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DESENHO DE ARQUITETURA
PLANTA BAIXA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PLANTA BAIXA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PLANTA BAIXA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PLANTA BAIXA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PLANTA BAIXA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PLANTA BAIXA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PASSOS PARA MONTAGEM DE PLANTA BAIXA:
1. Deve-se estimar o tamanho total do desenho – com base na escala
escolhida para sua representação – e verificar como os diversos
desenhos componentes do projeto serão distribuídos nas pranchas,
determinando também, o tamanho das folhas que serão utilizadas e
quais desenhos serão colocados em cada uma delas.
2. Delimitar as paredes: serão demarcadas através das linhas
horizontais, verticais, inclinadas e curvas (caso existam).
3. Representação da projeção dos beirais, marquises e demais
elementos que se localizem acima da representação em planta (com
o tipo de linha indicado para isso).
PROJETO ARQUITETÔNICO
SÍMBOLOS GRÁFICOS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PASSOS PARA MONTAGEM DE PLANTA BAIXA:
4. Representação da posição dos vãos e das dimensões das suas
esquadrias, se existirem. Juntamente com as portas (representadas
sempre abertas), deverão aparecer os arcos que demarcam sua
abertura e também as dimensões principais: h(altura) x l(largura)
/p(peitoril).
5. Representação de louças sanitárias.
6. Representação de dutos, rampas (com seu comprimento e
inclinação), vegetação.
7. Representação esquemática das circulações verticais: elevadores
(com suas dimensões internas) e escadas (número de degraus, pé
direito, base e altura dos degraus).
PROJETO ARQUITETÔNICO
SÍMBOLOS GRÁFICOS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PASSOS PARA MONTAGEM DE PLANTA BAIXA:
8. Representação dos quadriculados que denominados pisos frios.
9. Representação de textos e cotagem (parcial e total).
10. Representação dos desníveis: degraus, rampas, soleiras, balcões,
demais detalhes em vista e principais detalhem em projeção.
11. Representação da projeção dos beirais, marquises e demais
elementos que se localizem acima da representação em planta (com
o tipo de linha indicado para isso).
12. Indicar onde passam os cortes longitudinal e transversal ( traço e
ponto com linha grossa ) e o sentido de observação , colocando
letras ou números que correspondem aos cortes .
PROJETO ARQUITETÔNICO
SÍMBOLOS GRÁFICOS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) criou normas que
devem ser sempre seguidas na elaboração dos projetos:
NBR 6492/94 – Representação de projetos de arquitetura
NBR 8196/99 – Emprego de escalas
NBR 8403/84 – Aplicações de linha – tipos e larguras
NBR 10068/87 – Folha de desenho – layout e dimensões
NBR 13142/99 – Dobramento e cópia
PROJETO ARQUITETÔNICO
NORMAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
As escalas usualmente empregadas nos projetos são:
- Planta de situação: 1/200, 1/500, 1/1000, 1/2000
- Planta de localização: 1/200, 1/250, 1/500
- Planta baixa e cortes: 1/50, 1/100
- Desenho de detalhes: 1/10, 1/20, 1/25
PROJETO ARQUITETÔNICO
ESCALAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
- Caligrafia técnica é o conjunto de caracteres usados para escrever
em desenho.
- Deve ser legível e facilmente desenhável.
-As letras devem ser feitas DEPOIS de concluído o desenho – afinal,
complementam as figuras.
- A altura mínima é de 3mm, sendo o espaçamento entre linhas igual
ou superior a 3mm.
PROJETO ARQUITETÔNICO
CALIGRAFIA TÉCNICA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
A NBR 8402:1994 determina as proporções necessárias para a
caligrafia correta:
PROJETO ARQUITETÔNICO
CALIGRAFIA TÉCNICA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
- SEMPRE localizado no canto inferior direito do desenho.
-Direção de leitura do carimbo = direção de leitura do desenho
Ou seja:
desenho horizontal = carimbo horizontal
desenho vertical = carimbo vertical
PROJETO ARQUITETÔNICO
CARIMBO
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
A NBR 8403 normatiza o desenho das linhas e para que são utilizadas:
PROJETO ARQUITETÔNICO
LINHAS
Contínua larga:
Contorno de superfícies
de elementos
seccionados e visíveis
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PROJETO ARQUITETÔNICO
LINHAS
Contínua estreita:
Contorno de superfícies
visíveis não seccionados
e se encontram
destacados das linhas
mais próximas do
observador
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PROJETO ARQUITETÔNICO
LINHAS
Contínua estreita:
Linhas de chamada ou
extensão, linhas de
cota, hachuras, linhas
que representam pisos
ou azulejos e linhas de
construção de
desenhos
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PROJETO ARQUITETÔNICO
LINHAS
Tracejada estreita:
Contornos não visíveis
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PROJETO ARQUITETÔNICO
LINHAS
Traço-ponto estreita:
Linhas de centro e de
simetria
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PROJETO ARQUITETÔNICO
LINHAS
Traço dois pontos
estreita:
Detalhe de desenho
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PROJETO ARQUITETÔNICO
LINHAS
Traço ponto estreita nas
extremidades e larga
nos desvios:
Linhas de corte
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PROJETO ARQUITETÔNICO
LINHAS
Ziguezague estreita:
Rupturas longas
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PROJETO ARQUITETÔNICO
LINHAS
Sinuosa estreita:
Rupturas curtas
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
O desenho arquitetônico , por ser feito em escala reduzida e por
abranger áreas relativamente grandes, é obrigado a recorrer a
símbolos gráficos . Assim utilizaremos as simbologias para definir,
como por exemplo, as paredes, portas, janelas, louças sanitárias,
telhas, concreto ...
PROJETO ARQUITETÔNICO
SÍMBOLOS GRÁFICOS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PAREDES
Normalmente as paredes internas são representadas com espessura
de 15 cm , mesmo que na realidade a parede tenha 14 cm ou até
menos . Nas parede externas o uso de paredes de 20 cm de
espessura é o recomendado mas não obrigatório. É no entanto
obrigatório o uso de paredes de 20cm de espessura quando esta se
situa entre dois vizinhos ( de apartamento , salas comerciais ... )
Convenciona-se para paredes altas ( que vão do piso ao teto ) traço
grosso contínuo , e para paredes a meia altura , com traço médio
contínuo , indicando a altura correspondente .
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PAREDES
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PAREDES
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
ABERTURAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PORTAS
São desenhados representando-se sempre a(s) folha(s) da esquadria,
com linhas auxiliares, se necessário procurando especificar o
movimento da(s) folha(s) e o espaço ocupado.
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PORTAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PORTAS
NÍVEIS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PORTAS
ESQUEMA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PORTAS
1. Porta interna - Geralmente a comunicação entre dois ambientes
não há diferença de nível , ou seja estão no mesmo plano, ou ainda,
possuem a mesma cota .
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PORTAS
2. Porta externa - A comunicação entre os dois ambientes ( externo e
interno ) possuem cotas diferentes , ou seja o piso externo é mais baixo.
Nos banheiros a água alcança a parte inferior da porta ou passa para
o ambiente vizinho ; os dois inconvenientes são evitados quando há
uma diferença de cota nos pisos de 1 a 2 cm pelo menos.
Por esta razão as portas de sanitários desenham se como as externas .
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PORTAS
3. Outros tipos de porta :
- De correr ou corrediça
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PORTAS
3. Outros tipos de porta :
- Porta pivotante
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PORTAS
3. Outros tipos de porta :
- Porta basculante
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PORTAS
3. Outros tipos de porta :
- Porta de enrolar
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
JANELAS
O plano horizontal da planta corta as janelas com altura do peitoril até
1.50m , sendo estas representadas conforme a figura abaixo , sempre
tendo como a primeira dimensão a largura da janela pela sua altura e
peitoril correspondente.
Para janelas em que o plano horizontal não o corta , a representação
é feita com linhas invisíveis.
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
JANELAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
JANELAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
JANELAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
Janela Baixa: normalmente a janela é
representada como baixa, se o peitoril
dela for abaixo de 1.50m
Janela Alta: toda janela onde o peitoril
esteja acima de 1.50m
Cobogó: quando o mesmo estiver com peitoril
acima de 1.50m, é aconselhável colocar em
linhas tracejadas, ou seja, linha de projeção
JANELAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
JANELAS
Representação de janelas acima ou abaixo do plano de corte (1,50m)
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PROJEÇÕES
Representação de objetos acima do plano de corte (1,50m)
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
ESCADAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
NOTAÇÕES
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
ACABAMENTOS
- Escritos em um quadro geral
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
NÍVEIS
- São cotas altimétricas dos pisos,
sempre em relação a uma
determinada referência de nível
pré fixada pelo projetista e igual
a zero.
-Regras:
. Colocar dos dois lados onde
existir uma diferença de nível;
. Indicar sempre em metros, na
horizontal;
. Evitar repetições de níveis
próximos em plantas e não
marcar sucessão de desníveis
iguais (escada).
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
NÍVEIS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PISOS
Em nível de representação gráfica em planta baixa, os pisos são
apenas distintos em dois tipos: comuns ou impermeáveis – estes,
representados apenas em áreas dotadas de equipamentos
hidráulicos.
PISOS COMUNS:
PISOS IMPERMEÁVEIS:
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PISOS
Representação de uma área molhada:
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PISOS
Representação de outra área molhada:
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PISOS
Representação completa de piso em uma residência:
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PISOS
Representação de uma planta de paginação de piso:
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
OUTROS EQUIPAMENTOS
- Dependendo de sua altura, podem ser seccionados ou não pelo
plano que define a planta baixa.
PEÇAS SANITÁRIAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PEÇAS SANITÁRIAS
OUTROS EQUIPAMENTOS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
MÓVEIS DE SALA E QUARTO
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
MÓVEIS DE COZINHA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
MÓVEIS DE ÁREA DE SERVIÇO
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
VAGAS DE GARAGEM
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
SÍMBOLOS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
COTAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
COTAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
COTAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
COTAS
REPRESENTAÇÃO DE COTAS EM ABERTURAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
COTAS
REPRESENTAÇÃO DE COTAS EM ABERTURAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
COTAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
COTAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
COTAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
COTAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PROJETO DE ARQUITETURA
REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS
PLANTA BAIXA
RESUMO
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
RESUMO - REPRESENTAÇÕES
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
RESUMO - REPRESENTAÇÕES
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
RESUMO - TRAÇADOS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
RESUMO – CONVENÇÕES AUXILIARES
Nível em
Planta
Nível em
Corte
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PROJETO DE ARQUITETURA
REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS
PLANTA BAIXA
EXEMPLOS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
Parede cortada
Porta abrir
Piso frio Linhas de
corte
Chuveiro
Louças
Granito
Divisória
Janela - projeção
CONVENÇÕES AUXILIARES
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
NOMES DE COMPARTIMENTOS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
MARCAÇÃO – COLOCAÇÃO DE PISOS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PROJETO DE ARQUITETURA
REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS
PLANTA BAIXA
EXERCÍCIO
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
Paredes
Esquadrias
Piso
Louças
Mobiliário
Linhas de cotas
Linha de corte
Níveis
Desníveis
LEMBRAR DOS TIPOS DE LINHAS E ESPESSURAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
- Formato A4
ESCOLHER O TAMANHO IDEAL DE PRANCHA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
- Determinar a escala do
desenho
- Determinar a disposição do
desenho na prancha
- Escala 1:50
PLANTA BAIXA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
- Traçar duas retas perpendiculares
entre si, que servirão de guia para o
traçado de todas as linhas
- Sobre a linha base horizontal,
assinalar todas as cotas lidas na
direção horizontal da planta
- Sobre a linha base vertical, assinalar
todas as cotas lidas na direção
vertical da planta
PLANTA BAIXA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
TRAÇO BEM FINO E FRACO:
- Marcar o contorno externo do
projeto;
- Desenhar a espessura das paredes
externas;
- Desenhar as principais divisões
internas;
PLANTA BAIXA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
TRAÇOS MÉDIOS:
- Desenhar as aberturas (portas e
janelas);
- Desenhar as louças e pia da cozinha
(áreas molhadas);
- Desenhar a projeção da cobertura
em linha fina contínua;
- Apagar o excesso de traços
PLANTA BAIXA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
- Desenhar as linhas tracejadas
(projeção da cobertura)
- Denominar os ambientes
- Indicar a área de cada ambiente
e a especificação do tipo de piso
- Desenhar linhas de desnível e
soleiras
- Mobiliar (ver apostila com as
dimensões dos equipamentos)
PLANTA BAIXA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
ABERTURAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
EQUIPAMENTOS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
PROJEÇÃO DO BEIRAL DO TELHADO
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
NOMES, ÁREA E NÍVEIS DOS AMBIENTES
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
- Cotar o projeto (medir na escala
1:50 e fazer a cotagem no seu
desenho)
- Cotar aberturas – portas, janelas e
portões. Fazer quadro de esquadrias
como segunda opção
COTAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
QUADRO DE ESQUADRIAS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
- Desenhar o piso nas áreas
molhadas (20 x 20 cm) e áreas secas
(piso flutuante - réguas de 20 cm de
espessura incl. 450)
PISOS
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
- Colocar a indicação de nível
- Indicar a posição dos cortes
FINALIZANDO
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
FINALIZANDO
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
- Acentuar a espessura dos traços
das paredes
- Denominar o tipo de desenho e
colocar a escala
FINALIZANDO
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
- Indicar o norte
FINALIZANDO
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
- Indicar acesso principal
FINALIZANDO
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
- Linhas de corte
FINALIZANDO
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
200
120
30
00
90x210
151501540015
01
885
A
15701015701515
15275
15512015
120x100/90
30
30
15
15
170
160
160
160
+0.20
01
C
200
200
380
VARANDA
+0.35
21.20 M²
15
70x210
5.70 M²
BANHO
+0.48+0.50
100x60/140
15
+0.50
SALA
13.75 M²
340
560
500
60x60/140
60 100
01
D
15
15
1530
15
370
400
1525
15
1510025
15150
01
B
275
275
15
15
PROJ. COBERTURA
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
Importante
Ao término do projeto, é essencial a verificação de todos os seus
itens.
Sugerimos que verifique, com a ajuda dessa lista, se todos os itens
estão de acordo com as regras do projeto:
1- Linhas de cota fracionadas e inteiras;
2- Cotas das esquadrias (largura, altura, peitoril);
3- Cotas das portas (largura e altura);
4- Nomes dos compartimentos e suas áreas;
5- Cotas dos níveis dos pisos;
6- Projeções da laje, telhado ou pergolado (caso tenha);
7- Desenhos dos equipamentos instalados (pias, vasos sanitários,
lavatórios, boxes...);
8- Linhas mais fortes (0,9) representando paredes em corte;
9- Cotas dos portões localizados no muro (altura e largura);
10- Linhas de corte identificadas com setas e letras.
ALÉM DOS ITENS ACIMA NÃO ESQUEÇA
LIMPEZA É PRIMORDIAL!!!
AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES

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  • 3. PLANTA BAIXA AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 4. PLANTA BAIXA AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 5. PLANTA BAIXA AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 6. PLANTA BAIXA AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 7. PASSOS PARA MONTAGEM DE PLANTA BAIXA: 1. Deve-se estimar o tamanho total do desenho – com base na escala escolhida para sua representação – e verificar como os diversos desenhos componentes do projeto serão distribuídos nas pranchas, determinando também, o tamanho das folhas que serão utilizadas e quais desenhos serão colocados em cada uma delas. 2. Delimitar as paredes: serão demarcadas através das linhas horizontais, verticais, inclinadas e curvas (caso existam). 3. Representação da projeção dos beirais, marquises e demais elementos que se localizem acima da representação em planta (com o tipo de linha indicado para isso). PROJETO ARQUITETÔNICO SÍMBOLOS GRÁFICOS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 8. PASSOS PARA MONTAGEM DE PLANTA BAIXA: 4. Representação da posição dos vãos e das dimensões das suas esquadrias, se existirem. Juntamente com as portas (representadas sempre abertas), deverão aparecer os arcos que demarcam sua abertura e também as dimensões principais: h(altura) x l(largura) /p(peitoril). 5. Representação de louças sanitárias. 6. Representação de dutos, rampas (com seu comprimento e inclinação), vegetação. 7. Representação esquemática das circulações verticais: elevadores (com suas dimensões internas) e escadas (número de degraus, pé direito, base e altura dos degraus). PROJETO ARQUITETÔNICO SÍMBOLOS GRÁFICOS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 9. PASSOS PARA MONTAGEM DE PLANTA BAIXA: 8. Representação dos quadriculados que denominados pisos frios. 9. Representação de textos e cotagem (parcial e total). 10. Representação dos desníveis: degraus, rampas, soleiras, balcões, demais detalhes em vista e principais detalhem em projeção. 11. Representação da projeção dos beirais, marquises e demais elementos que se localizem acima da representação em planta (com o tipo de linha indicado para isso). 12. Indicar onde passam os cortes longitudinal e transversal ( traço e ponto com linha grossa ) e o sentido de observação , colocando letras ou números que correspondem aos cortes . PROJETO ARQUITETÔNICO SÍMBOLOS GRÁFICOS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 10. A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) criou normas que devem ser sempre seguidas na elaboração dos projetos: NBR 6492/94 – Representação de projetos de arquitetura NBR 8196/99 – Emprego de escalas NBR 8403/84 – Aplicações de linha – tipos e larguras NBR 10068/87 – Folha de desenho – layout e dimensões NBR 13142/99 – Dobramento e cópia PROJETO ARQUITETÔNICO NORMAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 11. As escalas usualmente empregadas nos projetos são: - Planta de situação: 1/200, 1/500, 1/1000, 1/2000 - Planta de localização: 1/200, 1/250, 1/500 - Planta baixa e cortes: 1/50, 1/100 - Desenho de detalhes: 1/10, 1/20, 1/25 PROJETO ARQUITETÔNICO ESCALAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 12. - Caligrafia técnica é o conjunto de caracteres usados para escrever em desenho. - Deve ser legível e facilmente desenhável. -As letras devem ser feitas DEPOIS de concluído o desenho – afinal, complementam as figuras. - A altura mínima é de 3mm, sendo o espaçamento entre linhas igual ou superior a 3mm. PROJETO ARQUITETÔNICO CALIGRAFIA TÉCNICA AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 13. A NBR 8402:1994 determina as proporções necessárias para a caligrafia correta: PROJETO ARQUITETÔNICO CALIGRAFIA TÉCNICA AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 14. - SEMPRE localizado no canto inferior direito do desenho. -Direção de leitura do carimbo = direção de leitura do desenho Ou seja: desenho horizontal = carimbo horizontal desenho vertical = carimbo vertical PROJETO ARQUITETÔNICO CARIMBO AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 15. A NBR 8403 normatiza o desenho das linhas e para que são utilizadas: PROJETO ARQUITETÔNICO LINHAS Contínua larga: Contorno de superfícies de elementos seccionados e visíveis AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 16. PROJETO ARQUITETÔNICO LINHAS Contínua estreita: Contorno de superfícies visíveis não seccionados e se encontram destacados das linhas mais próximas do observador AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 17. PROJETO ARQUITETÔNICO LINHAS Contínua estreita: Linhas de chamada ou extensão, linhas de cota, hachuras, linhas que representam pisos ou azulejos e linhas de construção de desenhos AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 18. PROJETO ARQUITETÔNICO LINHAS Tracejada estreita: Contornos não visíveis AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 19. PROJETO ARQUITETÔNICO LINHAS Traço-ponto estreita: Linhas de centro e de simetria AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 20. PROJETO ARQUITETÔNICO LINHAS Traço dois pontos estreita: Detalhe de desenho AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 21. PROJETO ARQUITETÔNICO LINHAS Traço ponto estreita nas extremidades e larga nos desvios: Linhas de corte AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 22. PROJETO ARQUITETÔNICO LINHAS Ziguezague estreita: Rupturas longas AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 23. PROJETO ARQUITETÔNICO LINHAS Sinuosa estreita: Rupturas curtas AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 24. O desenho arquitetônico , por ser feito em escala reduzida e por abranger áreas relativamente grandes, é obrigado a recorrer a símbolos gráficos . Assim utilizaremos as simbologias para definir, como por exemplo, as paredes, portas, janelas, louças sanitárias, telhas, concreto ... PROJETO ARQUITETÔNICO SÍMBOLOS GRÁFICOS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 25. PAREDES Normalmente as paredes internas são representadas com espessura de 15 cm , mesmo que na realidade a parede tenha 14 cm ou até menos . Nas parede externas o uso de paredes de 20 cm de espessura é o recomendado mas não obrigatório. É no entanto obrigatório o uso de paredes de 20cm de espessura quando esta se situa entre dois vizinhos ( de apartamento , salas comerciais ... ) Convenciona-se para paredes altas ( que vão do piso ao teto ) traço grosso contínuo , e para paredes a meia altura , com traço médio contínuo , indicando a altura correspondente . AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 26. PAREDES AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 27. PAREDES AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 28. ABERTURAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 29. PORTAS São desenhados representando-se sempre a(s) folha(s) da esquadria, com linhas auxiliares, se necessário procurando especificar o movimento da(s) folha(s) e o espaço ocupado. AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 30. PORTAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 31. PORTAS NÍVEIS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 32. PORTAS ESQUEMA AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 33. PORTAS 1. Porta interna - Geralmente a comunicação entre dois ambientes não há diferença de nível , ou seja estão no mesmo plano, ou ainda, possuem a mesma cota . AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 34. PORTAS 2. Porta externa - A comunicação entre os dois ambientes ( externo e interno ) possuem cotas diferentes , ou seja o piso externo é mais baixo. Nos banheiros a água alcança a parte inferior da porta ou passa para o ambiente vizinho ; os dois inconvenientes são evitados quando há uma diferença de cota nos pisos de 1 a 2 cm pelo menos. Por esta razão as portas de sanitários desenham se como as externas . AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 35. PORTAS 3. Outros tipos de porta : - De correr ou corrediça AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 36. PORTAS 3. Outros tipos de porta : - Porta pivotante AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 37. PORTAS 3. Outros tipos de porta : - Porta basculante AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 38. PORTAS 3. Outros tipos de porta : - Porta de enrolar AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 39. JANELAS O plano horizontal da planta corta as janelas com altura do peitoril até 1.50m , sendo estas representadas conforme a figura abaixo , sempre tendo como a primeira dimensão a largura da janela pela sua altura e peitoril correspondente. Para janelas em que o plano horizontal não o corta , a representação é feita com linhas invisíveis. AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 40. JANELAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 41. JANELAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 42. JANELAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 43. Janela Baixa: normalmente a janela é representada como baixa, se o peitoril dela for abaixo de 1.50m Janela Alta: toda janela onde o peitoril esteja acima de 1.50m Cobogó: quando o mesmo estiver com peitoril acima de 1.50m, é aconselhável colocar em linhas tracejadas, ou seja, linha de projeção JANELAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 44. JANELAS Representação de janelas acima ou abaixo do plano de corte (1,50m) AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 45. PROJEÇÕES Representação de objetos acima do plano de corte (1,50m) AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 46. ESCADAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 47. NOTAÇÕES AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 48. ACABAMENTOS - Escritos em um quadro geral AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 49. NÍVEIS - São cotas altimétricas dos pisos, sempre em relação a uma determinada referência de nível pré fixada pelo projetista e igual a zero. -Regras: . Colocar dos dois lados onde existir uma diferença de nível; . Indicar sempre em metros, na horizontal; . Evitar repetições de níveis próximos em plantas e não marcar sucessão de desníveis iguais (escada). AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 50. NÍVEIS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 51. PISOS Em nível de representação gráfica em planta baixa, os pisos são apenas distintos em dois tipos: comuns ou impermeáveis – estes, representados apenas em áreas dotadas de equipamentos hidráulicos. PISOS COMUNS: PISOS IMPERMEÁVEIS: AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 52. PISOS Representação de uma área molhada: AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 53. PISOS Representação de outra área molhada: AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 54. PISOS Representação completa de piso em uma residência: AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 55. PISOS Representação de uma planta de paginação de piso: AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 56. OUTROS EQUIPAMENTOS - Dependendo de sua altura, podem ser seccionados ou não pelo plano que define a planta baixa. PEÇAS SANITÁRIAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 57. PEÇAS SANITÁRIAS OUTROS EQUIPAMENTOS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 58. MÓVEIS DE SALA E QUARTO AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 59. MÓVEIS DE COZINHA AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 60. MÓVEIS DE ÁREA DE SERVIÇO AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 61. VAGAS DE GARAGEM AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 62. SÍMBOLOS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 63. COTAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 64. COTAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 65. COTAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 66. COTAS REPRESENTAÇÃO DE COTAS EM ABERTURAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 67. COTAS REPRESENTAÇÃO DE COTAS EM ABERTURAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 68. COTAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 69. COTAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 70. COTAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 71. COTAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 72. PROJETO DE ARQUITETURA REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS PLANTA BAIXA RESUMO AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 73. RESUMO - REPRESENTAÇÕES AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 74. RESUMO - REPRESENTAÇÕES AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 75. RESUMO - TRAÇADOS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 76. RESUMO – CONVENÇÕES AUXILIARES Nível em Planta Nível em Corte AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 77. PROJETO DE ARQUITETURA REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS PLANTA BAIXA EXEMPLOS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 78. Parede cortada Porta abrir Piso frio Linhas de corte Chuveiro Louças Granito Divisória Janela - projeção CONVENÇÕES AUXILIARES AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 79. NOMES DE COMPARTIMENTOS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 80. MARCAÇÃO – COLOCAÇÃO DE PISOS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 81. PROJETO DE ARQUITETURA REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS PLANTA BAIXA EXERCÍCIO AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 82. Paredes Esquadrias Piso Louças Mobiliário Linhas de cotas Linha de corte Níveis Desníveis LEMBRAR DOS TIPOS DE LINHAS E ESPESSURAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 83. - Formato A4 ESCOLHER O TAMANHO IDEAL DE PRANCHA AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 84. - Determinar a escala do desenho - Determinar a disposição do desenho na prancha - Escala 1:50 PLANTA BAIXA AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 85. - Traçar duas retas perpendiculares entre si, que servirão de guia para o traçado de todas as linhas - Sobre a linha base horizontal, assinalar todas as cotas lidas na direção horizontal da planta - Sobre a linha base vertical, assinalar todas as cotas lidas na direção vertical da planta PLANTA BAIXA AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 86. TRAÇO BEM FINO E FRACO: - Marcar o contorno externo do projeto; - Desenhar a espessura das paredes externas; - Desenhar as principais divisões internas; PLANTA BAIXA AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 87. TRAÇOS MÉDIOS: - Desenhar as aberturas (portas e janelas); - Desenhar as louças e pia da cozinha (áreas molhadas); - Desenhar a projeção da cobertura em linha fina contínua; - Apagar o excesso de traços PLANTA BAIXA AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 88. - Desenhar as linhas tracejadas (projeção da cobertura) - Denominar os ambientes - Indicar a área de cada ambiente e a especificação do tipo de piso - Desenhar linhas de desnível e soleiras - Mobiliar (ver apostila com as dimensões dos equipamentos) PLANTA BAIXA AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 89. ABERTURAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 90. EQUIPAMENTOS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 91. PROJEÇÃO DO BEIRAL DO TELHADO AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 92. NOMES, ÁREA E NÍVEIS DOS AMBIENTES AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 93. - Cotar o projeto (medir na escala 1:50 e fazer a cotagem no seu desenho) - Cotar aberturas – portas, janelas e portões. Fazer quadro de esquadrias como segunda opção COTAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 94. QUADRO DE ESQUADRIAS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 95. - Desenhar o piso nas áreas molhadas (20 x 20 cm) e áreas secas (piso flutuante - réguas de 20 cm de espessura incl. 450) PISOS AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 96. - Colocar a indicação de nível - Indicar a posição dos cortes FINALIZANDO AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 97. FINALIZANDO AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 98. - Acentuar a espessura dos traços das paredes - Denominar o tipo de desenho e colocar a escala FINALIZANDO AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 99. - Indicar o norte FINALIZANDO AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 100. - Indicar acesso principal FINALIZANDO AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 101. - Linhas de corte FINALIZANDO AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 102. AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 103. AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 104. 200 120 30 00 90x210 151501540015 01 885 A 15701015701515 15275 15512015 120x100/90 30 30 15 15 170 160 160 160 +0.20 01 C 200 200 380 VARANDA +0.35 21.20 M² 15 70x210 5.70 M² BANHO +0.48+0.50 100x60/140 15 +0.50 SALA 13.75 M² 340 560 500 60x60/140 60 100 01 D 15 15 1530 15 370 400 1525 15 1510025 15150 01 B 275 275 15 15 PROJ. COBERTURA AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES
  • 105. Importante Ao término do projeto, é essencial a verificação de todos os seus itens. Sugerimos que verifique, com a ajuda dessa lista, se todos os itens estão de acordo com as regras do projeto: 1- Linhas de cota fracionadas e inteiras; 2- Cotas das esquadrias (largura, altura, peitoril); 3- Cotas das portas (largura e altura); 4- Nomes dos compartimentos e suas áreas; 5- Cotas dos níveis dos pisos; 6- Projeções da laje, telhado ou pergolado (caso tenha); 7- Desenhos dos equipamentos instalados (pias, vasos sanitários, lavatórios, boxes...); 8- Linhas mais fortes (0,9) representando paredes em corte; 9- Cotas dos portões localizados no muro (altura e largura); 10- Linhas de corte identificadas com setas e letras. ALÉM DOS ITENS ACIMA NÃO ESQUEÇA LIMPEZA É PRIMORDIAL!!! AULA 01 – PROF ALINE FERNANDES