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História da informática, Linguagem da
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• Cenário de mercado de informática;
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Unidade 00 introdução a computação - noções básicas 15-03-03 32 ppts 01 slide por folha

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Unidade 00 introdução a computação - noções básicas 15-03-03 32 ppts 01 slide por folha

  1. 1. Operação e Suporte à Informática Unidade 00 – Base tecnológica História da informática, Linguagem da programação: evolução, conceito e aplicabilidade. • Profª. Alex Casañas, M.Sc. • brulex@bol.com.br 1
  2. 2. 2
  3. 3. @brulex@brulex 3
  4. 4. Prof. M.Sc. Alex Casañas +55(61) 8413­0351 (OI) ­ SKYPE ­ brulex@hotmail.com ­ Páginas oficiais: www.brulex.com.br – BRULEX VANTANGENS – “Vantagem mesmo e ter descontos para o resto da sua vida...” http://www.agencialan.com.br ­ Empresa de marketing digital e  captação de clientes através das tecnologias digitais. Redes Sociais e Parcerias Facebook: Brulex https://www.facebook.com/alex.casanas1 LinkedIn: Brulex http://br.linkedin.com/in/brulex Twitter: @brulex https://twitter.com/#!/brulex Compre com Segurança Aqui ­ Parceria  entre o Professor Alex com  o site Submarino desde 1999 http://www.submarino.com.br/menu/1060/Livros/?franq=1315314
  5. 5. Unidade 00 • Objetivos a serem alcançados: • Cenário de mercado de informática; • Descrever a história antes da informática,  período entre 1880 até 1950; • Mainframes; • Bit, Byte, KByte, MByte, GByte e Tbyte; • Classificação dos portes de computadores; • Desktop, portáteis, tablets, smartfones e pdas. 5
  6. 6. Unidade 00 • Objetivos a serem alcançados: • Descrever o nascimento da APPLE; • Descrever o nascimento da Xerox; • Descrever o nascimento da IBM; • Descrever o nascimento da Microsoft. 6
  7. 7. Unidade 00 • Objetivos a serem alcançados: • Explicar o conceito e Classificação dos computadores com relação ao porte das máquinas; • Desenvolver as Tarefas de 01 a 06 sobre  tecnologia. 7
  8. 8. Unidade 00 • Bibliografia: • NORTON, Peter. Introdução a informática. São Paulo: Makron Books. • CAPRON, H. L. Introdução à informática. São Paulo: Pearson Prentice Hall. 8
  9. 9. Modulo 00 • Bibliografia: • GUIMARAES, Â. M.; LAGES, N. A. C. Introdução à ciência da computação. Rio de Janeiro: LTC; • Material fundação Bradesco; • Internet – materiais diversos. 9
  10. 10. 10 Unidade 00 • WEB+Bibliografia: • www.lenovo.com.br, www.hp.com.br, www.dell.com.br, www.positivo.com.br, www.itautec.com.br, www.apple.com.br, www.microsoft.com.br, www.ibm.com.br , www.abnt.org.br. www.ansi.org
  11. 11. 11
  12. 12. 12 Unidade 00 • WEB+Bibliografia: • www.olhardigital.com.br, www.info.com.br, www.clubedohardware.com.br, www.superdownloads.com.br, www.baixeaki.com.br, www.download.com, www.senacdf.combr
  13. 13. 13
  14. 14. •Mostrar o mercado de trabalho; •Mostrar as profissões ligadas a informática; •Mostrar as principais empresas de informática. •TAREFA 01 – Cada aluno, deverá selecionar uma profissão, e verificar como era esta profissão antes, atualmente e o que a informática poderá influenciar no futuro? •Salvar com •SEUNOME_TAREFA_01.docx Unidade 00 14
  15. 15. 15
  16. 16. •Evolução das máquinas eletrônicas entre 1890(IBM, Holerite); •1890 até 1946* (ENIAC); •1946 até ~1956* – 01 geração Válvulas; •1956 até ~1965* – 02 geração Transistores; •1965 até ~1970 *– 03 geração Circuito integrado; •1970 até ~1976* – 04 geração Miniaturização. •* As datas não são exatas, e não serão cobradas em avaliação Unidade 00 16
  17. 17. •TAREFA 02 – Cada aluno deverá escrever no mínimo 02 páginas sobre a Historia da Informática do período de 1890 a 1970 – antes da era PC’s. O relatório deverá mostrar os acontecimentos antes dos microcomputadores, quais empresas utilizavam e compravam os computadores naquela época? Quais empresas vendiam estas soluções antes da era PC’s? •Salvar com •SEUNOME_TAREFA_02.docx Unidade 00 17
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  20. 20. •Filme do BILL GATES •TAREFA 03 – Cada aluno individualmente  deverá preparar um resumo(relatório)   contendo 02 páginas sobre os  acontecimentos ocorridos no filme “Piratas  no Vale do Silício “ •Debate sobre os acontecimentos do filme •Salvar com  •SEUNOME_TAREFA_03.docx Unidade 00 20
  21. 21. 21
  22. 22. •TAREFA 04 – Cada aluno deverá pesquisar na  Internet, e montar a melhor máquina possível   para um diretor de uma multinacional – simular  uma situação real  •– Debate entre os alunos e suas máquinas •– Qual foi a melhor máquina? •– Qual foi a melhor máquina custo/beneficio?  •– Descrever as máquinas dos alunos e  compará­las! •Salvar com  •SEUNOME_TAREFA_04.docx • Unidade 00 22
  23. 23. • Tipos de computadores; • Mainframes; • Minicomputadores; • Estações Gráficas; • Portáteis(PDA’s), Laptops, Netbooks,  Notebooks, Ultrabooks; • Smartfones, Tablets e outros periféricos. Unidade 00 23
  24. 24. 24
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  26. 26. •TAREFA 05 – Cada aluno deverá pesquisar na  Internet os MAINFRAMES e os computadores de  grande porte? •– Debate entre os alunos !!! •– Qual foi a melhor máquina? •– Qual foi a melhor máquina custo/beneficio?  •– Descrever as máquinas dos alunos e  compará­las! •Salvar com  •SEUNOME_TAREFA_05.docx Unidade 00 26
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  28. 28. •TAREFA 06 – Cada aluno deverá pesquisar na  Internet os TABLETS e fazer um quadro  comparativo entre 05 exemplos! •– Debate entre os alunos  •– Qual foi a melhor máquina? •– Qual foi a melhor máquina custo/beneficio?  •– Descrever as máquinas dos alunos e  compará­las! •Salvar com  •SEUNOME_TAREFA_06.docx Unidade 00 28
  29. 29. 29; Unidade 00 • Ao término deste Unidade você deverá ser  capaz: • Descrever a história antes da informática,  período entre 1880 até 1950; • Descrever as 04 principais gerações desde o  advento com microcomputador; • Explicar o advento dos computadores pessoais; • Entender como surgiu as máquinas pessoais; 29
  30. 30. Unidade 00 • Ao término deste Unidade você deverá ser  capaz: • Descrever o nascimento da APPLE; • Descrever o nascimento da Xerox; • Descrever o nascimento da IBM; • Descrever o nascimento da Microsoft; 30
  31. 31. 31 Unidade 00 • Ao término deste Unidade você deverá ser  capaz: • Descrever o mercado de profissões ligadas à  Informática de informática; • Detalhar o advento dos microcomputadores até  as máquinas atuais; • Explicar o conceito de Mainframes, Tablets, PDA’s, Smartfones e outros. 31
  32. 32. Unidade 00 • Ao término deste Unidade você deverá ser  capaz: • Explicar o conceito Bit, Byte, KBte, MByte, GByte e Tbyte; • Explicar o conceito e Classificação dos computadores com relação ao porte das máquinas. 32
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