Seliga pronta

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Seliga pronta

  1. 1. se lig@PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA UNEMAT-ALTO ARAGUAIA DISTRIBUIÇÃO GRATUITA EDIÇÃO_2 ANO_2 NOVEMBRO_2012CIDADADANIA: uma questão de ATITUDE!
  2. 2. carta ao leitor É a Se Liga que voltou! Esta edição da Revista Se apresentamos matéria sobre a importância do primeiro voto. no campo ou na cidade; em um grande ou pequeno município falaí Qual é o maior desrespeito contra a juventude hoje? Liga tem como tema central Ci- “A educação e lazer são “Não ter cultura dispo- Votar é participar das decisões país afora. uns dos maiores desres- nível para nós, acho que dadania. A proposta é mostrar peitos, porque a educação é um grande desrespei- como esse é um assunto rela- que afetam nosso dia-a-dia. Por É por isso que destacamos não é boa. Querem um fu- to aos jovens. Além de cionado ao cotidiano da juven- isso, estar ligado na melhor ma- nesta edição, a dificuldade en- turo melhor para nós, mas sermos considerados tude. neira de exercer esse direito é contrada pela juventude do não investem na educação marginais, delinquen- Procuramos debater a cida- importante. campo no acesso à escola. A aqui em Alto Araguaia. O tes... Acho que nós não dania como uma questão de O desafio em conseguir o pri- violência, problema que afeta lazer na nossa cidade não deveríamos ser vistos direitos humanos e mostrar que meiro emprego é destaque de milhares de jovens pela falta tem infraestrutura para assim”. ser jovem no Brasil ainda é um outra reportagem especial. Os de oportunidades e exclusão distrair os adolescentes”. desafio quando se discute a ga- direitos ao trabalho decente são social, também é tratada como nandinhaaia@hotmail.com rantia desses mesmos direitos. a profissionalização também é uma questão de cidadania. AdillaRfraga@hotmail.com Mas lembramos que esse é cidadania. Afinal, o trabalho é a O leitor encontra nas sessões Adilla Resende Fraga, 16 anos Annanda Rodrigues de Resende, 17 anos o ponta pé inicial. A ideia é que forma que muitos jovens têm de Fica a Dica, sugestões de filmes 3º B matutino/Escola Estadual Carlos Huguiney 3º B matutino/Escola Estadual Carlos Huguiney o papo continue nas rodas de buscar independência, autono- sobre cidadania e juventude. No amigos, na sala de aula e em mia e seguir o sonho de cons- Fala aí, o convite é para se in- casa. O assunto rende muito truir projetos de vida. terar do que a galera anda pen- conversa. Afinal, como nos tor- E se cidadania remete ao di- sando. Para rir e se divertir sem “Não preservar o que tem, “Eu acho que o maior namos cidadãos? Você acha reito a ter direitos, falar desse deixar de pensar em coisa sé- acho que é um desrespei- desrespeito é não ter um que a juventude brasileira exer- assunto é destacar que a falta ria, curta as sessões de Humor to. As pessoas não preser- lugar para ter acesso à ce a cidadania? de políticas e ações do poder e Charges que estão recheadas vam o meio ambiente, a cultura, um lazer. Só têm Nas reportagens especial- público podem dificultar a vida de surpresas. escola, como os patrimô- festas, estas que influen- de muitos jovens, estejam eles Boa leitura! @ nios públicos, algo que é mente produzidas sobre o tema, ciam o uso de drogas. sumário nosso e não devemos dei- Tem que ter lazer que xar acabar”. edifique o nosso conhe- cimento”. se lig@ PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA UNEMAT-ALTO ARAGUAIA Meline Garcia DISTRIBUIÇÃO GRATUITA EDIÇÃO_2 ANO_2 Novembro_2012 Meline Garcia Silva, 15 anos Maiara Garcia Silva Maiara-garcia@hotmail.com falaí 3 charges 11 reportagem_educação no campo 22 1º E matutino/Escola Estadual Carlos Huguiney 3º A matutino/Escola Estadual Carlos Huguiney “Acho que somos repri- “O maior desrespeito trampo e facul 4 reportagem_primeiro emprego 12 registros 24 midos, não podemos aos jovens é a falta de in- opinar. Às vezes, o jovem vestimento, por parte do reportagem_violência contra institucional 5 #ficaadica 14 26 quer até se expressar, governo, no esporte, na jovens mas não é ouvido, ou é saúde e, principalmente, reportagem_direitos humanos e escutado, mas não é fei- na educação. O descaso 6 reportagem_primeiro voto 16 destaque jovem 28 juventude to nada a respeito. Então, é imenso e eles ainda ele deixa de reclamar pe- fazem de conta que está artigo 9 humor 19 interagindo 30 los seus direitos”. tudo bem”. o que tem de bom 10 entrevista 20 equipe 31 expediente raiane_1403@hotmail.com Raiane Talissa dos Santos, 15 anos Clesio Silva Nery Júnior, 16 anos Clesio Nery 2ºB matutino/Escola Estadual Alfredo Nasser 2º B matutino/Escola Estadual Alfredo Nasser COORDENAÇÃO DO PROJETO E REVISÃO Cássia Regina Tomanin EDITOR-CHEFE Anto- nio Carlos Sardinha EDITOR-ADJUNTO João José Alencar REPORTAGENS João José Alen- car Casimiro Ríos García Aline Oliveira Barbosa Neide Mariano Freitas Wanderléia Pereira da Sil- va FOTO DA CAPA Casimiro Ríos García DIAGRAMADOR E MEMBRO DO PROJETO Thiago Cury Luiz2 Se Lig@ Edição 2 Ano 2 Novembro_2012 Se Lig@ Edição 2 Ano 2 Novembro_2012 3
  3. 3. trampo e facul informe institucional A Se Liga foi saber quais os cursos mais procurados no último vestibular da Univer- sidade do Estado de Mato Grosso (Unemat), realizado nos dias 27 e 28 de maio. Me- Diretora da Unemat de Alto Araguaia fala dos projetos de extensão dicina e Direito, oferecidos no campus universitário de Cáceres, e Engenharia civil, no desenvolvidos pela universidade na cidade campus de Sinop, foram os cursos mais disputados. Da assessoria Conheça outros cursos oferecidos pela Unemat no www.novoportal.unemat.br Projetos de Extensão abertos à comunidade O médico estuda oito anos e sai como especialista em uma Revista Se Liga: Coordenado pela pro- fessora Cássia Regina Tomanin, a pu- das muitas especialidades blicação busca discutir temas relevantes como pediatria, cardiologia e para a sociedade, com uma linguagem objetiva e jornalística. Tem como público cirurgia. Os médicos atuam em alvo alunos do Ensino Médio. Foto: Brenda Carvalho serviços de saúde públicos e particulares. Centro de Literatura Infanto-Juvenil: Coordenado pelo professor Jesuíno Pinto, é um dos projetos mais antigos do nosso Campus e trabalha incentivando a prática O aumento de investimentos em infra-es- da leitura junto a crianças e adolescentes trutura tem criado uma demanda por enge- das escolas da rede pública. Edileusa Gimenes Moralis é a Diretora Político-Pedagó- nheiros civis. Aliás, esse é um campo de tra- Circulando: Tem como coordenador o gica e Financeira da Unemat em Alto Araguaia-MT. Nesta balho onde faltam profissionais. O curso professor Adevaldo Rosa de Lima. Con- entrevista, apresenta os projetos de extensão desenvol- tem duração de cinco anos. siste na organização de palestras que vidos pelo campus universitário e fala do papel da uni- O engenheiro civil é o profissional que procuram tratar de temas polêmicos que projeta, gerencia e executa obras como casa, versidade no meio social através dessa modalidade de afligem nossa população edifícios pontes, viadutos, estradas. Também projeto. pode atuar em escritórios de construção ArtSet: Coordenado pela professora civil, instituições, indústrias e construto- Shirlene Rohr, seu objetivo é exibir fil- ras. mes que provoquem reflexões acerca dos temas abordados. A entrada é gratuita e ASSESSORIA- Professora Edi- grau de escolaridade, ou seja, os qualquer pessoa pode participar. O curso de Direito tem a duração de cinco anos e for- leusa, as pessoas comentam que projetos são oferecidos para quem Cinema itinerante: Esse projeto é coor- ma advogados para atuarem na defesa de seus clientes há vários projetos de extensão na está dentro e para quem está fora da denado pelo professor Isaac Newton em em instâncias trabalhistas, civis ou penais. Após o ter- Unemat. A senhora poderia expli- Unemat, portanto, são feitos para parceria com a Prefeitura de Santa Rita mino do curso de direito, o aluno poderá fazer cursos car, de uma forma bastante obje- qualquer pessoa que se interesse. do Araguaia e o Centro de Referência Es- de especialização em áreas como Direito Trabalhista, tiva para os leitores, o que é um pecializado de Assistência Social (CRE- projeto de extensão. Então quer dizer que a Unemat AS), e trabalha na projeção e discussão Civil, Administrativo, Penal e Comércio Internacional. de filmes de diversos gêneros para a co- O profissional também pode dedicar-se à carreira públi- EGM- Um projeto de extensão é oferece todas essas opções para a munidade externa nos bairros e escolas ca de promotor, juiz de direito ou delegado. uma atividade desenvolvida por comunidade araguaiense? municipais. um ou mais professores da Univer- Sim, oferece. Infelizmente, e não sidade com o objetivo principal de sei o porquê, a comunidade não tem Iniciação às Artes Dramáticas: Coor- estender temas que são tratados em participado. Mas, aproveito a opor- denado pelo professor Max Robert Ma- rinho, tem como objetivo inserir cultura, sala de aula, de forma que se possa tunidade para, mais uma vez, con- Mercado de Trabalho colocar em prática o que se aprende vidar toda a população araguaiense formação e arte dramática aos acadêmi- Uma forma rápida de entrar no mercado de trabalho é por cursos técnicos. A partir do segundo ano de ensino cos e população araguaiense, levando seu na Universidade. para participar da Universidade, médio é possível matricular-se nessa modalidade de cursos, que têm uma duração menor, comparado a um curso trabalho desenvolvido, as apresentações superior. para fazer parte de nossa estrutura culturais, para as escolas. A vantagem é que, ao ser certificado em um curso técnico, o jovem consegue acessar o mercado de trabalho com E esses projetos atendem somente e aproveitar o que temos a oferecer, Aprendendo e Ensinando Línguas In mais facilidade por ter no currículo uma formação, uma exigência do mercado de trabalho. os alunos da faculdade ou outras porque aqui tudo é feito e pensado Tandem: Coordena o projeto a professo- Os cursos mais procurados pelos jovens e pelo mercado de trabalho são: pessoas podem participar tam- não somente na classe acadêmica, ra Ana Carolina Brandão. Estabelece par- - Técnico de Enfermagem - Técnico em Radiologia bém? mas também na comunidade. O cerias com a Universidade de Minnesota, - Técnico de Informática - Técnico de Agropecuária Uma das coisas mais importantes campus está implantado aqui para nos Estados Unidos, e a Universidade do - Técnico de Segurança no trabalho - Técnico de Comércio dos projetos é que a maioria deles atender as necessidades da popula- México. O projeto Tandem funciona via - Técnico de Administração - Técnico de Eletrotécnica chat entre os acadêmicos que se propõem é ofertada para toda a comunidade. ção. Assim, finalizo esta entrevista - Técnico de Mecânica - Técnico em Eletrônica a aprender inglês ou espanhol, e falantes Podem participar crianças, jovens e dizendo que a Unemat está de por- de espanhol ou inglês interessados em adultos, independentemente de seu tas abertas para você. @ aprender português. @4 Se Lig@ Edição 2 Ano 2 Novembro_2012 Se Lig@ Edição 2 Ano 2 Novembro_2012 5
  4. 4. reportagem de capa Estatuto da Juventude Entre as últimas conquistas alcan- çadas está a aprovação da Proposta de Emenda Constitucional (PEC) da Ju- ventude, que inclui o termo JOVEM no capítulo VII da Constituição Federal. Com isso, cidadãos de 15 a 29 anos Foto: Casimiro Ríos Garcia passaram a ser reconhecidos como um grupo, tais como as crianças, ado- R AR ? e aí, qual é o problema, lescentes e idosos. O Estatuto garante ao jovem acesso a uma educação de qualidade e entrada no mercado de trabalho em condições justas e com a devida profissionaliza- VAI ENCA por João José Alencar www.google.com.br ção. Além de direitos que garantem a igualdade, saúde integral, segurança pública, cultura, comunicação, liberda- de de expressão, práticas esportivas, os problemas da juventude no BRASIL – INAF, no Brasil o analfabetismo funcional corres- lazer e meio ambiente equilibrado. ponde a 15% da população jovem. Indo além de conquistas pontuais, o A conselheira tutelar Neuraci de Moraes David, 49, A população jovem brasilei- Essa questão é um problema que Estatuto da Juventude vem para discu- que se encontra no seu 2° mandato, afirma que em Alto ra entre 15 e 24 anos representa abrange todos os continentes, tanto Araguaia os principais problemas referentes aos jovens tir políticas públicas para aqueles que, 17,3% dos brasileiros. Atualmente, que dados recentes da Organização estão ligados ao uso e tráfico de drogas, violação dos ao contrário das crianças e adolescen- são mais de trinta e três milhões de Internacional do Trabalho (OIT) direitos desses jovens por outros que se encontram na jovens nessa faixa etária. Apesar estipulam que o número de jovens tes, precisam muito mais de oportuni- mesma faixa etária e problemas na convivência fami- conhecer e com isso exigir que os seus direitos ...o Estatuto da Juventude. Para que você possa de numerosos, os problemas dos desempregados chega a 12,7 da po- dades do que proteção. liar. jovens ainda não tiveram a devida pulação mundial em 2012, o equi- revistaselg.blogspot.com.br A conselheira tutelar afirma que muitos desses jo- Jorge Barrientos-Parra, em artigo atenção do governo e da sociedade. valente a 74, 5 milhões de pessoas. vens são colocados como problema para a família e à publicado na Revista de Informação A garantia dos direitos de mi- Outro problema apontado no sociedade. lhares de jovens no Brasil é um de- relatório de 2006 é o da educação. Legislativa, explica que o Estatuto da A ideia do jovem como o eterno rebelde sem causa, safio. E a ausência de políticas pú- No Brasil de hoje, de acordo com Juventude ocasiona um tratamento ou como pessoa imatura, sem responsabilidades, cria blicas, ou seja, ações dos governos sejam exercidos e respeitados. o último censo 2012, o salário do uma ideia de que os jovens são os únicos responsáveis diferenciado ao jovem, provocando para garantir esses direitos, é um professor de educação básica é um pelos problemas que enfrentam. discussões em relação a uma parcela tema que aborrece qualquer jovem dos mais baixos dentre as carreiras “O jovem é visto como alguém que só faz coisa er- antenado na realidade. que exigem ensino superior. Para considerável da população brasileira, Confira na íntegra... rada, ninguém reconhece as coisas boas que a gente De acordo com relatório reali- piorar a situação ainda existem re- que até o momento era vista de forma produz”, afirma a estudante Juciele da Silva, 15, aluna zado em conjunto pelos institutos giões que sofrem com a degradação da Escola Arlinda Pessoa Morbeck, na Vila Aeroporto secundária pela sociedade. de Pesquisa Ibase e Polis no ano e violência dentro da escola e casos em Alto Araguaia. Com isso projetos voltados para os de 2006, os principais problemas de analfabetismo funcional dentro “Daí a necessidade para que o poder público, atra- apontados pela juventude se refe- da população jovem brasileira. jovens, que hoje funcionam de forma vés de seus legisladores, destine um número maior de rem a Trabalho, Educação, Miséria, O analfabeto funcional é toda a isolada, atendendo uma ou outra re- recursos orçamentários para o desenvolvimento de tra- Política, Saúde e Discriminação. pessoa que sabe ler, escrever e exe- balhos junto aos jovens, para que possam ser investidos gião, sem ter apoio dos órgãos gover- A falta de oportunidades no cutar atividade simples de matemá- em atividades desportivas, de lazer e, principalmente, namentais e se mantendo a partir de mercado de trabalho se configura tica, mas é incapaz de interpretar o na educação”, destaca o defensor público Carlos Edu- como um dos grandes problemas sentido das palavras, colocar ideias ações voluntárias, passam a ser discu- ardo Freitas de Souza, que atende em Alto Araguaia. da juventude, que, atrelados à desi- no papel por meio da escrita e que tidos no projeto político do Estado e Para o professor e pedagogo Milton Chicalé Correa, gualdade social, má distribuição de não consegue fazer operações mate- o poder público é obrigado a oferecer políticas voltadas dos municípios. @ renda e falta de políticas públicas, máticas mais elaboradas. Segundo para a juventude. “Nos últimos anos o governo promo- criam uma situação propensa à en- o último relatório (2009) do Indi- veu avanços nessa questão, mas ainda tem muito que se trada desse jovem na criminalidade. cador de Analfabetismo Funcional fazer”, afirma Chicalé. @6 Se Lig@ Edição 2 Ano 2 Novembro_2012 Se Lig@ Edição 2 Ano 2 Novembro_2012 7
  5. 5. “ artigo o JOVEM como PROTAGONISTA- CIDADÃO na HISTÓRIA brasileira oh! pacato cidadão! te chamei a ATENÇÃO “ Fonte: Instituto Sou da Paz. por Cássia Regina Tomanin Foi fundada a primeira facul- não foi à toa, não! 1827 dade brasileira, a Faculdade de Mais de mil soldados fran- 1710 ceses invadiram o Rio de Direito do Largo São Francisco. Janeiro. Uma multidão de Este foi o primeiro passo para o No Aurélio, podemos encontrar a palavra CIDADANIA menino!”. Seria até engraçado se não fosse uma verdadeira jovens estudantes de con- desenvolvimento do movimento definida de forma muito simples, como “condição do cida- tragédia. É claro que os professores não conseguirão ensinar ventos e colégios religiosos estudantil, que logo integrou dão”. Então, concluímos que ter cidadania é exatamente ser as regras de cidadania a uma criança ou a um jovem do qual as campanhas pela Abolição da um cidadão. E o que é ser um cidadão? O termo cidadão a família desistiu ou não soube educar. enfrentou os invasores, deriva de “cidade”, ou seja, cidadão é aquele indivíduo que Assim, penso que todos nós devemos nos empenhar ao vencendo-os e Escravatura e pela Proclamação vive na cidade, em contato com outros indivíduos, forman- máximo para ajudar a escola a fazer o que seria, em primeira expulsando-os. da República. do grupos. Então, ser cidadão é basicamente saber viver e instância, da competência da família e da sociedade. É na conviver em grupo. Para que a convivência do indivíduo em escola que passamos grande parte de nossa vida, é isso que grupos seja possível, é criado nas comunidades um conjun- os professores querem dizer quando citam que a escola é o Criação da União to de regras que, se todos seguirem, a sociedade vive em nosso segundo lar. Portanto, é fundamental para a formação 1937 Nacional dos Estudan- perfeita harmonia. Esse conjunto de regras é chamado de do cidadão e, por que não dizer, da nação brasileira, agregar tes (UNE), a entidade “direitos e deveres” do cidadão. e difundir as noções de cidadania que vemos nas entrelinhas brasileira represen- tativa dos estudantes Para que cada um saiba como “ser um cidadão” é pre- das aulas de qualquer matéria, na hora do intervalo, nas ati- Em março, morre o estudante ciso conhecer o conjunto de regras vigente em sua comu- vidades em grupo, enfim na rotina diária de nossa escola. Edson Luís, assassinado por universitários. Em 1º de abril, o Golpe Militar nidade, em sua nação. Há algum tempo, o ensino de tais Quero com isso dizer que cada um de nós pode e deve policiais no restaurante Cala- derrubou o presidente João regras era da competência da própria sociedade e da família. fazer a sua parte. Devemos procurar conhecer nossos direi- 1968 1964 bouço, no Rio de Janeiro. No congresso da UNE, em Ibiúna, Goulart. A partir daí foi ins- No Brasil atual, a incumbência de formar um cidadão é da tos e deveres. Não é difícil para ninguém entender que a os estudantes reuniram-se para tituída a ditadura militar no escola. Seria essa uma tarefa fácil para os professores das cidadania se sustenta sobre princípios de educação, moral e discutir alternativas à ditadura militar. Houve invasão da po- Brasil, que durou até o ano de escolas? A resposta, com certeza, é NÃO. Primeiro porque ética. Não é difícil entender que ninguém é obrigado a ouvir lícia, muitos estudantes foram 1985. Neste período as eleições a escola brasileira já enfrenta muitos problemas em relação a música que VOCÊ gosta num volume além do tolerável, presos, mortos ou desaparece- eram indiretas, sem partici- ao ensino científico, ou seja, das matérias obrigatórias que que ninguém é obrigado a catar o lixo que VOCÊ joga no ram, evidenciando a repressão pação direta da população no temos de aprender na escola, como: português, matemática, chão, no rio, no ar, que ninguém é obrigado a pagar pelos e a restrição à liberdade de expressão que eram caracterís- processo de escolha de presi- física, geografia, entre outras. Segundo porque, como sabe- prejuízos que VOCÊ causa ao patrimônio público quando ticas desse período. dente e outros representantes mos, infelizmente, nem todas as famílias brasileiras estão comete atos de vandalismo. Assim como não é difícil en- políticos. vivendo hoje de acordo com o conjunto ideal de regras de tender que VOCÊ tem direito de pagar preços justos pelo cidadania. Há famílias totalmente desestruturadas, sem no- que adquire, que VOCÊ tem direito de conhecer o candidato ção de valores ou princípios morais. As crianças formadas em quem vota, que VOCÊ tem direito ao ensino, à saúde, em famílias desse tipo tem dificuldade em aceitar as regras à alimentação, à moradia, que VOCÊ tem direito de saber Diretas Já! – movimento da sociais apresentadas na escola e acabam sendo rotulados para onde está indo o dinheiro que VOCÊ paga ou deixa de 1984 população, com participação No dia 12 de fevereiro de como “alunos-problema”. Na verdade, não é o aluno que ganhar, com tantos impostos que temos em nosso país. fundamental dos estudantes 2012, foi aprovado no Se- é um problema e, sim, todo um sistema político-social que Como já disse acima, cidadania é algo muito complexo, nado Federal o Estatuto da 2012 e dos políticos progressistas, falhou em algum momento, e, de alguma forma, acabou de- não se resume nem se limita a esses simples exemplos que para a volta das eleições dire- Juventude que passa a dar um tratamento diferenciado aos sobrigando a sociedade de cuidar de si própria. Nos casos citei. Cidadania deve ser um aprendizado contínuo, um exer- tas para presidente no Brasil. Acontecem sucessivas ma- jovens de 15 a 29, anos com a desses “alunos-problema”, a função da escola de “ensinar” cício diário que deve ser feito ao se observar a sociedade e a O congresso votou a favor das 1992 nifestações nas ruas contra inserção desse público como cidadania torna-se ainda mais difícil, porque a família é o vida. Existe uma coisa bem legal que dá para fazer em sala eleições indiretas e Tancredo um grupo que necessita de Neves foi nomeado presidente a corrupção no governo, políticas públicas para garan- primeiro grupo social a que pertencemos, é onde tudo come- de aula. Pode ser com o professor de português, de biologia, para o próximo mandato (a dando início ao movimen- tia de direitos e o estimulo de ça. É com a família que adquirimos nossos princípios, que de sociologia, entre outros. Visitem a WebQuest “educacao- partir de 1985). to de estudantes chamado oportunidades. sabemos o que é certo e o que é errado, é com a família que ecidadania.vilabol.uol.com.br” e vejam as conclusões a que Caras Pintadas, que resultou aprendemos a noção de valor para podermos tomar decisões você e sua turma podem chegar, é bem interessante. no Impeachment do então importantes em nossa vida. Como usei parte de uma música do Skank como título Presidente da República, É muito comum ouvirmos relatos em que mães (ou res- para esse texto, vou terminar com mais uma parte da mú- Fernando Collor de Melo. ponsáveis), que são chamadas à escola para saberem dos sica, para que você reflita sobre o sentido de seu papel na problemas em relação ao filho, dizem simplesmente “- Vê sociedade: “Pra que tanta TV, tanto tempo pra perder? Qual- aí o que vocês fazem, porque eu não dou conta mais desse quer coisa que se queira saber viver! Pacato cidadão...” @8 Se Lig@ Edição 2 Ano 2 Novembro_2012 Se Lig@ Edição 2 Ano 2 Novembro_2012 9
  6. 6. o que tem de bom charges www.google.com.br Chá com poesia www.google.com.br O colégio Alfredo Nasser realizou no último dia 17 de abril, na Praça da Matriz, o Chá com Poesia. O evento contou com apresentações de músicas e poemas. O mais interessante é que alguns poemas foram feitos pelos próprios alunos. www.google.com.br A Se Liga destaca o talento de alguns jovens poetas. www.google.com.br Retrato O poema declamado pela aluna é de Colégio Alfredo Nasser Eu não tinha este rosto de hoje, Assim calmo, assim triste, assim Isabel Cristina Cecília Meirelles magro, Nem estes olhos tão vazios, nem o lábio amargo. www.google.com.br Eu não tinha rosto de hoje Eu não tinha este coração que nem se mostra. Eu não dei por esta mudança, daianeroseno12@hotmail.com Daiane Roseno Belga 1º D_Alfredo Nasser Cansei ....cansei de ouvir você dizer cres- ce... www.google.com.br Sabe eu cresci.... www.google.com.br E cansei e você..... Cansei de viver nesta página da minha vida.. www.google.com.br Pode ser Pode ser que um dia não mais existamos..... taty_remington@hotmail.com Mas, se ainda sobrar amizade, 3º B_Alfredo Nasser Tatiane R. Belga Nasceremos de novo um para o outro Há duas formas para Viver a sua vida: Uma é acreditar que www.google.com.br Não existe milagre. www.google.com.br A outra é acreditar que Todas as coisas são milagres!10 Se Lig@ Edição 2 Ano 2 Novembro_2012 Se Lig@ Edição 2 Ano 2 Novembro_2012 11
  7. 7. Foto: Casimiro Ríos García reportagem balho. O fato de eu estar fazendo dos. Meu sonho é arrumar um emprego uma faculdade foi que garantiu a Os contratos na condição de jo- e seguir carreira”, conta. vaga dentro do mercado. Meu so- vem aprendiz devem ser de, no má- nho sempre foi ver minha carteira ximo, dois anos, com exceção da- Adequações assinada e ser um executivo de su- queles que possuem algum tipo de cesso”, afirma. deficiência física. A carga horária O programa da prefeitura de Alto Gabriel Souza está matricula- precisa ser entre quatro e seis horas Araguaia para estimular a contraga- do no Programa Menor Aprendiz. por dia para quem se encontra es- ção de jovens aprendizes passa por Ele já terminou o terceiro ano do tudando e de até oito para quem já uma reformulação, depois que a ensino médio e agora está matricu- concluiu o ensino médio. Procuradoria do Trabalho de Ron- lado no SENAI (Serviço Nacional A legislação exige não só que as donópolis descobriu que as ações de Aprendizagem Industrial), no empresas cumpram com a respon- não estavam atendendo a legisla- curso de auxiliar administrativo sabilidade em garantir o emprego ção. industrial. O jovem presta serviços para a população juvenil acessar o Em junho, uma nova lei foi apro- para uma empresa multinacional mercado de trabalho, como garante vada para garantir que o trabalho a DIFÍCIL conquista do instalada na região e afirma que a condições dignas de trabalho para dos jovens acontecesse conforme experiência no curso tem sido mui- que cada jovem possa aprender determina a legislação federal para to importante, além do salário e a uma profissão. contratação de jovem aprendiz. Os carteira assinada. Na cidade de Alto Araguaia, as adolescentes que foram contrata- A remuneração de R$ 622,00 empresas da região têm buscado a dos poderão participar de cursos de ajuda nos gastos em casa. Ele sem- contratação de jovens aprendizes. capacitação no SENAI com cursos pre teve o sonho de ver a carteira A procura por um emprego aumen- técnicos e, paralelamente, trabalhar por Casimiro Ríos García PRIMEIRO EMPREGO assinada, mas pretende fazer uma faculdade de Engenharia Elétrica em uma das faculdades de Cuiabá tou, segundo o Conselho Tutelar da Cidade. “Conseguir emprego não é fácil, por isso a iniciativa como em órgão municipal ou estadual. Segundo a nova lei municipal, o Jovem Aprendiz não poderá prestar e, assim, conseguir a própria inde- a do Menor Aprendiz já é um pas- serviços em delegacias, farmácias e Os jovens que buscam a inclusão no mercado de de manhã para ir ao trabalho, entro pendência. so grande”, pensa Julio Fenadave, hospitais. @ trabalho precisam vencer vários tipos de obstáculos. O às 7 horas. Depois, vou para o cur- primeiro deles é a falta de trabalho. Segundo dados do sinho do SENAI às 13 horas, chego Relatório Tendências Mundiais do Emprego Juvenil, em casa só para me arrumar e de- Segundo a legislação, é obrigatório que as de 2012, cerca de 75 milhões de jovens estão sem em- pois ir à escola, porque eu estudo à empresas de médio e grande porte tenham no prego no mundo. noite. É muito cansativo, mas vale a seu quadro de funcionários o mínimo de 5% e No Brasil, a situação não é diferente. Entre 2007 pena. Se você quer ser alguma coisa o máximo de 15% de aprendizes e 2011, a taxa de desemprego dos jovens não caiu na na vida tem que se sacrificar”, afir- comparação com outros países. No entanto, mais da ma Emily. metade dos desempregados no país (54%) é composta A busca por trabalho tem relação Lei do Aprendiz 15. O jovem cursa o segundo ano de jovens entre 18 e 29 anos. com a necessidade do jovem em ser do ensino médio na escola estadual Por isso, conquistar o primeiro emprego é algo mar- independente. “Sempre procurei O Governo Federal implantou Alfredo Nasser, na cidade de Santa cante na vida de qualquer jovem. Emily Carolina, 16, um emprego, não queria depender a Lei 10.097/00 e a Lei nº 11.180, Rita do Araguaia-GO e mora na ci- lembra muito bem do dia 14 de fevereiro de 2012: foi de meus pais. Escutei na rádio da que apresentam os critérios que de- dade de Alto Araguaia-MT. o dia em que conseguiu o primeiro trabalho. A jovem cidade anúncio de que uma empre- terminam quem pode ser conside- “Eu moro com minha tia e minha nasceu na cidade de Alto Araguaia-MT. Os pais da sa estava procurando jovens de 16 rado jovem aprendiz, jovens entre irmã, meus pais moram na fazenda moça são separados, e, atualmente, mora com a mãe e a 22 anos. Fiz várias entrevistas e, 14 e 24 anos. As leis foram criadas e não estão bem economicamente. dois irmãos. depois de três dias, me ligou uma para evitar a exploração de jovens Vou tentar aproveitar ao máximo o “Queria muito trabalhar para poder ajudar a minha moça”, conta Pablo Ricardo. em trabalhos degradantes e oferecer curso do SENAI para sair preparado família. Meu sonho maior é fazer uma faculdade de O jovem de 18 anos está cursan- formação profissional adequada. ao mercado de trabalho e ter minha Administração, oferecer uma vida melhor à minha mãe do o primeiro ano de Ciências Con- Segundo a legislação, é obriga- carteira assinada”, diz o rapaz. e meus irmãos e conquistar meus objetivos. Meus ami- tábeis em uma faculdade à distan- tório que as empresas de médio e Pablo Santos, 16, também é alu- gos acham que tenho um futuro pela frente”, diz Emily, cia na cidade de Alto Araguaia-MT grande porte tenham no seu quadro no do SENAI e está desempregado. que tem uma vida agitada. Ela divide o tempo entre o e trabalha em uma grande empresa de funcionários o mínimo de 5% e “Estou aqui no cursinho para con- trabalho e os estudos. Atualmente, cursa o segundo ano da região. “Acredito que dominar o máximo de 15% de aprendizes. seguir um diploma, já que as em- do ensino médio na escola Arlinda Morbeck e mora na vários conhecimentos aumenta a Caso descumpram essas recomen- presas visam muito essa capacita- Vila Aeroporto. “Acordo quase todos os dias às 6 horas chance de êxito no mercado de tra- dações, os empresários são multa- ção, porque aqui na cidade não tem.12 Se Lig@ Edição 2 Ano 2 Novembro_2012 Se Lig@ Edição 2 Ano 2 Novembro_2012 13

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