Enviar pesquisa
Carregar
Humanidades ev
•
0 gostou
•
50 visualizações
E
Escuela Preparatoria Oficial
Seguir
SEPT
Leia menos
Leia mais
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 5
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
كتاب منهجي لطلبة الصف الخامس الاعدادي في جمهورية العراق
اللغة الانكليزية للصف الخامس الاعدادي
اللغة الانكليزية للصف الخامس الاعدادي
Ayad Haris Beden
اختبار رياضيات ثانوي اعداد مجموعة طلاب قسم الرياضيات اشراف: د. عمر بشارة أحمد بشارة أستاذ مشارك : جامعة دنقلا Dr. Omer Boshara Ahmed University of Dongola
نظرية البيان
نظرية البيان
Omer Bushara
أنشطة وتدريبات القرائية
أنشطة وتدريبات القرائية لمنهج اللغة العربية الصف الرابع الابتدائى - الفصل ا...
أنشطة وتدريبات القرائية لمنهج اللغة العربية الصف الرابع الابتدائى - الفصل ا...
محمد الجمل
علم الاجنة
علم الاجنة
علم الاجنة
Hamza Moussa
مقياس أسس الموارد البشرية
نظم الأجور و الحوافز
نظم الأجور و الحوافز
MRH 3éme Année TLEMCEN
امتحانات نصف العام فى العلوم للشهادة الابتدائية
تحميل 75 امتحان للمحافظات فى العلوم للصف السادس الابتدائى فى نصف العام
تحميل 75 امتحان للمحافظات فى العلوم للصف السادس الابتدائى فى نصف العام
أمنية وجدى
مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للصف السادس الابتدائي الترم الأول
ملزمتي
اجابة امتحان الشهرين العلوم الحياتية مديرية ضواحي القدس رياض ابراهيم
اجابة احياء شهرين
اجابة احياء شهرين
Reyad Ibrahim - bard college
Recomendados
كتاب منهجي لطلبة الصف الخامس الاعدادي في جمهورية العراق
اللغة الانكليزية للصف الخامس الاعدادي
اللغة الانكليزية للصف الخامس الاعدادي
Ayad Haris Beden
اختبار رياضيات ثانوي اعداد مجموعة طلاب قسم الرياضيات اشراف: د. عمر بشارة أحمد بشارة أستاذ مشارك : جامعة دنقلا Dr. Omer Boshara Ahmed University of Dongola
نظرية البيان
نظرية البيان
Omer Bushara
أنشطة وتدريبات القرائية
أنشطة وتدريبات القرائية لمنهج اللغة العربية الصف الرابع الابتدائى - الفصل ا...
أنشطة وتدريبات القرائية لمنهج اللغة العربية الصف الرابع الابتدائى - الفصل ا...
محمد الجمل
علم الاجنة
علم الاجنة
علم الاجنة
Hamza Moussa
مقياس أسس الموارد البشرية
نظم الأجور و الحوافز
نظم الأجور و الحوافز
MRH 3éme Année TLEMCEN
امتحانات نصف العام فى العلوم للشهادة الابتدائية
تحميل 75 امتحان للمحافظات فى العلوم للصف السادس الابتدائى فى نصف العام
تحميل 75 امتحان للمحافظات فى العلوم للصف السادس الابتدائى فى نصف العام
أمنية وجدى
مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للصف السادس الابتدائي الترم الأول
ملزمتي
اجابة امتحان الشهرين العلوم الحياتية مديرية ضواحي القدس رياض ابراهيم
اجابة احياء شهرين
اجابة احياء شهرين
Reyad Ibrahim - bard college
اجابة العلوم الحياتية منهاج فلسطين رياض ابراهيم
حلول كتاب عاشراحياء
حلول كتاب عاشراحياء
Reyad Ibrahim - bard college
سلسلة ابن عاصم فى اللغة العربية
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائية
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائية
أمنية وجدى
شرح وتدريبات قواعد النحو للصف الأول الإعدادى للترم الأول
كراسة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الأول 2017 أ . أمنية وجدى
كراسة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الأول 2017 أ . أمنية وجدى
أمنية وجدى
بوكلت تدريبات الرياضيات للصف السادس الابتدائى للترم الأول
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
أمنية وجدى
مراجعات
كراسة المراجعة النهائية فى الدراسات الإجتماعية للصف السادس الابتدائى-الترم ال...
كراسة المراجعة النهائية فى الدراسات الإجتماعية للصف السادس الابتدائى-الترم ال...
أمنية وجدى
نماذج اختبارات استرشادية لنصف العام للصف الرابع الابتدائى فى الرياضيات
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
أمنية وجدى
مذكرة التدريبات فى الرياضيات للصف الخامس للمراجعة النهائية لآخر العام
مذكرة سلسلة الليالى العشر فى الرياضيات للصف الخامس الابتدائى - الترم الثانى أ...
مذكرة سلسلة الليالى العشر فى الرياضيات للصف الخامس الابتدائى - الترم الثانى أ...
أمنية وجدى
هر شکلی از محتوا همچون وبلاگها، ویکی ها، فروم های بحث ، پستهای کاربران، چت ، پادکست، تصاویر دیجیتالی، ویدئو، قایلهای صوتی، تبلیغات و سایر شکلهای رسانه که توسط کاربران یک سرویس آنلاین یا سیستم آنلاین تولید می شود
علم اطلاعات و محتوای کاربر محور (UGC)Information Science & User-Generated C...
علم اطلاعات و محتوای کاربر محور (UGC)Information Science & User-Generated C...
Hosseinieh Ershad Public Library
Minuta 2
Minuta 2 13 agosto
Minuta 2 13 agosto
Escuela Preparatoria Oficial
Minuta 1
Minuta 1 13 agosto
Minuta 1 13 agosto
Escuela Preparatoria Oficial
Asistencia
Lista de asistencia 13 agosto
Lista de asistencia 13 agosto
Escuela Preparatoria Oficial
Trabajo 2
Plan de trabajoo 2
Plan de trabajoo 2
Escuela Preparatoria Oficial
General
Plan de trabajo general
Plan de trabajo general
Escuela Preparatoria Oficial
Trabajo 3
Plan de trabajo 3
Plan de trabajo 3
Escuela Preparatoria Oficial
Trabajo1
Plan de trabajo 1
Plan de trabajo 1
Escuela Preparatoria Oficial
Minuta3
Minuta 3 12 agosto
Minuta 3 12 agosto
Escuela Preparatoria Oficial
Minuta 2
Minuta 2 12 agosto
Minuta 2 12 agosto
Escuela Preparatoria Oficial
Minuta
Minuta 1 12 agosto
Minuta 1 12 agosto
Escuela Preparatoria Oficial
Asistencia
Hojas de asistencia
Hojas de asistencia
Escuela Preparatoria Oficial
Agenda
Agenda
Agenda
Escuela Preparatoria Oficial
Revision
Hoja de revision
Hoja de revision
Escuela Preparatoria Oficial
Acta
Act integracion general
Act integracion general
Escuela Preparatoria Oficial
Mais conteúdo relacionado
Destaque
اجابة العلوم الحياتية منهاج فلسطين رياض ابراهيم
حلول كتاب عاشراحياء
حلول كتاب عاشراحياء
Reyad Ibrahim - bard college
سلسلة ابن عاصم فى اللغة العربية
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائية
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائية
أمنية وجدى
شرح وتدريبات قواعد النحو للصف الأول الإعدادى للترم الأول
كراسة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الأول 2017 أ . أمنية وجدى
كراسة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الأول 2017 أ . أمنية وجدى
أمنية وجدى
بوكلت تدريبات الرياضيات للصف السادس الابتدائى للترم الأول
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
أمنية وجدى
مراجعات
كراسة المراجعة النهائية فى الدراسات الإجتماعية للصف السادس الابتدائى-الترم ال...
كراسة المراجعة النهائية فى الدراسات الإجتماعية للصف السادس الابتدائى-الترم ال...
أمنية وجدى
نماذج اختبارات استرشادية لنصف العام للصف الرابع الابتدائى فى الرياضيات
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
أمنية وجدى
مذكرة التدريبات فى الرياضيات للصف الخامس للمراجعة النهائية لآخر العام
مذكرة سلسلة الليالى العشر فى الرياضيات للصف الخامس الابتدائى - الترم الثانى أ...
مذكرة سلسلة الليالى العشر فى الرياضيات للصف الخامس الابتدائى - الترم الثانى أ...
أمنية وجدى
هر شکلی از محتوا همچون وبلاگها، ویکی ها، فروم های بحث ، پستهای کاربران، چت ، پادکست، تصاویر دیجیتالی، ویدئو، قایلهای صوتی، تبلیغات و سایر شکلهای رسانه که توسط کاربران یک سرویس آنلاین یا سیستم آنلاین تولید می شود
علم اطلاعات و محتوای کاربر محور (UGC)Information Science & User-Generated C...
علم اطلاعات و محتوای کاربر محور (UGC)Information Science & User-Generated C...
Hosseinieh Ershad Public Library
Destaque
(8)
حلول كتاب عاشراحياء
حلول كتاب عاشراحياء
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائية
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائية
كراسة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الأول 2017 أ . أمنية وجدى
كراسة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الأول 2017 أ . أمنية وجدى
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
كراسة المراجعة النهائية فى الدراسات الإجتماعية للصف السادس الابتدائى-الترم ال...
كراسة المراجعة النهائية فى الدراسات الإجتماعية للصف السادس الابتدائى-الترم ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
مذكرة سلسلة الليالى العشر فى الرياضيات للصف الخامس الابتدائى - الترم الثانى أ...
مذكرة سلسلة الليالى العشر فى الرياضيات للصف الخامس الابتدائى - الترم الثانى أ...
علم اطلاعات و محتوای کاربر محور (UGC)Information Science & User-Generated C...
علم اطلاعات و محتوای کاربر محور (UGC)Information Science & User-Generated C...
Mais de Escuela Preparatoria Oficial
Minuta 2
Minuta 2 13 agosto
Minuta 2 13 agosto
Escuela Preparatoria Oficial
Minuta 1
Minuta 1 13 agosto
Minuta 1 13 agosto
Escuela Preparatoria Oficial
Asistencia
Lista de asistencia 13 agosto
Lista de asistencia 13 agosto
Escuela Preparatoria Oficial
Trabajo 2
Plan de trabajoo 2
Plan de trabajoo 2
Escuela Preparatoria Oficial
General
Plan de trabajo general
Plan de trabajo general
Escuela Preparatoria Oficial
Trabajo 3
Plan de trabajo 3
Plan de trabajo 3
Escuela Preparatoria Oficial
Trabajo1
Plan de trabajo 1
Plan de trabajo 1
Escuela Preparatoria Oficial
Minuta3
Minuta 3 12 agosto
Minuta 3 12 agosto
Escuela Preparatoria Oficial
Minuta 2
Minuta 2 12 agosto
Minuta 2 12 agosto
Escuela Preparatoria Oficial
Minuta
Minuta 1 12 agosto
Minuta 1 12 agosto
Escuela Preparatoria Oficial
Asistencia
Hojas de asistencia
Hojas de asistencia
Escuela Preparatoria Oficial
Agenda
Agenda
Agenda
Escuela Preparatoria Oficial
Revision
Hoja de revision
Hoja de revision
Escuela Preparatoria Oficial
Acta
Act integracion general
Act integracion general
Escuela Preparatoria Oficial
Tutorías
Proyecto tutorias
Proyecto tutorias
Escuela Preparatoria Oficial
Minuta
Minuta 16 agosto
Minuta 16 agosto
Escuela Preparatoria Oficial
aSISTENCIA
Lista de asistencia 16 agosto
Lista de asistencia 16 agosto
Escuela Preparatoria Oficial
eVENTOS
Eventos y programas
Eventos y programas
Escuela Preparatoria Oficial
Honores
Evento honores
Evento honores
Escuela Preparatoria Oficial
FODA 3
Analisis foda 3 grado
Analisis foda 3 grado
Escuela Preparatoria Oficial
Mais de Escuela Preparatoria Oficial
(20)
Minuta 2 13 agosto
Minuta 2 13 agosto
Minuta 1 13 agosto
Minuta 1 13 agosto
Lista de asistencia 13 agosto
Lista de asistencia 13 agosto
Plan de trabajoo 2
Plan de trabajoo 2
Plan de trabajo general
Plan de trabajo general
Plan de trabajo 3
Plan de trabajo 3
Plan de trabajo 1
Plan de trabajo 1
Minuta 3 12 agosto
Minuta 3 12 agosto
Minuta 2 12 agosto
Minuta 2 12 agosto
Minuta 1 12 agosto
Minuta 1 12 agosto
Hojas de asistencia
Hojas de asistencia
Agenda
Agenda
Hoja de revision
Hoja de revision
Act integracion general
Act integracion general
Proyecto tutorias
Proyecto tutorias
Minuta 16 agosto
Minuta 16 agosto
Lista de asistencia 16 agosto
Lista de asistencia 16 agosto
Eventos y programas
Eventos y programas
Evento honores
Evento honores
Analisis foda 3 grado
Analisis foda 3 grado
Último
A biblioteca da Universidade de Caxias do Sul guarda em seu acervo de Obras Raras o livro “Cantos do fim do século”, de Sílvio Romero, é um livro de poemas que se inicia com um breve desabafo do autor sobre a poesia e o romantismo. Já nas primeiras linhas, Romero expressa seu descontentamento em escrever um prólogo para um livro de poemas.
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Biblioteca UCS
Livro para ser usado na aprendizagem, pedagógica. Na educação infantil.
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
andreiavys
Historia de Portugal em Slide
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Cabiamar
QUESTÃO 2 O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou comportamental e, também, contempla uma variedade de domínios que se inter-relacionam conforme a criança interage com o meio cultural. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. A partir do trecho exposto, e dos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento da competência motora, a aquisição e o refinamento de habilidades em atividades motoras variadas fazem parte da maturação. II. No contexto comportamental, diz respeito ao crescimento de competência relacionado aos domínios cognitivo, emocional, social, moral e motor. III. No contexto biológico, o desenvolvimento está relacionado aos processos de diferenciação e especialização de células embrionárias. IV. O desenvolvimento no domínio motor, cujo progresso está relacionado à aquisição e ao refinamento de comportamentos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas. Alternativa 2 - II e IV, apenas. Alternativa 3 - II, III e IV, apenas. Alternativa 4 - I, apenas. Alternativa 5 - I, II e III, apenas.
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
azulassessoria9
GUIA DE APRENDIZAGEM PEI
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
PauloHenriqueGarciaM
sasxd
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
Apresentação de Robótica
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
JaquelineBertagliaCe
9º ano Matemática - Introdução às Funções, Diagrama de flexas, Valor numérico de uma função, Plano Cartesiano . Slide preparado para iniciar o tem do conteúdo de funções, com base no material apostilado da Seduc/MT.
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
marcelafinkler
DIFERENTES CRENÇAS
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
FlviaGomes64
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
MarcosLemes28
QUESTÃO 9 O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimento e como ele é controlado. Considerando que a vida, no sentido restrito da palavra, necessita de movimentos, as habilidades como: andar, correr, brincar só podem ser desenvolvidas quando existe movimento. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Sobre o exposto, analise as afirmativas abaixo: I. A sobrevivência, a busca pelo alimento, o trabalho, as relações com amigos e familiares acontecem quando há movimento. II. O movimento de locomoção também é realizado a partir da interação dos sistemas de percepção e ação, e a cognição influencia ambos em níveis diferentes. III. O movimento é tão importante, que na ausência dele, não só deixamos de nos desenvolver como também passamos a nos prejudicar, pois até a nossa saúde depende dele. IV. A melhor coordenação entre o que as crianças querem fazer e o que elas conseguem fazer, por exemplo, só é possível porque há o desenvolvimento das áreas sensoriais e motoras do córtex cerebral. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I, apenas. Alternativa 2 - I e II, apenas. Alternativa 3 - II e III, apenas. Alternativa 4 - I ,II e III, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV.
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
QUESTÃO 9 O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimento e como ele é controlado. Considerando que a vida, no sentido restrito da palavra, necessita de movimentos, as habilidades como: andar, correr, brincar só podem ser desenvolvidas quando existe movimento. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Sobre o exposto, analise as afirmativas abaixo: I. A sobrevivência, a busca pelo alimento, o trabalho, as relações com amigos e familiares acontecem quando há movimento. II. O movimento de locomoção também é realizado a partir da interação dos sistemas de percepção e ação, e a cognição influencia ambos em níveis diferentes. III. O movimento é tão importante, que na ausência dele, não só deixamos de nos desenvolver como também passamos a nos prejudicar, pois até a nossa saúde depende dele. IV. A melhor coordenação entre o que as crianças querem fazer e o que elas conseguem fazer, por exemplo, só é possível porque há o desenvolvimento das áreas sensoriais e motoras do córtex cerebral. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I, apenas. Alternativa 2 - I e II, apenas. Alternativa 3 - II e III, apenas. Alternativa 4 - I ,II e III, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV.
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
dia da mãe
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
FbioFerreira207918
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024 QUESTÃO 1 Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até antes mesmo do nascimento passam por três fases de movimento até chegar na fase do movimento especializado. Nesta fase, os movimentos podem ser aprimorados através da aprendizagem, e compreender conceitos como aprendizagem motora, habilidade motora e performance motora é fundamental em nossos estudos. GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o Desenvolvimento Motor. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2013. Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir: I. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é aprendida e caracterizada por movimentos voluntários e involuntários, realizados por uma ou mais partes do corpo. II. A performance motora está relacionada com a execução de uma habilidade motora, contudo ela pode sofrer alterações por diversos fatores, como: condição física, crescimento, questões psicológicas, fadiga, humor, estresse, motivação, entre outros. III. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é caracterizada por movimentos voluntários, realizados por uma ou mais partes do corpo, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. IV. A aprendizagem motora corresponde ao aprendizado do movimento, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. Este aprendizado é resultante de experiência, educação e treinamento e da interação destes fatores com processos biológicos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - II, apenas. Alternativa 2 - II e III, apenas. Alternativa 3 - I, II e IV, apenas. Alternativa 4 - II, III e IV, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV. QUESTÃO 2 O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou comportamental e, também, contempla uma variedade de domínios que se inter-relacionam conforme a criança interage com o meio cultural. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. A partir do trecho exposto, e dos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento da competência motora, a aquisição e o refinamento de habilidades em atividades motoras variadas fazem parte da maturação. II. No contexto comportamental, diz respeito ao crescimento de competência relacionado aos domínios cognitivo, emocional, social, moral e motor. III. No contexto biológico, o desenvolvimento está relacionado aos processos de diferenciação e especialização de células embrionárias. IV. O desenvolvimento no domínio motor, cujo progresso está relacionado à aquisição e ao refinamento de comportamentos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas. Alternativa 2 - II e IV, apenas. Alternativa 3 - II, III e IV, apenas. Alternativa 4 - I, apenas. Alternativa 5 - I, II e III, apenas
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
de Washington, por exemplo, é necessário atravessar toda a província canadense da Colúmbia Britânica, ou seja, cerca de 1 500 quilômetros em linha reta, e bem mais que isso indo de carro.
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
MariaCristinaSouzaLe1
M0 Atendimento
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
JustinoTeixeira1
Que a novena em preparação para a festa de Pentecostes renove nossa sede de viver a cada momento no Espírito Santo, de deixá-lo entrar em todos os espaços interiores de nossos corações, para que ele possa viver e reinar ali com o Pai e o Filho, para nossa maior felicidade e para a maior glória de Deus.
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Unidad de Espiritualidad Eudista
Sistema articular
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
rfmbrandao
BREVE HISTÓRIA DA MÚSICA
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
Apostila de Arte
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
denisecompasso2
Último
(20)
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
Humanidades ev
1.
HUMANIDADES
Baixar agora