O documento apresenta a primeira aula da disciplina de Engenharia Econômica. O professor apresenta-se e a ementa da disciplina, que abordará decisões financeiras e econômicas para empresas. Também são apresentados os objetivos, conteúdo programático, bibliografia, método de avaliação e cronograma de atividades.

1. CURSO: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
CAMPUS: DUNAS – REFERÊNCIA: 2017.1
DISCIPLINA: 05 5ENAH-NT1
ENGENHARIA ECONÔMICA
Dia e horário: Terça-feira, das 19 às 22 horas
sala 309A
AULA 01 – APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA

2. FACILITADOR – OSVALDO DE OLIVEIRA MORAIS
Quem sou eu?
Coach Sistêmico Comportamental 360º
Consultor em Gestão Empresarial
Professor universitário (graduação e pós graduação.
Minha formação?
Administrador com mestrado em Administração e Controladoria.
Experiência?
Empresas de vários segmentos (indústria, comércio e serviços).
Volkswagen do Brasil; J. Macêdo; SP Combustíveis; T&C; Vector
Serviços; dentre outros.
Expectativa com relação a vocês e o curso?
Sermos parceiros nesta jornada e evoluirmos com foco, determinação
e consolidarmos novas habilidades e competências.

3. EMENTA DA DISCIPLINA
Nesta disciplina, o aluno irá tomar decisões de cunho
financeiro e econômico para empresas de qualquer
natureza, de forma a analisar as diferentes alternativas de
investimento e escolher os melhores resultados possíveis,
com base em conceitos, modelos matemáticos e técnicas
cientificas.
O aluno terá condições de analisar o valor do dinheiro no
tempo (risco, retorno e valor) e aplicar técnicas de
investimento de capital, a luz do custo do capital e da sua
estrutura.
Todo esse processo será permeado por atividades teóricas
com aplicações práticas e através de estudos de caso, com
a realização de leituras, discussões, pesquisas e análises,
os quais deverão ser elaborados pelo aluno ao longo da
disciplina.

4. OBJETIVOS
• Solucionar problemas de capitalização simples e
composta (juros, capital, montante e desconto) com
planilhas eletrônicas e calculadoras portáteis.
• Elaborar planilhas eletrônica e cálculos financeiros em
calculadoras em problemas de sistemas de pagamento
(SPC, SAC e SAM) e detalhar os juros, amortização e
prestação aplicados.
• Elaborar relatórios de viabilidade econômica de
projetos, verificando sua taxa interna de retorno, taxa
mínima de atratividade e relação custo benefício.

5. OBJETIVOS
• Acompanhar o impacto de fatores como inflação,
riscos e incertezas na viabilidade econômica de
projetos (com planilhas eletrônicas e calculadoras
portáteis).
• Fazer a projeção para substituição de equipamentos
através do sistema de Leasing, considerando a
depreciação do bem, sua vida útil e influência no
imposto de renda.

6. CONTEÚDO DA DISCIPLINA – (1/2)
1. Conceitos básicos de juros simples
2. Conceitos básicos de juros compostos
3. Introdução à HP12C
4. Fluxo de Caixa
5. SAC - Sistema de Amortização Constante
6. SAM - Sistema de Amortização Misto
7. Introdução as ferramentas financeiras básicas de planilhas
eletrônicas

7. CONTEÚDO DA DISCIPLINA – (1/2)
8. Investimento Financeiro; Fluxo de Caixa Líquido
9. VFL (Valor Futuro Líquido) vs Fluxo de Caixa
10.VUL (Valor Uniforme Líquido) vs Fluxo de Caixa
11.Conceito inicial de inflação; Índices de Inflação;
12.Definição; Método da Depreciação
13.Leasing - Definições
14.Introdução as ferramentas financeiras de planilhas
eletrônicas

8. BIBLIOGRAFIA - BÁSICA
SAMANEZ, Carlos Patrício. Engenharia econômica. São
Paulo: Prentice Hall, 2009.
HIRSCHFELD, Henrique. Engenharia econômica. São Paulo:
Vozes, 2000.
LACHTERMACHER, Gerson. Pesquisa Operacional: na
tomada de decisões. São Paulo: Pearson Prentice Hall,
2009.

9. BIBLIOGRAFIA - COMPLEMENTAR
ASSAF NETO, Alexandre; LIMA, Fabiano Guasti. Fundamentos
de administração financeira. São Paulo: Atlas, 2010.
CARVALHO, Paulo de Barros. Princípios de administração financeira.
São Paulo: Saraiva, 2004.
KUHNEN, Osmar Leonardo. Matemática financeira aplicada a análise
de investimento. São Paulo: Atlas, 2001.
CASTELO BRANCO, Anísio Costa. Matemática financeira aplicada:
método algébrico, HP-12C, microsoft Excel. São Paulo: Cengage,
2010.
FERREIRA, Roberto G. Engenharia econômica e avaliação de projetos
de investimento: critérios de avaliação, financiamento e beneficio
ficais e análise de sensibilidade e riscos. São Paulo: Atlas, 2010.

10. RESPONSABILIDADE PELA APRENDIZAGEM
A responsabilidade por aprender é do estudante e não do professor.
Qual é o papel de cada um dentro do processo de aprendizagem?
O PAPEL do ALUNO: é ter ATITUDE ATIVA, ou seja, passa a ser o
principal gerador de conhecimento ao procurar ativamente a
informação que necessita para resolver um determinado
problema.
A aprendizagem do aluno, é assim orientada pelos problemas
que lhe são apresentados e que este tem de resolver.
O PAPEL DO PROFESSOR:
É ser ORIENTADOR do trabalho dos estudantes.

11. PROCEDIMENTO DE AVALIAÇÃO
1ª ETAPA DO SEMESTRE – (AP1 + EI + Trabalho 01)
• Avaliação Parcial AP1 – (zero a Dez) com peso 60%
• Sete Estudos Independentes – (zero a Dez) com peso 10%
• Trabalho 01 – (zero a Dez) com peso 30%
2ª ETAPA DO SEMESTRE – (AP2 + EI + Trabalho 02)
• Avaliação Parcial AP2 – (zero a Dez) com peso 60%
• Sete Estudos Independentes – (zero a Dez) com peso 10%
• Trabalho 02 – (zero a Dez) com peso 30%
AP1 e AP2 terá Conteúdo das Aulas + Estudos Independentes

12. CALENDÁRIO DE ATIVIDADES
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Dia Atividade Dia Atividade Dia Atividade
09 FEV A.01 + EI.na 30 MAR A_08 + EI.05 18 MAI A_15 + EI.11
16 FEV A.02 + EI.na 06 ABR A_09 + EI.06 25 MAI A_16 + EI.12
23 FEV A_03 + EI.na 20 ABR A_10 + EI.07T1 01 JUN A_17 + EI.13
02 MAR A_04 + EI.01 20 ABR A_11 + EI.08 08 JUN A_18 + EI.14T2
09 MAR A_05 + EI.02 27 ABR A_12 + AP1 15 JUN A_19 + InstrPr
16 MAR A_06 + EI.03 04-MAI A_13 IP + EI.09 22 JUN A_20 + AP2
23 MAR A_07 + EI.04 11-MAI A_14 + EI.10 29 JUN A_21
DATA DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS TRABALHOS
AP1
27 ABR
AP2
22 JUN
AP3
06 JUL
TRAB 01
=
19 ABR
TRAB 02
=
14 JUN

13. ESTUDOS INDEPENDENTES E TRABALHOS
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A seguir constam as definições de como devem ser entregues os
trabalhos e os estudos independentes.
1. Obedecer a data da entrega conforme cronograma
2. Entregar no início da aula – material digitado e impresso com a
seguinte formatação – (Fonte ARIAL; Tamanho 12; Espaço de 1,5cm
entre linhas)
3. CAPA – constando identificação do curso; código da disciplina;
nome da disciplina; identificação do que está sendo entregue
(título do Estudo Independente ou do trabalho); e nome do
aluno´(s) nº matrícula.
4. RESUMO – no máximo 01 parágrafo com 30 linhas.
5. CONTEÚDO – trabalho propriamente dito
6. CONCLUSÃO – no máximo 01 parágrafo com 30 linhas.
7. BIBLIOGRAFIA – especificar conforme norma ABNT os locais da
pesquisa

14. ESTUDOS INDEPENDENTES E TRABALHOS
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A atitude de COPIAR e COLAR é plágio. Essa atitude fere os bons
princípios e as boas práticas de um trabalho acadêmico. Ao infrator
caberá nota zero.
Entenda o que é o plágio. De acordo com o site significados.com.br, plágio
é o ato de "copiar ou assinar uma obra com partes ou totalmente
reproduzida de outra pessoa, dizendo que é sua própria. O plágio pode ser
de qualquer natureza, como em livros, música, obras, fotografias,
trabalhos, e etc.
O plágio ocorre quando um indivíduo copia o trabalho de alguém e não
coloca os créditos para o autor original. Portanto, deduzimos que o plágio
inclui tanto a cópia de palavra por palavra de um determinado trabalho
quanto uma imitação, mesmo que pequena. Fazer uso de sinônimos e de
outras palavras para mudar o texto não é uma desculpa para o plágio. De
acordo com a ABNT (Associação Brasileira de Normas e Técnicas) isso é a
citação indireta. Nesse tipo de citação, apesar de o texto ser modificado, é
dever de quem está escrevendo citar a fonte.

15. COMO EVITAR A ATITUDE DE COPIAR / COLAR
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Quanto maior for o volume de pesquisas maior será o conteúdo das
informações. Por isso é que se recomenda consultar livros, revistas
especializadas, artigos na Internet, palestras, etc. Quanto maior for a sua
pesquisa, tanto maior será a sua compreensão sobre o tema. Isso facilitará
à você discorrer sobre o tema fazendo uso de suas próprias palavras. Vide
exemplo abaixo.
Fonte original: "Os escravos trabalhavam rigorosamente por 12 horas por
dia, desde o nascer, até ao pôr do sol, sobrevivendo com pouco mais do
que 1.200 calorias provenientes do amido e do seu próprio sangue, suor e
lágrimas."
Modelo reformulado: "Sobrevivendo com quase metade do que
consideramos atualmente a quantidade mínima de calorias a serem ingeridas
pelo corpo, os escravos do século XIX, além de trabalharem mais, trabalhavam
de forma mais penosa."(JEFFERSON, 1988)
Outro modelo reformulado: "No século XIX, os escravos trabalhavam
enquanto houvesse luz no dia e recebiam apenas um pouco de
nutrição."(JEFFERSON, 1988)

16. PLÁGIO É CRIME!
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Plágio é crime! O Código Penal, em seu artigo 184, diz: "Violar direito
autoral: Pena – detenção, de 3 (três) meses a 1 (um) ano, ou multa." Os
seus parágrafos 1º e 2º, consignam, respectivamente:
§1º Se a violação consistir em reprodução, por qualquer meio, com
intuito de lucro, de obra intelectual, no todo ou em parte, sem
autorização expressa do autor ou de quem o represente, (...): Pena –
reclusão, de 1 (um) a 4 (quatro) anos, e multa, (...).
§ 2º Na mesma pena do parágrafo anterior incorre quem vende, expõe
à venda, aluga, introduz no País, adquire, oculta, empresta, troca ou
tem em depósito, com intuito de lucro, original ou cópia de obra
intelectual, (...), produzidos ou reproduzidos com violação de direito
autoral.
Não corra o risco que o plágio oferece. Isso custará não só seu diploma,
como também seu respeito e a reputação que possui, pois muitos
professores e colegas passarão a te enxergar de outra forma. Muitas
faculdades já expulsaram alunos que cometeram o plágio.

17. Estudo Independente nº 01 – (entregar: 02/março)
TEMA – INTERMEDIAÇÃO FINANCEIRA, abordar:
• Conceito
• Quem são e como operam os agentes econômicos
envolvidos numa intermediação financeira
• Dê um exemplo de uma intermediação financeira e
explique a operação pela visão do tomador, poupador e
instituição financeira.

18. Estudo Independente nº 02 – (entregar: 09/março)
TEMA – SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL, abordar:
• Conceito, como está constituído (órgãos que fazem
parte da estrutura do sistema financeiro) e quais as
principais funções exercidas por tais órgãos.
• Exemplos: CMN (Conselho Monetário Nacional); CNSP
(Conselho Nacional de Seguros Privados); CGPC
(Conselho de Gestão e Previdência Complementar); etc.

19. Estudo Independente nº 03 – (entrega: 16/março)
TEMA – VALORES MOBILIÁRIOS E ATIVOS FINANCEIROS,
abordar:
Conceitos;
Explique o que é ativo financeiro e suas regras
segundo a classificação:
renda,
prazo e
emissão

20. Estudo Independente nº 04 – (entrega: 23/março)
TEMA – TAXAS DE JUROS, abordar:
Taxa Nominal x Taxa Proporcional x Taxa Equivalente
x Taxa Efetiva)
Forneça o conceito, distinções
Forneça exemplo numérico para esclarecer a
aplicabilidade de cada tipo.

21. Estudo Independente nº 05 – (entrega: 30/março)
TEMA – SÉRIES DE PAGAMENTOS OU RECEBIMENTOS E
ANUIDADES PERPÉTUAS, abordar:
Conceito para cada tipo
Distinguir séries não uniformes de séries uniformes
Exemplificar os cálculos apresentando um modelo
numérico para cada um dos tipos.

22. Estudo Independente nº 06 – (entrega: 06/abril)
TEMA – CONCEITOS BÁSICOS DE (IRR), abordar:
Taxa Interna de Retorno – (IRR)
Determinação da Taxa de Inflação
Taxa Real
Rentabilidade Nominal X Real
Exemplos numéricos.

23. EI 07 – Trabalho 01 – (entrega: 20/abril)
TEMA – TRABALHO 01 – ENTENDENDO AS FINANÇAS
CORPORATIVAS, abordar:
Conceito sobre finanças e como está dividida em
termos de ramos de atuação;
Como evoluíras as finanças das empresas desde
1920 até os dias atuais;
Finanças pessoais;
Dinâmica das decisões financeiras
Administração financeira e o objetivo empresa.

24. Estudo Independente nº 08 – (entrega: 20/abril)
TEMA – PRODUTOS FINANCEIROS – CDB/RDB, abordar:
Conceito de cada item
Diferença entre ambos
Formas de tributação
Exemplifique e demonstre a apuração do
rendimento líquido de uma aplicação.

25. Estudo Independente nº 09 – (entrega: 04/maio)
TEMA – TAXA OVER e CDI, abordar:
Conceito de cada item
Suas formas de cálculos
Exemplifique fornecendo dados de uma operação
no mercado interfinanceiro

26. Estudo Independente nº 10 – (entrega: 11/maio)
TEMA – OPERAÇÃO DE DESCONTO, abordar:
Conceito do desconto comercial
Conceito do desconto bancário
Formas de cálculo
Exemplo numérico.

27. Estudo Independente nº 11 – (entrega: 18/maio)
TEMA – ENTENDENDO AS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS
BRASILEIRAS, abordar:
Balanço Patrimonial
Demonstração de Resultado do Exercício
Demonstração do Fluxo de Caixa
Conceitos e exemplos numéricos de cada um

28. Estudo Independente nº 12 – (entrega: 25/maio)
TEMA – ANÁLISES FINANCEIRAS, abordar:
Análise Horizontal e Vertical para BP e DRE
Conceitos e esclarecimento como se efetua o
cálculo dos respectivos índices
Exemplos numéricos com as devidas interpretações
dos indicadores calculados.

29. Estudo Independente nº 13 – (entrega: 01/junho)
TEMA – INDICADORES DE LIQUIDEZ E INDICADORES DA
ATIVIDADE, abordar:
Liquidez: seca, corrente, imediata e geral
Atividade: giro do estoque, prazo médio de
pagamentos e prazo médio de recebimentos
Exemplos numéricos.

30. EI 14 – TRABALHO 02 – (entrega: 08/junho)
TEMA – ANÁLISE DE CUSTO VOLUME LUCRO E
ALAVANCAGEM OPERACIONAL, abordar:
Análise de custo-volume-lucro
Ponto de equilíbrio operacional x contábil x financeiro
Alavancagem operacional
Riscos operacionais das variações nos custos e despesas
Exemplificar.

32. MATEUS
FABIO
ANA RAQUEL
NIULENE