SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Como Funciona a Mente  de Uma Criança ?! Celso Antunes Professora: Rosângela Lopes 2009
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
O tempo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Evolução ,[object Object],[object Object]
Como meu filho será ? ,[object Object],[object Object]
Filho de Peixe... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aprendizagem Fetal O mundo da criança ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1963 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Brincando de gato e rato ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hora de Brincar ? ,[object Object],[object Object]
Paul Mussen - 1982 ,[object Object],[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Como a mente da criança se desenvolve com estímulos do ambiente

UnimobilevillecomunicaçãOea
UnimobilevillecomunicaçãOeaUnimobilevillecomunicaçãOea
UnimobilevillecomunicaçãOeaMOBILEVILLE
 
A ConstruçãO Do CéRebro E Pedagogia
A ConstruçãO Do CéRebro E PedagogiaA ConstruçãO Do CéRebro E Pedagogia
A ConstruçãO Do CéRebro E PedagogiaHOME
 
A ConstruçãO Do CéRebro E Pedagogia
A ConstruçãO Do CéRebro E PedagogiaA ConstruçãO Do CéRebro E Pedagogia
A ConstruçãO Do CéRebro E PedagogiaHOME
 
Palestra Autismo ONG AMAI Azul bate papo com as mães
Palestra Autismo ONG AMAI Azul bate papo com as mãesPalestra Autismo ONG AMAI Azul bate papo com as mães
Palestra Autismo ONG AMAI Azul bate papo com as mãesClinicaAssis
 
Seminário prof. dra. daniela barros
Seminário prof. dra. daniela barrosSeminário prof. dra. daniela barros
Seminário prof. dra. daniela barrostvf
 
Crebro e-aprendizagem-1192491652623368-1
Crebro e-aprendizagem-1192491652623368-1Crebro e-aprendizagem-1192491652623368-1
Crebro e-aprendizagem-1192491652623368-1Isabel Teixeira
 
Reencarnação sob a ótica da evolução
Reencarnação sob a ótica da evoluçãoReencarnação sob a ótica da evolução
Reencarnação sob a ótica da evoluçãoCibele Carvalho
 
CARTILHA IMORAL DISTRIBUÍDA EM ESCOLAS.
CARTILHA IMORAL DISTRIBUÍDA EM ESCOLAS.CARTILHA IMORAL DISTRIBUÍDA EM ESCOLAS.
CARTILHA IMORAL DISTRIBUÍDA EM ESCOLAS.Lauane Bijoteria
 
Efeitos irônicos no ENEM
Efeitos irônicos no ENEMEfeitos irônicos no ENEM
Efeitos irônicos no ENEMma.no.el.ne.ves
 
Estudo do livro Roteiro lição 3
Estudo do livro Roteiro lição 3Estudo do livro Roteiro lição 3
Estudo do livro Roteiro lição 3Candice Gunther
 
Caderno de-filosofia-1c2ba-ano-volume-1
Caderno de-filosofia-1c2ba-ano-volume-1Caderno de-filosofia-1c2ba-ano-volume-1
Caderno de-filosofia-1c2ba-ano-volume-1JoasSilva6
 
EEI 11 - Aula 11 vida espírita
EEI 11 - Aula 11    vida espíritaEEI 11 - Aula 11    vida espírita
EEI 11 - Aula 11 vida espíritaFatoze
 

Semelhante a Como a mente da criança se desenvolve com estímulos do ambiente (20)

O jogo do cérebro
O jogo do cérebroO jogo do cérebro
O jogo do cérebro
 
UnimobilevillecomunicaçãOea
UnimobilevillecomunicaçãOeaUnimobilevillecomunicaçãOea
UnimobilevillecomunicaçãOea
 
A ConstruçãO Do CéRebro E Pedagogia
A ConstruçãO Do CéRebro E PedagogiaA ConstruçãO Do CéRebro E Pedagogia
A ConstruçãO Do CéRebro E Pedagogia
 
A ConstruçãO Do CéRebro E Pedagogia
A ConstruçãO Do CéRebro E PedagogiaA ConstruçãO Do CéRebro E Pedagogia
A ConstruçãO Do CéRebro E Pedagogia
 
Palestra Autismo ONG AMAI Azul bate papo com as mães
Palestra Autismo ONG AMAI Azul bate papo com as mãesPalestra Autismo ONG AMAI Azul bate papo com as mães
Palestra Autismo ONG AMAI Azul bate papo com as mães
 
Seminário prof. dra. daniela barros
Seminário prof. dra. daniela barrosSeminário prof. dra. daniela barros
Seminário prof. dra. daniela barros
 
Treinar os sentidos e o cérebro
Treinar os sentidos e o cérebroTreinar os sentidos e o cérebro
Treinar os sentidos e o cérebro
 
Artigochapecó 10
Artigochapecó 10Artigochapecó 10
Artigochapecó 10
 
Cérebro e Aprendizagem
Cérebro e AprendizagemCérebro e Aprendizagem
Cérebro e Aprendizagem
 
Crebro e-aprendizagem-1192491652623368-1
Crebro e-aprendizagem-1192491652623368-1Crebro e-aprendizagem-1192491652623368-1
Crebro e-aprendizagem-1192491652623368-1
 
Reencarnação sob a ótica da evolução
Reencarnação sob a ótica da evoluçãoReencarnação sob a ótica da evolução
Reencarnação sob a ótica da evolução
 
CARTILHA IMORAL DISTRIBUÍDA EM ESCOLAS.
CARTILHA IMORAL DISTRIBUÍDA EM ESCOLAS.CARTILHA IMORAL DISTRIBUÍDA EM ESCOLAS.
CARTILHA IMORAL DISTRIBUÍDA EM ESCOLAS.
 
Efeitos irônicos no ENEM
Efeitos irônicos no ENEMEfeitos irônicos no ENEM
Efeitos irônicos no ENEM
 
Estudo do livro Roteiro lição 3
Estudo do livro Roteiro lição 3Estudo do livro Roteiro lição 3
Estudo do livro Roteiro lição 3
 
Caderno de-filosofia-1c2ba-ano-volume-1
Caderno de-filosofia-1c2ba-ano-volume-1Caderno de-filosofia-1c2ba-ano-volume-1
Caderno de-filosofia-1c2ba-ano-volume-1
 
Viver com crianças
Viver com crianças Viver com crianças
Viver com crianças
 
Sugestoesrita3
Sugestoesrita3Sugestoesrita3
Sugestoesrita3
 
EEI 11 - Aula 11 vida espírita
EEI 11 - Aula 11    vida espíritaEEI 11 - Aula 11    vida espírita
EEI 11 - Aula 11 vida espírita
 
Cérebro
CérebroCérebro
Cérebro
 
Projeto alessandraeandreia
Projeto alessandraeandreiaProjeto alessandraeandreia
Projeto alessandraeandreia
 

Como a mente da criança se desenvolve com estímulos do ambiente

  • 1. Como Funciona a Mente de Uma Criança ?! Celso Antunes Professora: Rosângela Lopes 2009
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.