SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
F O R T A L E Z A – H á
mais de 20 anos, a pro-
fessora Nete Gomes,
de 43 anos, trabalha
na escola Irmã Iolan-
da Brasil, na capital
cearense. Construído
na beira da antiga li-
nha de trem, no bair-
ro Aldeota, o imóvel é
um dos 2.185 que se-
rão desapropriados
para a implantação do
Veículo Leve sobre Tri-
lhos (VLT) de Fortale-
za. Mas, até o momen-
to, Nete não sabe para
onde vai a instituição.
A escola comunitária
atende 70 crianças e já
havia sido desapropria-
da anos atrás. Agora, te-
rá que mudar mais uma
vez de endereço.
“A maior preocupa-
ção deles (dos pais) é
com a escola dos filhos.
Muitos já assinaram
(acordo para serem de-
sapropriados) e o di-
nheiro não caiu na con-
ta. Os moradores estão
ficando sem opção e os
preços das casas estão
aumentando. Eles es-
tão indo para bairros
muito distantes e mui-
to perigosos”, lamenta
a professora.
Nete encara seu traba-
lho como uma missão, e
critica a postura de go-
vernantes com relação
ao que foi prometido pa-
ra o Mundial de fute-
bol. “Eles colocaram co-
mo se a Copa do Mundo
fosse deixar pra gente
um grande legado. O le-
gado que a gente está
vendo é de famílias que
estão perdendo as mo-
radias, escolas perden-
do alunos”, argumenta.
Enquanto se divide en-
tre o ensino e a adminis-
tração da escola, ela per-
de as noites de sono,
sem saber qual será o
destino dos alunos. “Ho-
je o futuro delas (das
crianças) é a incerteza.
Se daqui a quatro meses
elas vão ter a escolinha,
não sei. A gente está ven-
do que vai ficar sem es-
cola. Porque a gente
não tem condições de ar-
rumar um espaço de
uma hora pra outra. A
nossa grande preocupa-
ção é essa. É um dano
social que o governo es-
tá provocando, que só
se preocupa em cons-
truir estádio”, avalia.
O governo do estado
do Ceará informou que
está garantindo moradia
a todos os reassentados
pelo projeto do VLT, ofe-
recendo imóveis e pagan-
do aluguel social.
BrunoMoreno
bmoreno@hojeemdia.com.br
RECIFE – Desde o início
do ano, as tardes em
uma rua do bairro São
Francisco, na cidade de
Camaragibe, na Região
Metropolitana de Recife,
não são mais as mesmas
para a pequena Luíza*, de
7 anos. As brincadeiras na
rua, agora, ganharam
uma atividade a mais: fa-
zer o dever de casa.
Regularmente, ela sai
de casa com livro a tiraco-
lo e se senta em frente à
sua antiga escola, o Edu-
candário Bom Jesus. Na
mureta da calçada folheia
a edição, no aguardo da
antiga professora, Marcio-
neFerreiradaCruz,de51,
conhecida como Cione.
Aluna e professora não
foram desapropriadas por
causa das obras do Mun-
dial de futebol. Entretan-
to,sãovizinhasdeumade-
sapropriação para a cons-
trução do Ramal da Copa,
uma via que ligará Recife
à Arena Pernambuco,
construídaemSãoLouren-
ço da Mata. Além disso,
há o projeto de aumentar
o Terminal Integrado de
Passageiros (TIP), que fi-
ca próximo à escola.
Por isso, um boato e a
incertezado que iria acon-
tecer com a escola foram
suficientesparaqueainsti-
tuição de ensino fechasse
as portas. Luíza e Cione
moram próximas ao está-
dio e no entorno do que
seria a Cidade da Copa,
um megaempreendimen-
to imobiliário que teria a
arenacomopontodeparti-
dapara a aberturade uma
nova fronteira de urbani-
zação na Grande Recife.
“Um rapaz me disse que
se for sair daqui não tem
nada a ver com a Copa.
Vaiser para2016.Sobre a
falta de informação, não
posso acusar ninguém.
Fui atrás, mas não conse-
gui. O povose encarregou
de falar. Não posso culpar
o povo, porque ele tem
medo. Não podia segurar
a turma (os alunos). O
queeudisse éminhapala-
vra: não vai sair”, lembra
a professora.
MEDODEFECHAR
Neste ano, com a saída de
muitos moradores do en-
torno, nenhuma mãe se
arriscou a matricular o fi-
lho no educandário, com
receio de que, no meio do
ano letivo, a escola fosse
desapropriada. Luiza foi
para uma escola do bairro
vizinho, e, agora, vai de
transporte escolar.
“Euqueriaterumacerte-
za, se fossem derrubar ou
não. Para mim foi muito
triste. Eu não esperava
que, realmente, parasse a
escola. Eu gostava de tra-
balhar, de estar com as
crianças. Eu paro ali na
calçada e os meninos fa-
lam assim: Tia Cione, vo-
cê me ensina a tarefa? A
escolafoi prarua. Eobom
é que eu gosto”, conta,
com lágrimas nos olhos.
De acordo com a Procu-
radoria Geral do Estado
de Pernambuco, no Reci-
fe,em Camaragibee Olin-
da foram desapropriados
459 imóveis, ao custo de
R$ 102,5 milhões.
*Nomefictício
Escola desapropriada pela segunda
vez não tem para onde ir
ObradoMundialafastaalunos
eeducandárioéfechado
> Em Recife, estudantes que não foram removidos ficaram sem aula perto de casa
COPA SEM ESCOLACOPA SEM ESCOLA
QUARTADEUMASÉRIE
SAUDADE–
Meninade7anos
tevequemudarde
escolaeagorase
encontracom
antigaprofessora
todososdias
FIMDE
LINHA–
Alunosda
escolaIrmã
Iolanda
Brasilnão
têmdestino
definidona
capital
cearense
FOTOS SAMUEL COSTA
hojeemdia.com.br
31BeloHorizonte,quinta-feira,15.5.2014
HOJEEMDIAMinas

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Destaque (6)

B3--10-27-2015NEW
B3--10-27-2015NEWB3--10-27-2015NEW
B3--10-27-2015NEW
 
Nature
NatureNature
Nature
 
Comunicato stampa guida sicura
Comunicato stampa guida sicuraComunicato stampa guida sicura
Comunicato stampa guida sicura
 
Test
TestTest
Test
 
Surat survey semarang tawang
Surat survey semarang tawangSurat survey semarang tawang
Surat survey semarang tawang
 
TripLog
TripLogTripLog
TripLog
 

Mais de Bruno Moreno

Mais de Bruno Moreno (20)

12 11-16
12 11-1612 11-16
12 11-16
 
Mineirão_12 11-16
Mineirão_12 11-16Mineirão_12 11-16
Mineirão_12 11-16
 
Mineirão_12 11-4.1
Mineirão_12 11-4.1Mineirão_12 11-4.1
Mineirão_12 11-4.1
 
Mineirão_12 11-4
Mineirão_12 11-4Mineirão_12 11-4
Mineirão_12 11-4
 
Mineirão_12 10-14.1
Mineirão_12 10-14.1Mineirão_12 10-14.1
Mineirão_12 10-14.1
 
Mineirão_12 10-14.2
Mineirão_12 10-14.2Mineirão_12 10-14.2
Mineirão_12 10-14.2
 
Mineps 2013 13-6-1
Mineps 2013 13-6-1Mineps 2013 13-6-1
Mineps 2013 13-6-1
 
Mineps 2013 13-6-2
Mineps 2013 13-6-2Mineps 2013 13-6-2
Mineps 2013 13-6-2
 
Mineps 2013 13-8-31
Mineps 2013 13-8-31Mineps 2013 13-8-31
Mineps 2013 13-8-31
 
Mineps 2013 13-8-30
Mineps 2013 13-8-30Mineps 2013 13-8-30
Mineps 2013 13-8-30
 
Limites 2008.1
Limites 2008.1Limites 2008.1
Limites 2008.1
 
Limites 2008.2
Limites 2008.2Limites 2008.2
Limites 2008.2
 
Limites_2008
Limites_2008Limites_2008
Limites_2008
 
Limites_2010
Limites_2010Limites_2010
Limites_2010
 
12 5-9
12 5-912 5-9
12 5-9
 
Pontocultura 10 5-27
Pontocultura 10 5-27Pontocultura 10 5-27
Pontocultura 10 5-27
 
Susana Baca
Susana BacaSusana Baca
Susana Baca
 
Qual herança o Pan 2007 deixará ao Rio?
Qual herança o Pan 2007 deixará ao Rio?Qual herança o Pan 2007 deixará ao Rio?
Qual herança o Pan 2007 deixará ao Rio?
 
Pelé em 1986
Pelé em 1986Pelé em 1986
Pelé em 1986
 
Homenagem a José Maria Cançado
Homenagem a José Maria CançadoHomenagem a José Maria Cançado
Homenagem a José Maria Cançado
 

Escola desapropriada pela segunda vez não tem para onde ir

  • 1. F O R T A L E Z A – H á mais de 20 anos, a pro- fessora Nete Gomes, de 43 anos, trabalha na escola Irmã Iolan- da Brasil, na capital cearense. Construído na beira da antiga li- nha de trem, no bair- ro Aldeota, o imóvel é um dos 2.185 que se- rão desapropriados para a implantação do Veículo Leve sobre Tri- lhos (VLT) de Fortale- za. Mas, até o momen- to, Nete não sabe para onde vai a instituição. A escola comunitária atende 70 crianças e já havia sido desapropria- da anos atrás. Agora, te- rá que mudar mais uma vez de endereço. “A maior preocupa- ção deles (dos pais) é com a escola dos filhos. Muitos já assinaram (acordo para serem de- sapropriados) e o di- nheiro não caiu na con- ta. Os moradores estão ficando sem opção e os preços das casas estão aumentando. Eles es- tão indo para bairros muito distantes e mui- to perigosos”, lamenta a professora. Nete encara seu traba- lho como uma missão, e critica a postura de go- vernantes com relação ao que foi prometido pa- ra o Mundial de fute- bol. “Eles colocaram co- mo se a Copa do Mundo fosse deixar pra gente um grande legado. O le- gado que a gente está vendo é de famílias que estão perdendo as mo- radias, escolas perden- do alunos”, argumenta. Enquanto se divide en- tre o ensino e a adminis- tração da escola, ela per- de as noites de sono, sem saber qual será o destino dos alunos. “Ho- je o futuro delas (das crianças) é a incerteza. Se daqui a quatro meses elas vão ter a escolinha, não sei. A gente está ven- do que vai ficar sem es- cola. Porque a gente não tem condições de ar- rumar um espaço de uma hora pra outra. A nossa grande preocupa- ção é essa. É um dano social que o governo es- tá provocando, que só se preocupa em cons- truir estádio”, avalia. O governo do estado do Ceará informou que está garantindo moradia a todos os reassentados pelo projeto do VLT, ofe- recendo imóveis e pagan- do aluguel social. BrunoMoreno bmoreno@hojeemdia.com.br RECIFE – Desde o início do ano, as tardes em uma rua do bairro São Francisco, na cidade de Camaragibe, na Região Metropolitana de Recife, não são mais as mesmas para a pequena Luíza*, de 7 anos. As brincadeiras na rua, agora, ganharam uma atividade a mais: fa- zer o dever de casa. Regularmente, ela sai de casa com livro a tiraco- lo e se senta em frente à sua antiga escola, o Edu- candário Bom Jesus. Na mureta da calçada folheia a edição, no aguardo da antiga professora, Marcio- neFerreiradaCruz,de51, conhecida como Cione. Aluna e professora não foram desapropriadas por causa das obras do Mun- dial de futebol. Entretan- to,sãovizinhasdeumade- sapropriação para a cons- trução do Ramal da Copa, uma via que ligará Recife à Arena Pernambuco, construídaemSãoLouren- ço da Mata. Além disso, há o projeto de aumentar o Terminal Integrado de Passageiros (TIP), que fi- ca próximo à escola. Por isso, um boato e a incertezado que iria acon- tecer com a escola foram suficientesparaqueainsti- tuição de ensino fechasse as portas. Luíza e Cione moram próximas ao está- dio e no entorno do que seria a Cidade da Copa, um megaempreendimen- to imobiliário que teria a arenacomopontodeparti- dapara a aberturade uma nova fronteira de urbani- zação na Grande Recife. “Um rapaz me disse que se for sair daqui não tem nada a ver com a Copa. Vaiser para2016.Sobre a falta de informação, não posso acusar ninguém. Fui atrás, mas não conse- gui. O povose encarregou de falar. Não posso culpar o povo, porque ele tem medo. Não podia segurar a turma (os alunos). O queeudisse éminhapala- vra: não vai sair”, lembra a professora. MEDODEFECHAR Neste ano, com a saída de muitos moradores do en- torno, nenhuma mãe se arriscou a matricular o fi- lho no educandário, com receio de que, no meio do ano letivo, a escola fosse desapropriada. Luiza foi para uma escola do bairro vizinho, e, agora, vai de transporte escolar. “Euqueriaterumacerte- za, se fossem derrubar ou não. Para mim foi muito triste. Eu não esperava que, realmente, parasse a escola. Eu gostava de tra- balhar, de estar com as crianças. Eu paro ali na calçada e os meninos fa- lam assim: Tia Cione, vo- cê me ensina a tarefa? A escolafoi prarua. Eobom é que eu gosto”, conta, com lágrimas nos olhos. De acordo com a Procu- radoria Geral do Estado de Pernambuco, no Reci- fe,em Camaragibee Olin- da foram desapropriados 459 imóveis, ao custo de R$ 102,5 milhões. *Nomefictício Escola desapropriada pela segunda vez não tem para onde ir ObradoMundialafastaalunos eeducandárioéfechado > Em Recife, estudantes que não foram removidos ficaram sem aula perto de casa COPA SEM ESCOLACOPA SEM ESCOLA QUARTADEUMASÉRIE SAUDADE– Meninade7anos tevequemudarde escolaeagorase encontracom antigaprofessora todososdias FIMDE LINHA– Alunosda escolaIrmã Iolanda Brasilnão têmdestino definidona capital cearense FOTOS SAMUEL COSTA hojeemdia.com.br 31BeloHorizonte,quinta-feira,15.5.2014 HOJEEMDIAMinas