Revisão - autobiografia poética

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Revisão - autobiografia poética

  1. 1. Várias versões de umaautobiografia poética
  2. 2. Observa-se, nessa primeiraversão, que o aluno nãoconseguiu versificar. Essaquestão foi discutida narevisão coletiva, a partir deoutros textos queapresentavam o mesmoproblema: atendiam aotema proposto, mas não aogênero. No próximo slide, épossível observar mudançassignificativas.
  3. 3. Percebe-se o impacto da revisãocoletiva sobre condensação esobre ritmo na produção do aluno.A seguir, podemos observar aúltima versão do texto, produzidano final do ano.
  4. 4. (Sem título) As seguintes palavras de Ezra Pound provocamAcordei bastante os alunos e os motivam a revisar o texto,Com tapas chorei considerando a necessidade de sugerir mais e dizerCom lágrimas senti menos:Gostei “A incompetência se manifesta no uso de palavrasDa cama em que rolei demasiadas. O primeiro e o mais simples teste a que o leitor deve submeter o autor é verificar asDo travesseiro em que babei palavras que não funcionam; que não contribuem em nada para o significado OU que distraem doDo hospital para casa fator MAIS importante do significado em favor deDa casa para a vida fatores de menor importância”. 1 Comparando a 1ª versão do poema com a última,Com a vida aprendi podemos perceber quantas “palavras demasiadas”E pela vida chorei foram eliminadas!Com sentimentos eu vivo 1. POUND. Ezra. (1970). ABC da Literatura. São Paulo: Cultrix, p. 63.Vivo e mudoNo mundo que muda

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