Estratégias de atividades de superação dos alunos com dificuldade de aprendizagem
1. DELEGAÇÃO DA PRAIA
POLO EDUCATIVO N.º XXVII DE SAFENDE
TEL. 264 17 40 Email: escoladesafende@gmail.com
Estratégias de atividades de superação dos alunos com dificuldades de aprendizagem.
Realização sistemática do processo de revisão coletiva no quadro;
Concurso de cultura geral;
Consolidação dos conteúdos através de jogos- ex: colocar escrever perguntas em pedaços de
papel, coloca-los num saquinho onde cada aluno apanha a sua pergunta e deve responde-la.
Jogos de palavras:
Concurso de Leituras;
Motivação dos alunos;( integração de assuntos do interesse dos alunos, brincadeiras etc)
Sabatina de tabuadas, numeração romana;
Valorizar o esforço dos alunos;
Realização de projetos diversos na sala de aula;
Trabalho de grupo com apresentação dos resultados.
Jogos ( jogo da matemáticas- conjunto de cartões com resultados de tabúada, jogo 35.)
Tábua com jogos do lenço;
Jogos Memorização ;
Observação de filmes;
Recontos de estórias;
Realização de exercícios estruturais de repetição, substituição e completamento;
2. Estratégia da Pedagogia lúdica de aprendizagem partindo da observação da realidade de cada
aluno;
Construir materiais pedagógicos para serem usados pelos alunos;
Leitura e produção de textos: (coletivos, colaborativos, individuais, Silenciosos);
Atividade de analise de analise de textos em grupo: dupla ou em grupo de quatro;
Atividades de solução de problemas matemáticos: dupla ou em grupo de quatro;
Ditado de palavras e pequenos textos colaborativos, glossário;
Estudo colaborativo de tabuada;
Jogos de operações em dupla;
Dominó matemático;
Gincana de leitura com ênfase na pontuação;
Atividades de leitura caça palavras e palavras cruzadas;
Trabalhar a ortografia (regularidade e irregularidade);
Leitura de livros em dupla, individual seguindo de atividade reconto orais, escritos e outros.