Como Funciona A Mente De Uma CriançA Celso Cunha

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Como Funciona A Mente De Uma CriançA Celso Cunha

  1. 1. Como Funciona a Mente de Uma Criança ?! Celso Antunes Professora: Rosângela Lopes 2009
  2. 2. <ul><li>Avós: sonhos, ilusões e encantamentos. </li></ul><ul><li>Pais: mudanças constantes, repetitividade e criação. </li></ul><ul><li>Professores: campo para plantar novos conhecimentos. </li></ul><ul><li>Cientista da Cognição: células nervosas que se transformam rapidamente. </li></ul>
  3. 3. O tempo <ul><li>Pais : mesmos conceitos </li></ul><ul><li>Cientistas: </li></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>avanços </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Estudos </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Perquisas </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>descobertas </li></ul></ul></ul></ul></ul>
  4. 4. Evolução <ul><li>1960: composição estática e imultável </li></ul><ul><li>Atualmente: órgão dinâmico e multável </li></ul>
  5. 5. Como meu filho será ? <ul><li>Antes os pais se perguntavam </li></ul><ul><li>Hoje que faz a pergunta age para receber a resposta. </li></ul>
  6. 6. Filho de Peixe... <ul><li>Nada de herança biológica </li></ul><ul><li>Hipotálomo: núcleo cerebral </li></ul><ul><li>Estímulos: camada exterior cresce (anatomia) </li></ul><ul><li>Ambiente monótono: atrofia </li></ul>
  7. 7. Aprendizagem Fetal O mundo da criança <ul><li>Bebês se manifestas de forma positiva á: </li></ul><ul><li>Música </li></ul><ul><li>Leitura </li></ul><ul><li>Vozes </li></ul><ul><li>Toques </li></ul><ul><li>etc </li></ul>
  8. 8. 1963 <ul><li>Ratos: No labirinto </li></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>inteligentes </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Apáticos </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>“ O tamanho do cérebro” </li></ul></ul></ul></ul></ul>
  9. 9. Brincando de gato e rato <ul><li>Ratos caseiros </li></ul><ul><li>Gaiola desafiadora </li></ul><ul><li>Cortex 6% mais denso </li></ul><ul><li>“ O ambiente influencia na formação psíquica e física da criança.” </li></ul>
  10. 10. Hora de Brincar ? <ul><li>Por muitos anos pensávamos que, na Educação Infantil, importava a penas brincar. </li></ul><ul><li>“ É chegada a hora de aprender” </li></ul>
  11. 11. Paul Mussen - 1982 <ul><li>Teste de apego à mãe </li></ul><ul><li>“Os bebês são mais acessíveis, às mães que interpretam sua fala e que responde adequadamente.” </li></ul><ul><li>E nós professores ? </li></ul>

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