8 ano continente_americano (recorte de aulas extraídas da internet)

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8 ano continente_americano (recorte de aulas extraídas da internet)

  1. 1. OcontinenteAmericano
  2. 2. Divisão histórico-geográficaVelho MundoNovo MundoNovíssimo Mundo
  3. 3. O continente Americano• É o segundo continente mais extenso do mundo.• Estende-se no sentido longitudinal do oceano GlacialÁrtico até cerca de 1.000 km da Antártida.• É separado dos demais continentes por dois grandesoceanos que o circundam: o Atlântico e o Pacífico.• É constituído por duas grandes porções continentais:América do Norte e América do Sul. Entre elas existe umaestreita faixa de terra, que com as Antilhas, forma aAmérica Central.ParteintegrantedaobraGeografiahomem&espaço,EditoraSaraiva
  4. 4. MárioYoshidaA América no mundoFonte: Atlas geográfico escolar. Rio de Janeiro: IBGE, 2002. p. 39 (adaptado).ParteintegrantedaobraGeografiahomem&espaço,EditoraSaraiva
  5. 5. Divisão do Continente Americano• Divisão fisiográfica• Divisão histórico-social-econômica
  6. 6. Divisão FisiográficaAmérica do NorteAmérica Central América do Sul
  7. 7. Divisão Fisiográfica• Leva em conta aspectos físicos egeológicos, bem como a localização de cadaárea do continente.
  8. 8. Divisão Fisiográfica• Divide o continente americano em “tres Américas”• O critério utilizado é a distribuição das terras no sentidonorte-sul• Podemos perceber no mapa do continente americanoduas grandes porções de terras, que formam a Américado Norte e a América do Sul• Essas “duas Américas” estão ligadas por um istmoque, juntamente com as ilhas próximas, formam aAmérica Central.• A América Central se subdivide em duas: a AméricaCentral Continental (Istmica) e a América Central Insular(Caribe ou Antilhas)
  9. 9. AméricaDivisão histórico-social-econômica
  10. 10. Divisão histórico-social-econômica• Baseia-se em características, como aorigem linguística e as diferenças históricas,sociais e econômicas entre os paísesamericanos.
  11. 11. América Latina e América Anglo-saxônicaOs anglo-saxões e os latinosSe considerarmos a língua falada e os traços culturais impostospelos colonizadores, a América pode ser subdividida em:• América Anglo-saxônica:- Canadá e Estados Unidos.- Língua inglesa.- Religião protestante.• América Latina:- México, América Central e América do Sul.- Portugueses e espanhóis.- Religião católica.- Línguas mais faladas: espanhol e português.ParteintegrantedaobraGeografiahomem&espaço,EditoraSaraiva
  12. 12. Recapitulando:AMÉRICAAmérica Anglo-SaxônicaAmérica Latina
  13. 13. América do NorteAmérica CentralAmérica do SulContinental ou IstímicaInsular ou AntilhasAMÉRICA
  14. 14. MárioYoshidaFonte: Elaborado pelos autores com base em Atlas 2000. La France et le monde. Paris: Nathan, 1999. p.134.AméricaParteintegrantedaobraGeografiahomem&espaço,EditoraSaraiva
  15. 15. 01 - Descreva os critérios utilizados para as duas principaisformas de regionalização da América.02 - É correto afirmar que a América Latina corresponde àsAméricas Central e do Sul? Por quê?03 - Considerando as duas principais formas de regionalizaçãodo continente americano, em quais “Américas” se localiza oBrasil?04 - Qual país está localizado tanto na América do Norte quantona América Latina?05 - Baseado no meridiano de Greenwich, em qual hemisfério ocontinente americano está localizado?06 - Que oceano separa a América da Ásia? E a América daEuropa e da África?07 - Quais os principais paralelos que cortam o continenteamericano?
  16. 16. A ocupação da AméricaHipótese da PolinésiaPrimeiros povoadores seriam originários das ilhas da Polinésia, vindo empequenos barcos, teriam chegado a diferentes pontos do território e depoisse espalhado pelo continente.
  17. 17. Hipótese AsiáticaPrimeiros habitantes teriam vindo pelo estreito de Bering,entrando no continente pelo noroeste da América do Norte. Oglobo terrestre passava pelo período de Glaciação, o qualesfriou a temperatura da Terra, baixando o nível dos mares;assim formou-se uma faixa de terra, ligando o continenteasiático ao americano.
  18. 18. Os vestígios mais antigos da presença humana na Américapodem estar no Brasil, perto de São Raimundo Nonato, noPiauí. Foram encontrados nessa região fragmentos defogueiras, machados e facas.Outro sítio arqueológico de grande importância no Brasil é ode Lagoa Santa, em Minas Gerais. Ali foi encontrado o maisantigo fóssil humano das Américas. Trata-se do crânio deuma mulher com cerca de 11.500 anos, pertencia a umamulher falecida aos vinte anos, foi batizada de Luzia.Luzia
  19. 19. A América Pré-ColombianaQuando os europeus chegaram ao Novo Mundo, uma grandepopulação ameríndia vivia espalhada pelo continente americano.Os povos Pré-Colombianos ou Ameríndios tiveram processodiferenciados de estruturação de suas sociedades. Em 1492, quandoColombo aportou na América, existiam ali pelo menos três grandessociedades: Maias, Incas e Astecas.De uma maneira geral, essas civilizaçõespossuíam formas de organizaçãopolítica, econômica, social e religiosacomum, ressaltando-se suas peculiaridades.Constituíam-se em Impérios Teocráticos, em quea pessoa do Imperador possuía caráter divino. Areligião era politeísta e os deuses estavam ligadosas forças da natureza e aos animais.
  20. 20. Os MaiasEra a mais antiga das civilizações pré-colombianas. Localizada na península deIucatã (sul do México, Guatemala e Belize atuais), a sociedade Maia começoua se formar por volta de 700 a.C. Não se constituíram em impériocentralizado, desenvolvendo-se em torno de centro urbanos autônomos.Quando os espanhóisdesembarcaram na penínsulade Iucatã, em 1518, essasociedade estava bastantefragilizada, política emilitarmente, mas ainda foramcapazes de oferecer resistênciaaos conquistadores europeus.
  21. 21. Organização EconômicaBasicamente agrícola, cultivavam milho, produto básicoda alimentação, algodão, cacau e etc. Também davamimportância as atividades comerciais.Organização SocialEra bastante rígida, sendo composta por três camadassociais. O poder político era teocrático e hereditário, sendoque a posição social era dada pelo nascimento.Família real, ocupantes de postos de governo e comerciantesTrabalhadores especializados e servidores do EstadoTrabalhadores braçais e agricultores
  22. 22. Vida CulturalA principal expressão da arte maiafoi a cerâmica.Os diversos aspectos da arte, assimcomo a organização destacivilização testemunham umelevado grau de especialização.A qualidade técnica daarquitetura, da escultura e aabundância de cerâmicasconfirmam o caráter evoluídodesta sociedade.Cerâmica Maia
  23. 23. Desenvolveram o conceito de zero, que permitia aexecução de contas complexas; na astronomiachegaram a estabelecer cálculos precisos sobre atrajetória dos astros, previam eclipses solares edispunham de diversas técnicas que permitiam calcularas estações do ano.Pirâmide MaiaSuas construçõeseram feitas parahomenagear osdeuses e observarmais de perto asestrelas
  24. 24. Religiosidade dos MaiasOs maias acreditavam que o destino era regido pelosdeuses. Itzamna, senhor do céu, era o deus maisimportante. Também se cultuavam os deuses do sol, dachuva e divindades ligadas a caça e agricultura.A classe dos sacerdotes alémda satisfação de suasnecessidades ealimentação, cobravainúmeros encargos dapopulação, o que explica osmeios que dispunham paraempreender grandesrealizações.
  25. 25. O Império IncaO Império Inca desenvolveu-sena América do Sul, nas encostasda Cordilheira dos Andes, emterras que hoje compreendem oPerú, a Colômbia, o Equador, ooeste da Bolívia e o norte doChile e da Argentina.Consolidou-se em 1438 e 1471.Começou a se desagregar no fimdo século XV, e em 1533, seuterritório foi conquistado pelosespanhóis.
  26. 26. Hierarquia Social:Inca, nobres, parentes do Imperador, postos governoFuncionários públicos e artesãos( ourives, pedreiro)Agricultores presos a terra
  27. 27. O grupo familiar era unido por vários vínculos:totêmico(antepassados comuns)sanguíneo(laços de parentesco)territorial(ocupavam a mesma terra)econômico(realizavam um trabalho coletivo)O grupo familiar era conhecido como Ayllu, que formava umacomunidade que tinha a posse coletiva da terra e era governadapelo curaca(o mais idoso). Os integrantes dos Ayllu cuidavamdos trabalhos da terra, obras públicas e serviço militar.
  28. 28. Organização Econômica:A economia Inca baseava-se no trabalho coletivo e adaptado aidade de cada um. A população tinha acesso a terra e eraobrigada a cultivar os campos do deus-sol e do imperador.A base da economia era a agricultura, desenvolvidaespecialmente na zona montanhosa dos Andes. Devido aoexcedente populacional, todo pedaço de terra eracultivado, mesmo em encostas íngremes.Parte da produção era estocada para períodos deescassez. A produtividade era aumentada comusos de recursos como irrigação (tanques e canais)e adubação (esterco de lhama e de pássaro).
  29. 29. Aspectos Culturais:A construção de estradas, pontes e túneis atestam onotável desenvolvimento inca.Tinham um sistema de numeração decimal chamadoQuipu que era usado para contar. As informações eramregistradas em cordões de tamanhos diferentes e comdiversos nós presos a um cordão principal. Utilizavam-se de ervas e faziam sangrias.Não dominavam o ferro e roda mas deixaram obrasarquitetônicas admiráveis; terraços para o plantio epalácios.Machu Picchu é um dos conjuntos arquitetônicos maisfamosos do Império Inca. É situado numa das regiõesmais inacessíveis dos Andes.
  30. 30. Machu Picchu
  31. 31. Religiosidade:Adoravam diversos deuses, associados aos elementos danatureza (chuva, terra, sol e lua).Divindades com atitudes semelhantes às humanas recebiamoferendas, inclusive sacrifícios humanos. Todo favor deveria serretribuído.O deus-sol, era o Inti. O deus supremo dos incas eraViracocha, pai de Inti.
  32. 32. Os AstecasViviam um pouco mais ao norte da região onde viviam osmaias, fixaram –se no Vale do México, onde fundaram a capitalde seu império, Tenochtitlán, que corresponde hoje a cidade doMéxico.A sociedade asteca não possuía fronteiras fixas, a unidade dasociedade se baseava na aliança de três cidades.As populações subjugadas pagavam impostos em forma deprodutos como ouro em pó, cacau e algodão. Aliança dos povossubjugados com espanhóis facilitou destruição dos astecas.
  33. 33. A grande cidadede TenochtitlánMapa dos Astecas
  34. 34. Organização econômica:No princípio viviam da caça e pesca, depois passaram a sededicar a agricultura que tornou-se a principal atividadeeconômica.Chinampas: cercados de estacas, em que se espalhavajunco e esteiras e colocavam lama por cima. Nessalama, os produtos eram cultivados.
  35. 35. O milho era o alimento básico, e produziam farinha.Extraíam uma bebida forte do cacau, o Xocoatl.O comércio era intenso; possuíam mercados ( Tlatelolco), ondevendiam e trocavam os mais variados produtos (legumes, ervasmedicinais, machados)A moeda era a semente de cacau, considerada símbolo deriqueza e poder.
  36. 36. Aspectos Sociais:Era um povo guerreiro e conquistador, os astecas tinhamsociedade dirigida por militares. O rei comandava os exércitose dividia o poder com uma espécie de “mulher serpente”, queera responsável pelas leis impostos, construções e distribuiçãode alimentos.Nobres, militares e sacerdotesArtesãosCamponeses e escravos(prisioneiros, criminosos e etc.)
  37. 37. Vida CulturalDestacavam-se na fabricação de papel (batiam casca defigueira brava até formar lâmina)Compunham peças dramáticas para representações teatraisA prática da cura era feita por curandeiros, com caráterhereditário, sendo que muitos medicamentos foramconsiderados eficazes pelos espanhóisTécnicas avançadas na construção (palanques, obras deirrigação)A expressão artística mais significante foi a escultura empedra. As estátuas são muitas vezes terríveis e enormes.
  38. 38. Calendário Solar Asteca
  39. 39. Filmes:1492 - A Conquista do ParaísoTÍTULO DO FILME: 1492 - A CONQUISTA DOPARAÍSO (1492: Conquest ofParadise, ESP/FRA/ING 1992)DIREÇÃO: Ridley ScottELENCO: Gérard Depardieu, SigourneyWeaver, Armand Assante, ÂngelaMolina, Fernando Rey, Tcheky Kario, 150 min,
  40. 40. SinopseChe Guevara (Gael García Bernal) era umjovem estudante de Medicana que, em1952, decide viajar pela América do Sul comseu amigo Alberto Granado (Rodrigo de laSerna). A viagem é realizada em umamoto, que acaba quebrando após 8 meses.Eles então passam a seguir viagem atravésde caronas e caminhadas, sempreconhecendo novos lugares. Porém, quandochegam a Machu Pichu, a dupla conheceuma colônia de leprosos e passam aquestionar a validade do progressoeconômico da região, que privilegia apenasuma pequena parte da população.Ficha TécnicaTítulo Original: The Motorcycle DiariesTempo de Duração: 128 minutosAno de Lançamento (EUA): 2004Direção: Walter SallesRoteiro: Jose Rivera, baseado nos livros de Che Guevara e Alberto Granado
  41. 41. Questões1) Como estava organizada a sociedade maia? Qualera a base de sua economia?2) Como estava organizado o comércio asteca? Qualera a moeda utilizada?3) Faça um quadro comparando a hierarquia socialinca à dos astecas e dos mais.
  42. 42. Respostas1) A sociedade maia era dividida em centros políticosautônomos, formando um Estado teocrático, sendo o poderexercido em nome de um deus. A camada social mais alta era a dafamília real, depois a dos servidores do Estado e trabalhadoresespecializados. A última camada era formada por agricultores etrabalhadores braçais. Sua economia estava quase totalmenteconcentrada na agricultura, com plantio de milho, cacau, algodãoe outros produtos.2) Os astecas tinham um intenso comércio. Nos mercado, de modoespecial no de Tlatelolco, comprava-se e vendia-se de tudo:alimentos, animais, utensílios e escravos. Eram muito bemorganizados e com leis severas para manter a qualidade, a higienee a segurança. Não existia dinheiro. Amoeda mais usada era asemente de cacau, símbolo de riqueza e poder.
  43. 43. 3) Para os incas, todo o poder estava concentrado na pessoa doimperador. Este era também guardião dos bens e da terra. Para osastecas, o rei, ajudado pelo chefe de governo, era quem detinha opoder. Entre os maias, o poder concentrava-se na família real. Nacamada mais alta da sociedade inca estavam os nobres, chefes, juízese sacerdotes. Para os astecas, eram os nobres, os militares e ossacerdotes que compunham a classe alta. Para os mais, a camada maisalta era formada pela família real, pelos funcionários mais importantesdo governo e pelos comerciantes. Na última camada da sociedade incaestavam os agricultores; na dos astecas, os escravos e camponeses; ena dos maias, os agricultores e os trabalhadores braçais.

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