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Pausa

  • 1. Ativação de conhecimentos de mundo; antecipação ou predição; checagem de hipóteses. “De sonhar ninguém se cansa porque sonhar é esquecer e esquecer não pesa e é um sono sem sonhos em que estamos despertos” (Fernando Pessoa)
  • 2.  a) Que sensações um sonho pode trazer a uma pessoa?  b) Em que medida o sonho faz parte da vida das pessoas?  c) A rotina que uma pessoa tem, pode influenciar em seus sonhos?
  • 3. Antecipação ou predição  Leitura do primeiro trecho que vai do primeiro ao décimo parágrafo.  Início até - Volto de noite!  Diante desse trecho lido, o que você acha que acontecerá?  Leitura do décimo primeiro até o décimo nono parágrafo. “As ruas ainda estavam úmidas de cerração(...) até deitou-se e fechou os olhos”  Por que esse lugar? Por que um cais?
  • 4. Checagem de hipóteses Leitura do texto na íntegra.
  • 5. Localização de informações; comparação de informações; generalizações. Quais são as características dos personagens ? Quais são as características do ambiente ? A esposa o chama de Samuel, e o gerente do hotel o chama de Isidoro. Por quê ?
  • 6. 3- Produção de Inferências locais; produção de inferência globais.  “ Às sete horas o despertador tocou. Samuel saltou da cama, correu para o banheiro e sem ruído. Fez a barba e lavou-se. Vestiu-se rapidamente(...)”  “Às sete horas o despertador tocou. Samuel saltou da cama, correu para a bacia, lavou-se. Vestiu-se rapidamente e saiu (...)”  - Já vai, seu Isidoro?
  • 7. Recuperação do contexto de produção; definição de finalidades e metas da atividade da leitura. Solicitar trabalho de pesquisa sobre Ditadura Militar, Contexto histórico.
  • 8. Finalidade  Relacionar o fato histórico ao conto, levando em conta os elementos narrativos e as informações relacionadas à pesquisa.
  • 9. Percepção das relações de intertextualidade; percepção das relações de interdiscursividade.  Solicitar que os alunos relacionem o trabalho produzido no item 4 com o conto “Pausa” e faça as relações necessárias.  “De sonhar ninguém se cansa porque sonhar é esquecer e esquecer não pesa e é um sono sem sonhos em que estamos despertos” (Fernando Pessoa)
  • 10.
  • 11. Percepção de outras linguagens; elaboração de apreciações estéticas e/ou políticos.  Música Cotidiano (Chico Buarque de Holanda)