O documento apresenta dois poemas infantis para crianças do 2o ano lerem e completarem. O primeiro poema descreve a interação entre uma cotovia e uma vaca, onde a criança deve preencher palavras que faltam na história. O segundo poema fala sobre uma borboleta mensageira e quais mensagens ela pode trazer dependendo de sua cor, pedindo para a criança desenhar a borboleta.

1. Plano Nacional de Leitura
Histórias a rimar para ler e brincar
Alexandre Parafita
Nome: _______________________________________________________ Data: ____/____/____
1 -Lê o poema e completa com as palavras que faltam.
Tu que me fazes, passarinho louco?
Certo _______________,
Uma ________________ e rebelde cotovia
Pousou sobre uma dócil ______________________
Que pastava sozinha.
E com o ____________________ pôs-se a repuxar
Um pedaço de __________ para levar.
Mas conforme puxava, saltitava,
E por isso a ____________________ se irritava.
«Tu que me fazes, _____________________ louco,
Que tanto me apoquentas por tão pouco?»
«Estou somente a tirar um fiozinho
Para pôr no meu _________________!»
«Um __________ só?! Pois leva ______________ ou _________________,
Mas, por favor, arranca-os duma vez!»
A cotovia então puxou, ________________, puxou,
Tirou três fiozinhos … e _________________!
2 - Desenha os dois animais do poema.
2ºano

2. Plano Nacional de Leitura
Histórias a rimar para ler e brincar
Alexandre Parafita
1 – Lê o poema e completa as lacunas.
Borboleta recadeira
Borboleta ____________________
Que anda naquela ________________________,
Que recados traz guardados
Na ______________________?
Se for branca ou ____________________
Traz _________________ com ela!
Se for ________________, cor da noite,
Negra da cor do ____________________,
Só tristeza e ____________________!
Borboleta recadeira,
Sai-me já dessa ___________________!
Vai para longe, muito ___________________,
E, por favor… vai ligeira!
2- Desenha a borboleta do poema.
2ºano