Como valorizar a música e versículo bíblico

O VALOR DA MÚSICA E MEMORIZAÇÃO NO ENSINO
O VALOR DA MÚSICA E
MEMORIZAÇÃO NO ENSINO

Objectivo:
Mostrar o valor da música
e da memorização no
ensino e como usar de
forma adequada estes
instrumentos ao alcance
do professor
O uso da música como veículo de ensino…
Parte 1

Desde há uns anos que a música quase ficou confinada ao
espaço de louvor e adoração (um termo novo para uma
acção antiga). Ela é cada vez menos usada como veículo de
ensino, apesar de os níveis de consumo da música ter
subido grandemente, até mesmo nos círculos evangélicos.

BOAS RAZÕES
Porquê Cantamos?

1 A bíblia ordena que cantemos louvores a Deus.
3 Os cânticos bem escolhidos dão ênfase ao ensino da lição.
4 As crianças gostam de cantar.
5 As crianças participam activamente na classe ao cantarem.
6 Através dos cânticos, as crianças aprendem a adorar a Deus.
2 Os cânticos atraem as crianças, criando um ambiente alegre.
7 Ensinamos verdades bíblicas através dos cânticos.
8 As crianças vão cantando por toda parte, levanto a
mensagem aos pais e outros.

DICAS
Como
escolher os
cânticos?

1 Ore antes de escolher os cânticos e pelo período de cântico.
3 Escolha cânticos que prepara o ambiente de oração, oferta,
lição, memorização, apelo, etc…
4 A letra e a música devem ser fáceis e apropriadas para as crianças.
5 Junto com os cânticos, use também alguns hinos da Igreja.
2 Os cânticos devem ser escolhidos com antecedência.

Como ensinar um
cântico novo?

Leia a letra com as crianças
Expliqueo significadode qualquer palavra difícil
Cante-o com as crianças, frase por frase, repetindo
Repita o cântico inteiro várias vezes
Com os alunos pré-escolares, use uma gravura,
expliqueo significado e repita em outras ocasiões
Não ensine muitos cânticos novos ao mesmo tempo.

Como reger um
cântico ou hino?

Deve ser executada de forma simples,
sem exagero ou pedantismo.

MANEIRAS
Como acompanhar um
cânticos ou hino?

1 O acompanhamento deve ser executado por um instrumentista
que saiba tocar bem. A aprendizagem nas crianças não depende disso.
3 O instrumentista deve enfatizar a melodia e o ritmo sem
“enfeitar” e sem arrastar a música.
4 Pode usar “play-back”, mas é preciso treino.
5 Se uma criança está a aprender a tocar algum instrumento,
valerá a pena convidá-la para acompanhar um cântico ou outro, para
ganhar experiência.
2 Se não houver quem possa tocar bem a música, é melhor
cantar sem acompanhamento.

MÉTODOS QUE TORNAM MAIS
INTERESSANTE O USO DA MÚSICA.
APOSTILA

A memorização como método de
ensino das verdades bíblicas…
A memorização como método de ensino…
Parte 2

DECORAR:Reter na memória
MEMORIZAR:Trazer à memória, tornar lembrado.
A criança retém na memória algum conceito ou princípio e apenas repete como um
“papagaio”. Porém, a criança tem algo que os papagaios não têm: uma alma imortal.
A criança compreendeu uma certa verdade ou conceito e RETEVE. Houve
memorização, ficou gravado em sua mente para momentos oportunos.

Pontos Importantes para
utilizar a memorização.

1 A infância é o tempo ideal
3 O Espírito poderá “trazer à memória” da criança, mesmo depois
de um certo tempo, um versículo memorizado, dependendo de
suas necessidades: perdão, conforto, correcção, etc.)
4 Levando a criança a memorizar a Palavra de Deus, estamos
prepará-la para testemunhar e ganhar almas para Cristo
2 Estamos ensinando a Palavra de Deus (Viva e eficaz,
Eterna, Conforto e Força)

1. Leia o versículo completo, directamente da Bíblia, e depois
no visual.
2. Explique o sentido de qualquer palavra difícil.
3. Ensine o significado ou sentido de todo o versículo.
4. Repita-o com as crianças até que seja conhecido.
5. Repita sempre a referência junto com o versículo.
6. Exija perfeição na recitação das Escrituras.

Métodos diversos na
memorização das escrituras.
Quadro branco
Flanelógrafo
Cartazes
Gestos
Dedos
Versículo musicado
Perguntas
Quebra-cabeça
Varal
Cartaz de pregas
Divisão em Grupos

ANOTAÇÕES
APOSTILA

Recapitulação

REPITA O VERSÍCULO VÁRIAS VEZES COM AS CRIANÇAS NA AULA
A CADA SEMANA RECORDE OS VERSÍCULOS MEMORIZADOS
USE MÉTODOS INTERESSANTES PARA A RECORDAÇÕES:
CARTAZES QUEBRA-CABEÇA VARAL CONCURSO

INCENTIVOS A MEMORIZAÇÃO

LEMBRETE ILUSTRADO COM O VERSÍCULO
TIRO AO ALVO PARA CADA CRIANÇA
DINHEIRO FOTOCOPIADO
LISTA DE VERSÍCULO RUBRICADO
CARTÃO SEMANAL DE NECESSIDADES
ENCORAJAR A COMPARTILHAREM COM OUTROS O VERSÍCULO
USE A CRIATIVIDADE PARA VISUALIZAR E INCENTIVAR A
MEMORIZAÇÃO

CONCLUSÃO:
Use a música e a memorização das
Escrituras com regularidade no seu
ensino e verás as grandes bênçãos
do Senhor na vida de seus alunos!

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