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Livro:   Zoom . Istvan Banyai. Il. de Istvan Banyai.Trad. Gilda Aquino. São Paulo:Brinque-Book,1995. n.p.  Prêmio -"O Melhor Livro de Imagem" - FNLIJ - 1995  Istvan Banyai, húngaro que vive nos Estados Unidos, articula imagens numa narrativa visual cuja direção de leitura pode se dar em dois sentidos, acirrando ao máximo o deslocamento das posições fixas.  Justo quando você pensa que sabe onde está, recebe uma nova informação que vai colocá-lo em outro lugar, para ser novamente informado de que não está onde pensa que está.
Zoom  é uma experiência fascinante, obra para o leitor de qualquer idade que agrada bastante à criança pelo jogo instaurado desde a primeira imagem, tomada de muito perto, pela lente "zoom" de uma câmara fotográfica que o desenhista trouxe para o seu trabalho. Vista de muito perto, e por isso indefinível. O desenhista-fotógrafo afasta um pouco a lente, o objeto se define. É a crista de um galo. Afasta mais um pouco a lente - é a crista de um galo empoleirado numa cerca, observado por duas crianças. Outro afastamento - duas crianças que estão numa casa. Uma casa que está no campo. Um campo onde há outras casas e construções. Construções que se vão acrescentando pela mão de uma menina. Uma menina que brinca com uma fazenda de brinquedo. Uma menina em cima de uma cadeira, ajustando mais uma peça do brinquedo sobre a mesa, e uma moldura no alto da cena. A menina está numa página de revista. Numa página de revista, entre os dedos de um garoto que dorme. O jogo segue ainda por muitas páginas, em cada uma o todo se revelando parte, numa relativização cujo limite é a última página do livro, ou o planeta na sua aparente solidão.
E o que dizer do ZOOM que as Novas Tecnologias trazem para as nossas aulas? E o  BLOG  permite dar um  ZOOM  nas aulas de Matemática? Profª Maria Angela de Oliveira Oliveira
 
 

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  • 65. Livro:   Zoom . Istvan Banyai. Il. de Istvan Banyai.Trad. Gilda Aquino. São Paulo:Brinque-Book,1995. n.p. Prêmio -"O Melhor Livro de Imagem" - FNLIJ - 1995 Istvan Banyai, húngaro que vive nos Estados Unidos, articula imagens numa narrativa visual cuja direção de leitura pode se dar em dois sentidos, acirrando ao máximo o deslocamento das posições fixas. Justo quando você pensa que sabe onde está, recebe uma nova informação que vai colocá-lo em outro lugar, para ser novamente informado de que não está onde pensa que está.
  • 66. Zoom é uma experiência fascinante, obra para o leitor de qualquer idade que agrada bastante à criança pelo jogo instaurado desde a primeira imagem, tomada de muito perto, pela lente "zoom" de uma câmara fotográfica que o desenhista trouxe para o seu trabalho. Vista de muito perto, e por isso indefinível. O desenhista-fotógrafo afasta um pouco a lente, o objeto se define. É a crista de um galo. Afasta mais um pouco a lente - é a crista de um galo empoleirado numa cerca, observado por duas crianças. Outro afastamento - duas crianças que estão numa casa. Uma casa que está no campo. Um campo onde há outras casas e construções. Construções que se vão acrescentando pela mão de uma menina. Uma menina que brinca com uma fazenda de brinquedo. Uma menina em cima de uma cadeira, ajustando mais uma peça do brinquedo sobre a mesa, e uma moldura no alto da cena. A menina está numa página de revista. Numa página de revista, entre os dedos de um garoto que dorme. O jogo segue ainda por muitas páginas, em cada uma o todo se revelando parte, numa relativização cujo limite é a última página do livro, ou o planeta na sua aparente solidão.
  • 67. E o que dizer do ZOOM que as Novas Tecnologias trazem para as nossas aulas? E o  BLOG  permite dar um  ZOOM  nas aulas de Matemática? Profª Maria Angela de Oliveira Oliveira
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