2. -Foi proposto aos alunos uma leitura individual e compartilhada. -Visita ao local poluído. -Apresentação na sala com debates em grupos e relatórios escritos. - vídeo no laboratório. - conscientização com os alunos na questão ambiental e na preservação do meio ambiente natural.
3. Avaliação da aula trabalhada -Através de relatórios escritos . -Apresentação de seminários em grupos. -Participação ativa nas aulas.