Este documento descreve uma disciplina de Construção Civil II oferecida na PUC Goiás. A disciplina abrange os acabamentos de edifícios, como instalações, esquadrias, revestimentos, pintura e finalização de áreas externas. O curso tem carga horária de 60 horas e é avaliado por meio de provas, trabalhos de grupo e visitas técnicas.

1. 02/08/2015 PUC Goiás
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Detalhes da Disciplina
Código ENG2333
Nome da Disciplina CONSTRUÇÃO CIVIL II
Carga Horária 60
Créditos 4
Ementa
As fases de obra fina da construção de um edifício. Instalações prediais na
fase de acabamento. Esquadrias e ferragens. Bancadas, louças e metais
sanitários. Pavimentação. Revestimentos de paredes. Forros. Pintura.
Impermeabilização. Elevadores. Finalização em áreas externas. Limpeza.
Manual de manutenção do edifício.
Objetivos Gerais
Desenvolver o conhecimento da construção civil enfatizando as atividades referentes ao acabamento
de edificações.
Objetivos Específicos
1. Transmitir os conhecimentos fundamentais sobre as etapas de obra fina da construção de um
edifício em estrutura de concreto e em alvenaria estrutural.
2. Introduzir os conceitos de controle de qualidade das várias fases do processo de construção de um
edifício.
3. Possibilitar a observação do modus operandi da construção de um edifício.
Conteúdo Programático
1. As fases de obra fina da construção de um edifício.
2. Instalações prediais na fase de acabamento.
2.1 Instalações hidráulicas e sanitárias
2.2 Instalações elétricas, telefônicas e de TV
2.3 Instalações especiais (rede lógica, alarmes, ar condicionado, aquecimento, etc.)
3. Esquadrias e ferragens
3.1 Esquadrias de madeira
3.2 Esquadrias de aço
3.3 Esquadrias de alumínio
3.4 Esquadrias de PVC
3.5 Vidro temperado
4. Bancadas, louças e metais sanitários
4.1 Bancadas de mármores e granitos
4.2 Bancadas de aço inox
4.3 Cubas de aço inox e trituradores de resíduos de alimentos
4.4 Pias e vasos sanitários
4.5 Banheiras
4.6 Sauna
4.7 Metais sanitários
5. Pavimentação
5.1 Concreto desempenado, concreto polido e cimento queimado
5.2 Calçamento com paralelepípedos de pedra, mosaico português, placas de arenito
5.3 Pisos de pedra serrada e polida
5.4 Pisos de madeira

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5.5 Pisos de placas cerâmicas
5.6 Carpet
5.7 Placas de plástico e borracha
6. Revestimentos de paredes
6.1 Revestimentos cerâmicos
6.2 Revestimentos de madeira
6.3 Papel de parede
6.4 Laminados melamínicos
7. Forros
7.1 Forros de gesso
7.2 Forro de madeira
7.2 Forros de PVC
8. Pintura
8.1 Pinturas de paredes e tetos
8.2 Pinturas de piso
8.3 Pinturas de grades e portões de aço
8.4 Pinturas de esquadrias de madeira
9. Impermeabilização
9.1 Proteção contra umidade ascendente do solo
9.2 Impermeabilização de reservatórios de água potável
9.3 Impermeabilização de sacadas e floreiras
9.4 Impermeabilização de lajes externas e áreas molháveis internas
10. Elevadores
11 Finalização de áreas externas
12. Limpeza
13. Manual de manutenção do edifício
Atividades Externas da Disciplina (AED)
Para obtenção das presenças relativas à AED, o aluno deverá participar ativamente da atividade PBL,
caracterizada por uma dinâmica de grupo, cuja finalidade seja encontrar soluções para os problemas
de engenharia apresentados nas aulas. A tabela apresenta as datas para entrega das atividades, sendo
que para cada atividade serão consideradas 2 presenças em AED para o aluno.
DATA PROGRAMAÇÃO
HORAS
ACUM.
31/08
PBL (Problem­Based Learning) ­ Dinâmica de Grupo ­
Análise de problemas da Engenharia MÓDULO 01
2
24/09
PBL (Problem­Based Learning) ­ Dinâmica de Grupo ­
Análise de problemas da Engenharia MÓDULO 02
4
26/10
PBL (Problem­Based Learning) ­ Dinâmica de Grupo ­
Análise de problemas da Engenharia MÓDULO 03
6
30/11
PBL (Problem­Based Learning) ­ Dinâmica de Grupo ­
Análise de problemas da Engenharia MÓDULO 04
8
Metodologia
Explanação em sala de aula, com utilização de recursos audiovisuais. Apresentação de exemplos
práticos ilustrando os conceitos. Trabalhos práticos e exercícios de aplicação da teoria
estudada. Visitas Técnicas em obras de interesse. Aplicação das Metodologias Ativas: Peer
Instruction e PBL.
Avaliação

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O cálculo das médias N1 e N2 será realizado através da composição entre as avaliações teóricas e os
exercícios aplicados nas aulas, além dos relatórios de visitas técnicas, com datas previamente
indicadas nos planos de ensino, segundo a seguinte expressão:
CÁLCULO DAS MÉDIAS N1
(8MT + 2 MP)/10, onde MT é a média da preleção (média teórica) e MP
é a média do laboratório (média atividades práticas ­ PBL)
CÁLCULO DAS MÉDIAS N2
(10MT )9/10+ AI + MP, onde MT é a média da preleção (média
teórica), MP é a média do laboratório (premiação do "Responde ou
Passa") e a AI é a nota atribuída a Avaliação Interdiciplinar semestral.
CÁLCULO DA MÉDIAS
FINAL MF
(0,4N1+ 0,6N2), onde MF é a média da final do aluno, N1 é a média
da N1 e a N2 é a média da N2.
O aluno será considerado aprovado se a MF (média final) for superior a 5,0 e a frequência igual ou
superior a 75% das aulas.
Cronograma
AGOSTO
DIA PROGRAMAÇÃO
HORAS
ACUM.
6
Apresentação da disciplina: programa, bibliografia, sistema de
avaliação, trabalhos, visitas a obras.
2
10 Instalações Elétricas 4
13 Instalações Hidráulicas ­ Água Fria / Água Quente 6
17 Instalações Sanitárias ­ Esgoto e Prumadas 8
20 Instalações Sanitárias ­ Pluvial e Calhas 10
24
Instalações Especiais ­ Combate a Incêndio / Ar condicionado /
Gás
12
27
Peer Instrution ­ Dinâmica de Grupo ­ "Responde ou Passa"
­ Apresentação do PDL
14
31
PBL (Problem­Based Learning) ­ Dinâmica de Grupo ­
Análise de problemas da Engenharia MÓDULO 01
16

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SETEMBRO
DIA PROGRAMAÇÃO
HORAS
ACUM.
3 Esquadrias Especificações 18
7 FERIADO ­ INDEPENDÊNCIA DO BRASIL 18
10 Esquadrias de Aluminio 20
14 Esquadrias de Madeira 22
17 Esquadrias e Fixos de Vidro 24
21
Peer Instrution ­ Dinâmica de Grupo ­ "Responde ou Passa"
­ Apresentação do PDL
26
24
PBL (Problem­Based Learning) ­ Dinâmica de Grupo ­
Análise de problemas da Engenharia MÓDULO 02
28
28 AVALIAÇÃO ESCRITA – N1 30
OUTUBRO
DIA PROGRAMAÇÃO
HORAS
ACUM.
1
DEVOLUTIVA N1 ­ RESULTADOS PARCIAIS DOS
GRUPOS NO PEER INSTRUTION
32
5 Tratamento: Impermeabilização e Proteção Térmica Acústica 34
8 Revestimentos Classificação e Patologias 36
12 FERIADO ­ PADROEIRA DO BRASIL 36
15 Pavimentação / Pisos 38
19 Revestimentos e Pavimentação ­ Pedra e Madeira 40

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22 Peer Instrution ­ Dinâmica de Grupo ­ "Responde ou Passa"
­ Apresentação do PDL
42
26
PBL (Problem­Based Learning) ­ Dinâmica de Grupo ­
Análise de problemas da Engenharia MÓDULO 03
44
29
Semana de Ciência e Tecnologia da PUC Goiás ­
RESULTADOS PARCIAIS DOS GRUPOS NO PEER
INSTRUTION
46
NOVEMBRO
DIA PROGRAMAÇÃO HORAS
2 FERIADO ­ FINADOS 46
5 AVALIAÇÃO INTERDICIPLINAR ­ AI 48
9 Forros Classificação e Execução 50
12 Pinturas Classificação e Execução 52
16 Bancadas, Louças e Metais 54
19 Norma de Desempenho 15575 Especificações 56
23 Manual do Proprietário e Memorial Descritivo 58
26
Peer Instrution ­ Dinâmica de Grupo ­ "Responde ou Passa"
­ Apresentação do PDL
60
30
PBL (Problem­Based Learning) ­ Dinâmica de Grupo ­
Análise de problemas da Engenharia MÓDULO 04
62
DEZEMBRO
DIA PROGRAMAÇÃO HORAS
3 Resolução de Exercícios dos MÓDULOS 03 e 04. 64
7 AVALIAÇÃO ESCRITA – N2 66

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10 DEVOLUTIVA N2 ­ RESULTADOS FINAIS DOS
GRUPOS NO PEER INSTRUTION
68
14 Apresentação das Notas 70
17 Atendimento aos alunos 72
TOTAL DE ENCONTROS: 36
TOTAL CH SEMESTRE: 72 HORAS AULA + 8 DE AED ­ PBL
.
Bibliografia Básica
1. AZEREDO, H. O edifício e seu acabamento. São Paulo: Edgard Blücher, 2004.
2.
BORGES, A.C.; MONTEFUSCO, E.; LEITE, J.L. Prática das pequenas construções. 8. ed. São
Paulo: Edgard Blücher, 2004. v. 1.
3. THOMAZ, E. Tecnologia, gerenciamento e qualidade na construção. São Paulo: PINI, 2001.
Bibliografia Complementar
1. PIRELLI S.A. Manual Pirelli de instalações elétricas. 2. ed. São Paulo: PINI, 1999.
2.
SOUZA, R.; MEKBEKIAN, G. Qualidade na aquisição de materiais e execução de obras. São
Paulo: PINI, 1996.
3. TIGRE S.A. Manual técnico de instalações hidráulicas e sanitárias. 2. ed. São Paulo: PINI, 1987.
4.
SALGADO, J. C. P. Técnicas e Práticas Construtivas ­ da implantação ao acabamento. São Paulo:
Érica, 2014.
5. YÁZIGI, W. A técnica de edificar. 4.ed. rev. e atual. São Paulo: PINI, 2002.
Material de Apoio
Os materias de apoio serão alocados no Site do docente Professor Bruno Rocha, segue link:
http://professor.pucgoias.edu.br/SiteDocente/home/professor.asp?key=17457
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