SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
Faculdade de Ciências
Departamento de Física
Introdução a Astronomia e Astrofísica
Grupo-04
Sistema solar
 Basicamente, o sistema solar é
composto por uma estrela – o Sol –
orbitado por oito planetas: Mercúrio,
Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno,
Urano e Netuno, em ordem de
afastamento do Sol. (Fig-1)
 Por concentrar quase a totalidade da
massa do Sistema Solar (99,87%), o Sol
exerce uma poderosa atração sobre os
demais corpos, fazendo-os gravitar ao
seu redor.
 O Sol é a estrela responsável pelo
Sistema solar (cont.)
História da formação do
sistema solar
 Teorias evolucionárias – defendem
sistema solar havia se formado a
partir de um imenso redemoinho em
um fluido universal e os planetas eram
produzidos por pequenos fluxos de
redemoinhos.
 Teorias das catástrofes – defendem
que um imenso cometa havia passado
próximo ao Sol e perdido muita
matéria que sofreria, posteriormente,
processos de acresção que formariam
os planetas.
História da formação do
sistema solar (cont.)
 Teoria de nebulosa solar (Teoria
actual) - propõe que o sistema solar se
formou a cerca de 4,6 bilhões de anos
quando o material interestelar de um
braço espiral da Via Láctea se
condensou e entrou em colapso e por
influência da força de gravitação esse
material se concentrou num disco em
movimento rotacional, tendo ao centro o
Sol e orbitando ao seu redor vários
planetas, satélites, asteróides, cometas,
etc.
História da formação do
sistema solar (cont.)
Teorias Sobre a origem da
Vida
 Teoria Criacionista – defende todos
os seres vivos foram criados por
DEUS. Segundo o criacionismo todos
os seres vivos são imutáveis e são
iguais desde o momento de sua
criação.
 Teoria Cosmogênica – defende que
os seres vivos não surgiram na Terra,
mas em outros planetas; Chegaram a
Terra através de meteoritos. Não
explica como a vida surgiu nesse
outro planeta.
Teorias Sobre a origem da
Vida
 Teorias da Abiogênese – defende que o ser
vivo pode surgir de matéria bruta (não viva).
Filósofos, como Demócrito e Aristóteles,
acreditavam que rãs e crocodilos brotam do
lodo dos pântanos, e vermes e moscas
brotavam do lixo.
 Teorias da Biogênese afirma que ser vivo
só surge de outro ser vivo preexistente.
 Teorias da Evolução Química dos
Sistemas sugere que, ao longo do tempo,
foram ocorrendo associações de moléculas,
formando substâncias cada vez mais
complexas. O agrupamento seria tão
complexo ao ponto de formar a vida.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Apresentacao dos astros.pptx

Rodrigo_sistema_solar.ppt sistema Solar e sua composição
Rodrigo_sistema_solar.ppt sistema Solar e sua composiçãoRodrigo_sistema_solar.ppt sistema Solar e sua composição
Rodrigo_sistema_solar.ppt sistema Solar e sua composiçãoEdcleisonGaldino
 
sistema_solar (1).ppt
sistema_solar (1).pptsistema_solar (1).ppt
sistema_solar (1).pptrobson226649
 
A Terra, um planeta muito especial
A Terra, um planeta muito especialA Terra, um planeta muito especial
A Terra, um planeta muito especialessg
 
trabalho de ciências
trabalho de ciênciastrabalho de ciências
trabalho de ciênciassharedog
 
Noite Astronômica - Universo Criado
Noite Astronômica - Universo CriadoNoite Astronômica - Universo Criado
Noite Astronômica - Universo CriadoAndré Luiz Marques
 
8a Série - Galáxias e Corpos Celestes
8a Série - Galáxias e Corpos Celestes8a Série - Galáxias e Corpos Celestes
8a Série - Galáxias e Corpos CelestesSESI 422 - Americana
 
A Terra E O Universo
A Terra E O UniversoA Terra E O Universo
A Terra E O Universoguest9c1c7c
 
Introdução sistema solar
Introdução   sistema solarIntrodução   sistema solar
Introdução sistema solarLiliane Morgado
 
CNaturais7-posição da terra no universo
CNaturais7-posição da terra no universoCNaturais7-posição da terra no universo
CNaturais7-posição da terra no universoRita Rainho
 
A Terra E O Universo
A Terra E O UniversoA Terra E O Universo
A Terra E O Universoguest27ea70
 
Rodrigo sistema solar
Rodrigo sistema solarRodrigo sistema solar
Rodrigo sistema solarflaviopb
 
MOVIMENTO SINCRONIZADO_23_UP_6.pdf
MOVIMENTO SINCRONIZADO_23_UP_6.pdfMOVIMENTO SINCRONIZADO_23_UP_6.pdf
MOVIMENTO SINCRONIZADO_23_UP_6.pdfSimone Maia
 
Ciências (Teste)
Ciências (Teste)Ciências (Teste)
Ciências (Teste)AcademiaAS
 
Power point área de integração
Power point   área de integraçãoPower point   área de integração
Power point área de integraçãojoão Henriques
 
Powerpoint 3 1_o_homem_e_a_terra
Powerpoint 3 1_o_homem_e_a_terraPowerpoint 3 1_o_homem_e_a_terra
Powerpoint 3 1_o_homem_e_a_terraeleuteriomonteiro
 

Semelhante a Apresentacao dos astros.pptx (20)

Rodrigo_sistema_solar.ppt sistema Solar e sua composição
Rodrigo_sistema_solar.ppt sistema Solar e sua composiçãoRodrigo_sistema_solar.ppt sistema Solar e sua composição
Rodrigo_sistema_solar.ppt sistema Solar e sua composição
 
sistema_solar (1).ppt
sistema_solar (1).pptsistema_solar (1).ppt
sistema_solar (1).ppt
 
A Terra, um planeta muito especial
A Terra, um planeta muito especialA Terra, um planeta muito especial
A Terra, um planeta muito especial
 
Universo
UniversoUniverso
Universo
 
trabalho de ciências
trabalho de ciênciastrabalho de ciências
trabalho de ciências
 
Noite Astronômica - Universo Criado
Noite Astronômica - Universo CriadoNoite Astronômica - Universo Criado
Noite Astronômica - Universo Criado
 
8a Série - Galáxias e Corpos Celestes
8a Série - Galáxias e Corpos Celestes8a Série - Galáxias e Corpos Celestes
8a Série - Galáxias e Corpos Celestes
 
A Terra E O Universo
A Terra E O UniversoA Terra E O Universo
A Terra E O Universo
 
Introdução sistema solar
Introdução   sistema solarIntrodução   sistema solar
Introdução sistema solar
 
CNaturais7-posição da terra no universo
CNaturais7-posição da terra no universoCNaturais7-posição da terra no universo
CNaturais7-posição da terra no universo
 
Universo e SS (resumo)
Universo e SS (resumo)Universo e SS (resumo)
Universo e SS (resumo)
 
A Terra E O Universo
A Terra E O UniversoA Terra E O Universo
A Terra E O Universo
 
o universo.pptx
o  universo.pptxo  universo.pptx
o universo.pptx
 
ASTRONOMIA
ASTRONOMIAASTRONOMIA
ASTRONOMIA
 
Rodrigo sistema solar
Rodrigo sistema solarRodrigo sistema solar
Rodrigo sistema solar
 
MOVIMENTO SINCRONIZADO_23_UP_6.pdf
MOVIMENTO SINCRONIZADO_23_UP_6.pdfMOVIMENTO SINCRONIZADO_23_UP_6.pdf
MOVIMENTO SINCRONIZADO_23_UP_6.pdf
 
Ciências (Teste)
Ciências (Teste)Ciências (Teste)
Ciências (Teste)
 
Power point área de integração
Power point   área de integraçãoPower point   área de integração
Power point área de integração
 
Powerpoint 3 1_o_homem_e_a_terra
Powerpoint 3 1_o_homem_e_a_terraPowerpoint 3 1_o_homem_e_a_terra
Powerpoint 3 1_o_homem_e_a_terra
 
Sistema solar
Sistema solarSistema solar
Sistema solar
 

Último

Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVlenapinto
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptxCópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptxSilvana Silva
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxAntonioVieira539017
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxMarcosLemes28
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptNathaliaFreitas32
 
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptxPoesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptxPabloGabrielKdabra
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptxclasse gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptxLuciana Luciana
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptjricardo76
 
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptArtigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptRogrioGonalves41
 
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdfAula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdfKarinaSouzaCorreiaAl
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLidianePaulaValezi
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 

Último (20)

Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptxCópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptxPoesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptxclasse gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptArtigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
 
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdfAula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 

Apresentacao dos astros.pptx

  • 1. Faculdade de Ciências Departamento de Física Introdução a Astronomia e Astrofísica Grupo-04
  • 2. Sistema solar  Basicamente, o sistema solar é composto por uma estrela – o Sol – orbitado por oito planetas: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno, em ordem de afastamento do Sol. (Fig-1)  Por concentrar quase a totalidade da massa do Sistema Solar (99,87%), o Sol exerce uma poderosa atração sobre os demais corpos, fazendo-os gravitar ao seu redor.  O Sol é a estrela responsável pelo
  • 4. História da formação do sistema solar  Teorias evolucionárias – defendem sistema solar havia se formado a partir de um imenso redemoinho em um fluido universal e os planetas eram produzidos por pequenos fluxos de redemoinhos.  Teorias das catástrofes – defendem que um imenso cometa havia passado próximo ao Sol e perdido muita matéria que sofreria, posteriormente, processos de acresção que formariam os planetas.
  • 5. História da formação do sistema solar (cont.)  Teoria de nebulosa solar (Teoria actual) - propõe que o sistema solar se formou a cerca de 4,6 bilhões de anos quando o material interestelar de um braço espiral da Via Láctea se condensou e entrou em colapso e por influência da força de gravitação esse material se concentrou num disco em movimento rotacional, tendo ao centro o Sol e orbitando ao seu redor vários planetas, satélites, asteróides, cometas, etc.
  • 6. História da formação do sistema solar (cont.)
  • 7. Teorias Sobre a origem da Vida  Teoria Criacionista – defende todos os seres vivos foram criados por DEUS. Segundo o criacionismo todos os seres vivos são imutáveis e são iguais desde o momento de sua criação.  Teoria Cosmogênica – defende que os seres vivos não surgiram na Terra, mas em outros planetas; Chegaram a Terra através de meteoritos. Não explica como a vida surgiu nesse outro planeta.
  • 8. Teorias Sobre a origem da Vida  Teorias da Abiogênese – defende que o ser vivo pode surgir de matéria bruta (não viva). Filósofos, como Demócrito e Aristóteles, acreditavam que rãs e crocodilos brotam do lodo dos pântanos, e vermes e moscas brotavam do lixo.  Teorias da Biogênese afirma que ser vivo só surge de outro ser vivo preexistente.  Teorias da Evolução Química dos Sistemas sugere que, ao longo do tempo, foram ocorrendo associações de moléculas, formando substâncias cada vez mais complexas. O agrupamento seria tão complexo ao ponto de formar a vida.