Máquinas simples: catapulta
7º Ano
Objetivos de aprendizagem
Introduzir o conceito de máquina simples usando o desafio da catapulta - conceito de alavanca.
Habilidade da Base Nacional Comum Curricular
(EF07CI01) Discutir a aplicação, ao longo da história, das máquinas simples e propor soluções e invenções para a realização de tarefas mecânicas cotidianas.
2. < MÁQUINAS SIMPLES >
Máquinas simples: catapulta
7º Ano
Objetivos de aprendizagem
Introduzir o conceito de máquina simples usando o desafio da catapulta - conceito
de alavanca.
Habilidade da Base Nacional Comum Curricular
(EF07CI01) Discutir a aplicação, ao longo da história, das máquinas simples e propor
soluções e invenções para a realização de tarefas mecânicas cotidianas.
Profª Priscila Toscano de Lima Ciências
3. < UM POUCO DE HISTÓRIA E TECNOLOGIA>
Na história da humanidade sempre houveram
guerras por disputa de poder e território.
Contudo as guerras também trouxeram consigo
avanços tecnológicos que ajudaram o
humanidade a progredir em tecnologia.
Neste ambiente é que foi desenvolvido a
catapulta, um equipamento capaz de lançar
projéteis a grandes distâncias.
Profª Priscila Toscano de Lima Ciências
4. ARQUITETAR, PROJETAR, EXECUTAR E ATIRAR
É chegado o momento meus combatentes, vocês precisam salvar a humanidade
acertando o alvo inimigo.
● Vocês estão longe do alvo e precisam de uma artilharia área.
● O comandante pediu para a equipe de engenharia construir uma catapulta.
● Os inimigos estão chegando! Mire, e atire.
Profª Priscila Toscano de Lima Ciências
5. LEVANTANDO DISCUSSÕES E AVALIANDO OS RESULTADOS!
Qual é o princípio básico de funcionamento da
catapulta?
Quais tipos de catapultas vocês construíram?
Teve alguma que não funcionou como esperado?
Consegue propor alguma ideia?
Que melhoria/adaptação vocês acham que poderiam
fazer nos projetos de vocês?
Profª Priscila Toscano de Lima Ciências
6. CONSTRUÇÃO FINAL
➢Materiais usados na construção final da invenção
➢Por que você escolheu estes materiais?
Profª Priscila Toscano de Lima Ciências
7. “MÊ DÊ UMA ALAVANCA E EU MOVEREI O MUNDO”
Esta frase de Arquimedes utiliza o conceito físico de torque que está associado ao movimento de rotação de um
objeto juntamente com a força aplicada e com a distância do ponto de apoio
Torque = Força x Distância do ponto de apoio