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COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR (Capes) 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ 
EEM LICEU DE MESSEJANA 
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID LETRAS - 2014 
Professora Coordenadora Pibid Letras: Profª Ednilza Oliveira Moreira 
Supervisora do Pibid na EEM. Liceu de Messejana: Profª Lena Bilhar 
Professores bolsistas: Aleksandra Sampaio e Alcides Fortunato 
CCUURRSSOO DDEE LLEEIITTUURRAA EE PPRROODDUUÇÇÃÃOO DDEE TTEEXXTTOO:: LLIIDDAANNDDOO BBEEMM CCOOMM UUMMAA CCOOLLÔÔNNIIAA DDEE GGÊÊNNEERROOSS 
IINNSSTTRRUUCCIIOONNAAIISS 
MÓDULOS 6 E 7: 
RREEGGIIMMEENNTTOO / RREEGGUULLAAMMEENNTTOO
CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – 
Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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RREEGGIIMMEENNTTOO
CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – 
Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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RREEGGIIMMEENNTTOO 
Definição
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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RREEGGIIMMEENNTTOO 
Definição 
Segundo o dicionário Aurélio (HOLANDA, 2008), o termo rreeggiimmeennttoo pode 
significar ato, efeito de reger ou dirigir, como também o conjunto de normas 
que regem o funcionamento duma instituição. 
O rreeggiimmeennttoo é um gênero instrucional que é usado para estabelecer os 
direitos e deveres em uma determinada instância administrativa. Ele regula o 
funcionamento de um estabelecimento com normas que, por sua vez, estão 
sujeitas a uma legislação maior. Sua vigência pode ser relativamente 
duradoura.
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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RREEGGIIMMEENNTTOO 
Definição 
Segundo o dicionário Aurélio (HOLANDA, 2008), o termo rreeggiimmeennttoo pode 
significar ato, efeito de reger ou dirigir, como também o conjunto de normas 
que regem o funcionamento duma instituição. 
O rreeggiimmeennttoo é um gênero instrucional que é usado para estabelecer os 
direitos e deveres em uma determinada instância administrativa. Ele regula o 
funcionamento de um estabelecimento com normas que, por sua vez, estão 
sujeitas a uma legislação maior. Sua vigência pode ser relativamente 
duradoura. 
RReeggiimmeennttoo também pode ser 
entendido como uma unidade militar 
tradicionalmente comandada por um 
coronel e composta por um número 
variável de batalhões ou subunidades 
equivalentes da mesma arma.
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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RREEGGIIMMEENNTTOO 
significado de regimento 
s. m. 
derivação masc. sing. de 1ª pess. sing. pres. ind. de reger 
s. m. 
• Governo; direção. 
• Estatutos; regulamento. 
• Norma; lei; costume. 
• Administração; polícia; ordem; disciplina; regime. 
• Período e regime desde o parto até ao completo 
restabelecimento. 
• Corpo de tropas sob o comando de um coronel. 
• Grande número de pessoas.
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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significado de regimento 
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derivação masc. sing. de 1ª pess. sing. pres. ind. de reger 
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• Norma; lei; costume. 
• Administração; polícia; ordem; disciplina; regime. 
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restabelecimento. 
• Corpo de tropas sob o comando de um coronel. 
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restabelecimento. 
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restabelecimento. 
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
Fonte: http://www.ufc.br/a-universidade/documentos-oficiais/326-regimento-geral-da-ufc. Acessado em 14/09/2014.
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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RREEGGIIMMEENNTTOO 
TEXTO 
REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U)
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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TEXTO 
REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) 
Foto tirada no RU da UEM - Universidade Estadual de Maringá
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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TEXTO 
REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) 
Foto tirada no RU da UFLA – Universidade Federal de Lavras
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) 
Foto tirada no RU da UNILAB – Universidade da Integração Internacional da Lusofonia 
Afro-Brasileira
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) 
Foto tirada no RU da UFPI – - Universidade Federal do Piauí
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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TEXTO 
REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) 
Restaurante Universitário (RU) da UFC - Universidade Federal do Ceará – Refeitório Benfica
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RREEGGIIMMEENNTTOO 
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REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) 
Restaurante Universitário (RU) da UFC - Universidade Federal do Ceará – Refeitório Benfica
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REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) 
Foto encontrada em: http://portal.ufes.br/conteudo/refei%C3%A7%C3%B5es-no-ru-de-maru%C3%ADpe-ser% 
C3%A3o-servidas-temporariamente-em-bandeja.
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REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) 
Foto encontrada em: http://vigorelli.wordpress.com/2010/03/31/comidinha-da-mamae/.
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TEXTO 
REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) 
Foto encontrada em: http://www.pinpic.com.br/pin/7d9cae23/restaurante-universitario-ufc/.
Intervenção na entrada do Restaurante Universitário – Refeitório Benfica.
Intervenção na entrada do Restaurante Universitário - Campus do Pici. 
http://levantepopulardajuventudeceara.blogspot.com.br/2013/10/intervencao-do-levante-popular-da.html
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TEXTO 
REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U)
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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TEXTO 
REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) 
I. DAS FINALIDADES 
O Restaurante Universitário (R.U) tem função social e não visa lucros, tendo por finalidade: 
I – fornecer alimentação balanceada que atenda às necessidades nutricionais básicas da comunidade 
universitária; 
II – atuar como um dos instrumentos de política de permanência estudantil. 
II. DA CLIENTELA 
Os usuários do Restaurante Universitário serão constituídos de servidores em atividade e de alunos 
de graduação e pós-graduação regularmente matriculados. 
III. DO HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 
O horário de funcionamento do Restaurante Universitário será das 11:00 às 14:00 para almoço, e das 
18:00 às 20:00 para o jantar. 
Universidade Estadual Paulista (UNESP), Regulamento do restaurante universitário da faculdade de filosofia e ciências do 
campus de Marília. Disponível em: <http://www.marilia.unesp.br/Home/RU/regulamento.pdf>. Acesso em: 6 de junho de 2014.
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RREEGGIIMMEENNTTOO 
TEXTO 
REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) 
IV. DOS DIREITOS E DEVERES DO USUÁRIO 
1.1 DOS DIREITOS DO USUÁRIO 
I- Utilizar os serviços do R.U, observadas as normas deste regimento; 
II- Apresentar reclamações ao responsável pelo R.U; 
1 2. DOS DEVERES 
I- Zelar pela higiene do ambiente; 
II- Responder pelos danos materiais; 
III- Não entrar com animais nas dependências do R.U; 
IV- Apresentar os documentos de identificação para usufruir do restaurante. 
V. DISPOSIÇÕES FINAIS 
Os casos omissos serão analisados pela direção do restaurante. 
Universidade Estadual Paulista (UNESP), Regulamento do restaurante universitário da faculdade de filosofia e ciências do 
campus de Marília. Disponível em: <http://www.marilia.unesp.br/Home/RU/regulamento.pdf>. Acesso em: 6 de junho de 2014.
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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ATIVIDADES
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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ATIVIDADES 
1. Responda as questões abaixo com base na leitura do texto: 
a) Do que trata o texto? 
___________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________ 
b) Qual o propósito comunicativo mais amplo do texto em estudo? 
___________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________ 
c) Em que situações cotidianas podemos verificar o uso desse texto? 
___________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________ 
d) Em que tempo e modo estão as formas verbais destacadas no texto? Justifique. 
___________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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ATIVIDADES 
1. Responda as questões abaixo com base na leitura do texto: 
e) Em que o emprego dessas formas verbais contribui para a construção de sentidos do texto? 
___________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________ 
f) Com que finalidade se organiza esse gênero em tópicos? 
___________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________ 
g) O que você entende por “casos omissos”, presente no tópico “Disposições finais”? 
___________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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RREEGGUULLAAMMEENNTTOO 
Definição 
Regulamento 
s.m. 
1. Ação ou resultado de regular. 
2. Conjunto de prescrições e normas que estabelecem a conduta de militares. 
3. Conjunto de regras ou normas de uma instituição. 
4. Regra, norma, preceito. 
5. Conjunto de disposições governamentais que explica e regula a aplicação 
de uma lei, decreto etc. 
(AULETE, Caldas. Novíssimo dicionário contemporâneo da língua 
portuguesa. Rio de Janeiro: Lexikon, 2001).
CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – 
Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
MMóódduulloo 77 
RREEGGUULLAAMMEENNTTOO 
Definição 
O rreegguullaammeennttoo é um gênero textual de caráter normativo que reúne um 
conjunto de regras, normas e preceitos, cujo objetivo é estabelecer um 
modo de funcionamento de um grupo ou de uma atividade. 
Há dois grandes tipos de rreegguullaammeennttoo: os gerais (regulam a vida e a 
atividade associativa ou instituições) e os parciais (regem setores 
particulares). 
(http://apoioptg.blogspot.com.br/2007/04/caractersticas-do-regulamento.html)
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Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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RREEGGUULLAAMMEENNTTOO 
Definição 
O rreegguullaammeennttoo é um gênero textual de caráter normativo que reúne um 
conjunto de regras, normas e preceitos, cujo objetivo é estabelecer um 
modo de funcionamento de um grupo ou de uma atividade. 
Há dois grandes tipos de rreegguullaammeennttoo: os gerais (regulam a vida e a 
atividade associativa ou instituições) e os parciais (regem setores 
particulares). 
O rreegguullaammeennttoo deve ser baseado na discussão e consenso prévio de vários 
membros do grupo. Além disso, deve levar em conta o maior número de 
situações que possam vir a acontecer, para que não se mostre omisso e sirva 
para resolver situações futuras. 
A fim de não possuir interpretações ambíguas ou incompletas, as prescrições 
devem ser elaboradas com clareza e objetividade. Vale lembrar que as regras 
são organizadas do geral para o particular. 
(http://apoioptg.blogspot.com.br/2007/04/caractersticas-do-regulamento.html)
CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – 
Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
Fonte: http://www.colegioarcadia.com.br/regulamento-escolar-2014.pdf . Acesso em: 14 de setembro de 2014.
CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – 
Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
Fonte: http://premio.finep.gov.br/regulamento. Acesso em: 14 de setembro de 2014.
CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – 
Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
Fonte: http://premio.finep.gov.br/regulamento. Acesso em: 14 de setembro de 2014.
CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – 
Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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RREEGGUULLAAMMEENNTTOO 
TEXTO 
REGULAMENTO DO CONCURSO CULTURAL – PIBID 
I. DISPOSIÇÕES GERAIS 
O concurso cultural é de responsabilidade do PIBID – Língua Portuguesa. 
O concurso é válido para Fortaleza e será realizado durante o período de 29 de setembro ao dia 24 de 
outubro de 2014. 
II. DOS PARTICIPANTES 
Poderão participar do Concurso todas as pessoas físicas, estudantes da Escola de Ensino Médio Liceu de 
Messejana, que estão regularmente matriculados no 1º ano do Ensino Médio.
CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – 
Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
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TEXTO 
REGULAMENTO DO CONCURSO CULTURAL – PIBID 
III. DO CONCURSO 
Para participar do concurso, os participantes devem seguir os seguintes passos: 
Curta a página do PIBID no Facebook, no endereço eletrônico: <https://www.facebook.com/pibidletrasufc? 
fref=ts> 
Escreva uma frase que faça as pessoas quererem conhecer o Guia Gastronômico do bairro. 
Envie sua frase como mensagem na página do PIBID (https://www.facebook.com/pibidletrasufc?fref=ts), 
colocando nome completo, turma e telefone para contato. 
A melhor frase será utilizada como chamada na capa do Guia Gastronômico do bairro e o vencedor ganhará 
uma torta e um livro de literatura. 
Não serão aceitas as frases entregues após o prazo, impreterivelmente até o dia 24 de outubro de 2014. 
As respostas serão analisadas e julgadas segundo os critérios: 
Adequação ao tema 
Originalidade 
Uso da norma culta 
Criatividade 
IV. DA PREMIAÇÃO 
O concurso contemplará um único vencedor. 
O prêmio consiste em uma torta doce e um livro de literatura. 
O candidato vencedor será contatado e seu prêmio será entregue no horário e dia definidos pela comissão. 
V. DISPOSIÇÕES FINAIS 
Os participantes deverão autorizar a divulgação de seus nomes e imagens por ocasião do presente 
concurso. 
Os casos omissos serão analisados a critério da comissão avaliadora.
CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – 
Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento 
PPRROODDUUÇÇÃÃOO 
Vamos elaborar um regimento para a cantina da sua escola! 
Não esqueça as características do gênero e o seu propósito 
comunicativo. 
Fazer a produção numa folha de caderno/ ou ofício e 
entregar aos professores. 
VAMOS LÁ!
Curso de leitura e produção de texto: Regimento e Regulamento.
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Curso de leitura e produção de texto: Regimento e Regulamento.

  • 1. COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR (Capes) UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ EEM LICEU DE MESSEJANA Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID LETRAS - 2014 Professora Coordenadora Pibid Letras: Profª Ednilza Oliveira Moreira Supervisora do Pibid na EEM. Liceu de Messejana: Profª Lena Bilhar Professores bolsistas: Aleksandra Sampaio e Alcides Fortunato CCUURRSSOO DDEE LLEEIITTUURRAA EE PPRROODDUUÇÇÃÃOO DDEE TTEEXXTTOO:: LLIIDDAANNDDOO BBEEMM CCOOMM UUMMAA CCOOLLÔÔNNIIAA DDEE GGÊÊNNEERROOSS IINNSSTTRRUUCCIIOONNAAIISS MÓDULOS 6 E 7: RREEGGIIMMEENNTTOO / RREEGGUULLAAMMEENNTTOO
  • 2. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO
  • 3. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO Definição
  • 4. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO Definição Segundo o dicionário Aurélio (HOLANDA, 2008), o termo rreeggiimmeennttoo pode significar ato, efeito de reger ou dirigir, como também o conjunto de normas que regem o funcionamento duma instituição. O rreeggiimmeennttoo é um gênero instrucional que é usado para estabelecer os direitos e deveres em uma determinada instância administrativa. Ele regula o funcionamento de um estabelecimento com normas que, por sua vez, estão sujeitas a uma legislação maior. Sua vigência pode ser relativamente duradoura.
  • 5. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO Definição Segundo o dicionário Aurélio (HOLANDA, 2008), o termo rreeggiimmeennttoo pode significar ato, efeito de reger ou dirigir, como também o conjunto de normas que regem o funcionamento duma instituição. O rreeggiimmeennttoo é um gênero instrucional que é usado para estabelecer os direitos e deveres em uma determinada instância administrativa. Ele regula o funcionamento de um estabelecimento com normas que, por sua vez, estão sujeitas a uma legislação maior. Sua vigência pode ser relativamente duradoura. RReeggiimmeennttoo também pode ser entendido como uma unidade militar tradicionalmente comandada por um coronel e composta por um número variável de batalhões ou subunidades equivalentes da mesma arma.
  • 6. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO significado de regimento s. m. derivação masc. sing. de 1ª pess. sing. pres. ind. de reger s. m. • Governo; direção. • Estatutos; regulamento. • Norma; lei; costume. • Administração; polícia; ordem; disciplina; regime. • Período e regime desde o parto até ao completo restabelecimento. • Corpo de tropas sob o comando de um coronel. • Grande número de pessoas.
  • 7. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO significado de regimento s. m. derivação masc. sing. de 1ª pess. sing. pres. ind. de reger s. m. • Governo; direção. • Estatutos; regulamento. • Norma; lei; costume. • Administração; polícia; ordem; disciplina; regime. • Período e regime desde o parto até ao completo restabelecimento. • Corpo de tropas sob o comando de um coronel. • Grande número de pessoas.
  • 8. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO significado de regimento s. m. derivação masc. sing. de 1ª pess. sing. pres. ind. de reger s. m. • Governo; direção. • Estatutos; regulamento. • Norma; lei; costume. • Administração; polícia; ordem; disciplina; regime. • Período e regime desde o parto até ao completo restabelecimento. • Corpo de tropas sob o comando de um coronel. • Grande número de pessoas.
  • 9. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO significado de regimento s. m. derivação masc. sing. de 1ª pess. sing. pres. ind. de reger s. m. • Governo; direção. • Estatutos; regulamento. • Norma; lei; costume. • Administração; polícia; ordem; disciplina; regime. • Período e regime desde o parto até ao completo restabelecimento. • Corpo de tropas sob o comando de um coronel. • Grande número de pessoas.
  • 10. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento
  • 11. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento Fonte: http://www.ufc.br/a-universidade/documentos-oficiais/326-regimento-geral-da-ufc. Acessado em 14/09/2014.
  • 12. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO TEXTO REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U)
  • 13. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO TEXTO REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) Foto tirada no RU da UEM - Universidade Estadual de Maringá
  • 14. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO TEXTO REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) Foto tirada no RU da UFLA – Universidade Federal de Lavras
  • 15. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO TEXTO REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) Foto tirada no RU da UNILAB – Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
  • 16. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO TEXTO REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) Foto tirada no RU da UFPI – - Universidade Federal do Piauí
  • 17. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO TEXTO REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) Restaurante Universitário (RU) da UFC - Universidade Federal do Ceará – Refeitório Benfica
  • 18. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO TEXTO REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) Restaurante Universitário (RU) da UFC - Universidade Federal do Ceará – Refeitório Benfica
  • 19. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO TEXTO REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) Foto encontrada em: http://portal.ufes.br/conteudo/refei%C3%A7%C3%B5es-no-ru-de-maru%C3%ADpe-ser% C3%A3o-servidas-temporariamente-em-bandeja.
  • 20. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO TEXTO REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) Foto encontrada em: http://vigorelli.wordpress.com/2010/03/31/comidinha-da-mamae/.
  • 21. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO TEXTO REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) Foto encontrada em: http://www.pinpic.com.br/pin/7d9cae23/restaurante-universitario-ufc/.
  • 22. Intervenção na entrada do Restaurante Universitário – Refeitório Benfica.
  • 23. Intervenção na entrada do Restaurante Universitário - Campus do Pici. http://levantepopulardajuventudeceara.blogspot.com.br/2013/10/intervencao-do-levante-popular-da.html
  • 24. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO TEXTO REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U)
  • 25. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO TEXTO REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) I. DAS FINALIDADES O Restaurante Universitário (R.U) tem função social e não visa lucros, tendo por finalidade: I – fornecer alimentação balanceada que atenda às necessidades nutricionais básicas da comunidade universitária; II – atuar como um dos instrumentos de política de permanência estudantil. II. DA CLIENTELA Os usuários do Restaurante Universitário serão constituídos de servidores em atividade e de alunos de graduação e pós-graduação regularmente matriculados. III. DO HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO O horário de funcionamento do Restaurante Universitário será das 11:00 às 14:00 para almoço, e das 18:00 às 20:00 para o jantar. Universidade Estadual Paulista (UNESP), Regulamento do restaurante universitário da faculdade de filosofia e ciências do campus de Marília. Disponível em: <http://www.marilia.unesp.br/Home/RU/regulamento.pdf>. Acesso em: 6 de junho de 2014.
  • 26. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO TEXTO REGIMENTO DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO (R.U) IV. DOS DIREITOS E DEVERES DO USUÁRIO 1.1 DOS DIREITOS DO USUÁRIO I- Utilizar os serviços do R.U, observadas as normas deste regimento; II- Apresentar reclamações ao responsável pelo R.U; 1 2. DOS DEVERES I- Zelar pela higiene do ambiente; II- Responder pelos danos materiais; III- Não entrar com animais nas dependências do R.U; IV- Apresentar os documentos de identificação para usufruir do restaurante. V. DISPOSIÇÕES FINAIS Os casos omissos serão analisados pela direção do restaurante. Universidade Estadual Paulista (UNESP), Regulamento do restaurante universitário da faculdade de filosofia e ciências do campus de Marília. Disponível em: <http://www.marilia.unesp.br/Home/RU/regulamento.pdf>. Acesso em: 6 de junho de 2014.
  • 27. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO ATIVIDADES
  • 28. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO ATIVIDADES 1. Responda as questões abaixo com base na leitura do texto: a) Do que trata o texto? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ b) Qual o propósito comunicativo mais amplo do texto em estudo? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ c) Em que situações cotidianas podemos verificar o uso desse texto? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ d) Em que tempo e modo estão as formas verbais destacadas no texto? Justifique. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
  • 29. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 66 RREEGGIIMMEENNTTOO ATIVIDADES 1. Responda as questões abaixo com base na leitura do texto: e) Em que o emprego dessas formas verbais contribui para a construção de sentidos do texto? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ f) Com que finalidade se organiza esse gênero em tópicos? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ g) O que você entende por “casos omissos”, presente no tópico “Disposições finais”? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
  • 30. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 77 RREEGGUULLAAMMEENNTTOO Definição Regulamento s.m. 1. Ação ou resultado de regular. 2. Conjunto de prescrições e normas que estabelecem a conduta de militares. 3. Conjunto de regras ou normas de uma instituição. 4. Regra, norma, preceito. 5. Conjunto de disposições governamentais que explica e regula a aplicação de uma lei, decreto etc. (AULETE, Caldas. Novíssimo dicionário contemporâneo da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Lexikon, 2001).
  • 31. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 77 RREEGGUULLAAMMEENNTTOO Definição O rreegguullaammeennttoo é um gênero textual de caráter normativo que reúne um conjunto de regras, normas e preceitos, cujo objetivo é estabelecer um modo de funcionamento de um grupo ou de uma atividade. Há dois grandes tipos de rreegguullaammeennttoo: os gerais (regulam a vida e a atividade associativa ou instituições) e os parciais (regem setores particulares). (http://apoioptg.blogspot.com.br/2007/04/caractersticas-do-regulamento.html)
  • 32. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 77 RREEGGUULLAAMMEENNTTOO Definição O rreegguullaammeennttoo é um gênero textual de caráter normativo que reúne um conjunto de regras, normas e preceitos, cujo objetivo é estabelecer um modo de funcionamento de um grupo ou de uma atividade. Há dois grandes tipos de rreegguullaammeennttoo: os gerais (regulam a vida e a atividade associativa ou instituições) e os parciais (regem setores particulares). O rreegguullaammeennttoo deve ser baseado na discussão e consenso prévio de vários membros do grupo. Além disso, deve levar em conta o maior número de situações que possam vir a acontecer, para que não se mostre omisso e sirva para resolver situações futuras. A fim de não possuir interpretações ambíguas ou incompletas, as prescrições devem ser elaboradas com clareza e objetividade. Vale lembrar que as regras são organizadas do geral para o particular. (http://apoioptg.blogspot.com.br/2007/04/caractersticas-do-regulamento.html)
  • 33. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento Fonte: http://www.colegioarcadia.com.br/regulamento-escolar-2014.pdf . Acesso em: 14 de setembro de 2014.
  • 34. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento Fonte: http://premio.finep.gov.br/regulamento. Acesso em: 14 de setembro de 2014.
  • 35. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento Fonte: http://premio.finep.gov.br/regulamento. Acesso em: 14 de setembro de 2014.
  • 36. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 77 RREEGGUULLAAMMEENNTTOO TEXTO REGULAMENTO DO CONCURSO CULTURAL – PIBID I. DISPOSIÇÕES GERAIS O concurso cultural é de responsabilidade do PIBID – Língua Portuguesa. O concurso é válido para Fortaleza e será realizado durante o período de 29 de setembro ao dia 24 de outubro de 2014. II. DOS PARTICIPANTES Poderão participar do Concurso todas as pessoas físicas, estudantes da Escola de Ensino Médio Liceu de Messejana, que estão regularmente matriculados no 1º ano do Ensino Médio.
  • 37. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento MMóódduulloo 77 RREEGGUULLAAMMEENNTTOO TEXTO REGULAMENTO DO CONCURSO CULTURAL – PIBID III. DO CONCURSO Para participar do concurso, os participantes devem seguir os seguintes passos: Curta a página do PIBID no Facebook, no endereço eletrônico: <https://www.facebook.com/pibidletrasufc? fref=ts> Escreva uma frase que faça as pessoas quererem conhecer o Guia Gastronômico do bairro. Envie sua frase como mensagem na página do PIBID (https://www.facebook.com/pibidletrasufc?fref=ts), colocando nome completo, turma e telefone para contato. A melhor frase será utilizada como chamada na capa do Guia Gastronômico do bairro e o vencedor ganhará uma torta e um livro de literatura. Não serão aceitas as frases entregues após o prazo, impreterivelmente até o dia 24 de outubro de 2014. As respostas serão analisadas e julgadas segundo os critérios: Adequação ao tema Originalidade Uso da norma culta Criatividade IV. DA PREMIAÇÃO O concurso contemplará um único vencedor. O prêmio consiste em uma torta doce e um livro de literatura. O candidato vencedor será contatado e seu prêmio será entregue no horário e dia definidos pela comissão. V. DISPOSIÇÕES FINAIS Os participantes deverão autorizar a divulgação de seus nomes e imagens por ocasião do presente concurso. Os casos omissos serão analisados a critério da comissão avaliadora.
  • 38. CURSO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: LIDANDO BEM COM UMA COLÔNIA DE GÊNEROS INSTRUCIONAIS – Módulos 6 e 7: Regimento e Regulamento PPRROODDUUÇÇÃÃOO Vamos elaborar um regimento para a cantina da sua escola! Não esqueça as características do gênero e o seu propósito comunicativo. Fazer a produção numa folha de caderno/ ou ofício e entregar aos professores. VAMOS LÁ!