O documento discute situações aditivas e subtrativas que aparecem no caderno PNAIC e no livro "Quem ganha o jogo" para ajudar crianças a refletirem sobre conceitos matemáticos. A orientadora pede para a aluna citar dois conceitos difíceis de consolidar em sua sala e discutir propostas que podem auxiliar, justificando a escolha.

1. PNAIC Virtual- Situações Aditivas
Orientadora: Raquel Caparroz
Cicconi Ramos- 3º ano- Bertioga

16. Tanto no caderno PNAIC como na leitura do livro “Quem ganha o jogo” aparecem propostas
de situações que podem fazer as crianças refletirem sobre conceitos aditivos e
subtrativos.Após a leitura e análise das situações responda:
Dentre estes conceitos estudados, cite dois que encontra maior dificuldade para consolidar
em sua sala de aula?
Discuta no fórum com seus colegas de terceiro ano. Quais propostas apresentadas você
acredita que podem auxiliar nas dificuldades da sua sala? Por quê?