5. 3) Sabemos que alguns fatores contribuíram para a ocupação
e a expansão do território brasileiro, desde o século XVI, cite
três deles.
1. O papel dos jesuítas;
2. A atuação dos bandeirantes;
3. A exploração econômica.
1 2
3

6. 4) “A formação do extenso território brasileiro resultou de um
longo processo da expansão colonial iniciado com a chegada dos
portugueses a partir do século XVI.” Redija um parágrafo explicando
como se deu a formação do território brasileiro.
A resposta é pessoal, mas
deve-se lembrar que
estamos falando do século
XVI. O aluno não poderia
deixar de comentar: o
Tratado de Tordesilhas, as
Capitanias Hereditárias e a
exploração do pau-brasil e
da cana-de-açúcar.

7. 5) Observe a tabela abaixo:
Estado Área (km²)
População
Absoluta
Densidade Demográfica
(hab./km²)
Minas Gerais 586.520,368 19.597.330 33,41
São Paulo 248.196,960 41.262.199 166,25
Bahia 564.830,859 14.016.906 24,82
Pará 1.247.950,003 7.581.051 6,07
a) Qual é o estado mais populoso? SÃO PAULO
b) Informe qual é o estado menos populoso. PARÁ
c) Escreva o nome do estado menos povoado. PARÁ
d) Cite o estado mais povoado. SÃO PAULO
e) O estado que apresenta maior área é? PARÁ

8. 6) Explique a frase: “A POPULAÇÃO BRASILEIRA É O RESULTADO DE
UMA GRANDE MISCIGENAÇÃO.”
A frase informa que a população brasileira é o resultado de
uma grande mistura de raças e etnias. Isto inicia a partir do
século XVI com a chegada dos portugueses e africanos, em
seguida, de outros povos como: italianos, alemães,
japoneses, coreanos, dentre outros.

9. 7) Na cidade A, localizada a 2 fusos horários a oeste do Meridiano
de Greenwich são treze horas. Qual será o horário na cidade B,
sabendo-se que a mesma está situada 4 fusos horários a leste do
Meridiano de Greenwich?
Cidade A = 13horas
Cidade B = ?
Cidade A = 2 fusos Oeste
Cidade B = 4 fusos Leste
2 + 4 = 6 fusos (a leste)
13h + 6 = 19 horas.

10. 8) “Um território pode ser dividido de diferentes formas, para
atender a diferentes objetivos.” Explique o que é regionalizar.
REGIONALIZAR é agrupar
espaços levando em
consideração alguma
característica em
comum, por exemplo:
social, econômica,
natural, dentre outras.

11. 9) Com base nas três propostas de divisão regional do país: Difusão
diferencial (Milton Santos), Complexos Geoeconômicos (Pedro
Pinchas Geiger) e Regiões Administrativas (IBGE), escolha aquela
que você considera a mais adequada para regionalizar o Brasil
atualmente. Justifique sua escolha.
A resposta era pessoal,
no entanto, a
justificativa da
escolha sobre a
regionalização deveria
estar de acordo com
aquela que foi a
escolhida.

12. 10) Observe as pirâmides etárias do Brasil, nas décadas de 1960 e
2000
a) Apresente duas diferenças
possíveis de serem observadas
entre as Pirâmides.
I. Na pirâmide de 1960 a um
grande número de habitantes
na faixa etária de 0 a 4 anos.
Enquanto que em 2000 o
maior número de habitantes
estão na faixa de 15 a 19 anos.
II. Houve diminuição na taxa de
natalidade em 2000 em
relação a 1960.

13. 10) Observe as pirâmides etárias do Brasil, nas décadas de 1960 e
2000
b) Marque (V) para verdadeiro e (F) para
falso.
(F) O aumento significativo, na faixa de 15-
19 anos em 2000, foi decorrente da
diminuição da mortalidade infantil
deste período.
(F) O alargamento do topo (idosos) da
pirâmide de 2000 indica baixa
expectativa de vida da população
brasileira.
(V) A base (jovens) mais estreita da
pirâmide de 2000, quando comparada
com a de 1960, indica uma redução na
taxa de natalidade.
(F) A diminuição significativa na base da
pirâmide, deve-se a diminuição da
expectativa de vida.
Jovens: 0 a 19 anos
Adultos: 20 a 59 anos
Idosos: acima de 60 anos

14. 11) Explique a seguinte frase: “O Brasil é um país populoso,
mas pouco povoado.”
A frase afirma que o Brasil é
um país que apresenta
uma grande número de
habitantes, pois é o 5º país
mais populoso do Mundo.
Mas, é pouco povoado,
pois tem poucos
habitantes por km² (cerca
de 22 hab./km²).