Concurso "A Floresta que nos resta"

Bibliotecas Escolares do Agrupamento

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CONCURSO
“A FLORESTA QUE NOS RESTA”

2011 É O ANO INTERNACIONAL DAS FLORESTAS

21 DE MARÇO - DIA MUNDIAL DA FLORESTA
21 DE MARÇO - DIA MUNDIAL DA POESIA

Este ano somos convidados a celebrar a vida na Terra e a sua
diversidade, e ainda a preservar as Florestas, tão importantes para
as nossas vidas e para a vida do nosso lindo planeta.

Aproveitando as comemorações do Ano Internacional das
Florestas, do Dia Mundial da Floresta e do Dia Mundial da
Poesia, as Bibliotecas Escolares do Agrupamento lançam um
desafio com o objectivo de sensibilizar a comunidade escolar para a
importância da preservação das florestas de todo o mundo e das
nossas em particular.

O Concurso destina-se a todos os alunos do nosso
Agrupamento, desde o Pré-escolar ao 3.º Ciclo, e tem como tema
central A Floresta.

Divide-se em várias modalidades, consoante os escalões.
Para mais pormenores, consulte o Regulamento do Concurso.

O Regulamento do presente Concurso está disponível nos
blogues das bibliotecas:

http://piscateca.blogspot.com

http://kispoonline.blogspot.com

Regulamento do Concurso
“A FLORESTA QUE NOS RESTA”
1. O Concurso está aberto a todos os alunos do Agrupamento de Escolas D.
Nuno Álvares Pereira, que, no entanto, só poderão participar de forma
individual, não sendo aceite qualquer trabalho de grupo.

Os destinatários do concurso agrupam-se em 4 escalões consoante o
seu nível de ensino:

1.º Escalão – Pré-escolar

2.º Escalão – 1º ciclo

3.º Escalão – 2.º ciclo

4.º Escalão – 3.º ciclo

2. O tema do Concurso centra-se na temática das Florestas e do nosso
património florestal.

Cada concorrente deverá seleccionar um tipo de floresta ou uma espécie
de árvore ameaçada, procurando recolher o máximo de informação sobre
esse tipo de floresta ou essa espécie, apresentando as suas características e
divulgando os seus benefícios, bens e serviços que proporcionam e dando
mostras de criatividade. Poderá pedir ajuda ao professor/educador na escolha
do assunto a desenvolver e sobre as fontes de informação a consultar.

2.1. Cada participante pode concorrer apenas a uma das modalidades do seu
escalão.

2.2. As modalidades dos trabalhos a apresentar nos respectivos escalões são
as seguintes:

PRÉ-ESCOLAR/ 1º CICLO

1.º Escalão – Pré-escolar
MODALIDADE A: Desenho/Colagem (em folha A4).

2.º Escalão – 1.º Ciclo

MODALIDADE B: Texto escrito em prosa ou em verso subordinado
ao tema: Se eu fosse uma árvore… (Refere o tipo de árvore, indica a sua
importância, explica a importância das florestas …)

O texto deverá ser entregue impresso em folha A4 (Tipo de letra, Times
New Roman, tamanho 12; Espaço 1,5), com um limite máximo de 2 páginas.

MODALIDADE C: Fotografia acompanhada de legenda.
A fotografia deverá ser original. Apresentará uma árvore da cidade de
Tomar ou do Concelho. O local deverá ser claramente identificado (rua, praça,
aldeia, jardim…). A legenda (até 50 palavras) deverá indicar os motivos da
escolha daquela árvore, e por que a consideram importante.

 O/A aluno(a) poderá realizar esta tarefa em colaboração com os
pais/encarregados de educação.
 A fotografia será apresentada em papel fotográfico com dimensões 13 x
18 cm e/ou suporte digital.

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2º/ 3º CICLOS





 O/A aluno(a) poderá realizar esta tarefa em colaboração com os
pais/encarregados de educação.

MODALIDADE A: Cartaz de sensibilização sobre uma árvore
ameaçada (em folha A3).





MODALIDADE D: Apresentação em PowerPoint sobre um tipo de
floresta e os perigos que enfrenta (máximo de 12 diapositivos, incluindo o
diapositivo de identificação do autor do trabalho).

3. Todos os trabalhos deverão estar devidamente identificados:

 nome do aluno, nome da educadora ou do professor responsável e
nome do respectivo estabelecimento de ensino (para os 1.º e 2.º escalões);

 nome do aluno, número, ano e turma (para os 3.º e 4.º escalões).

4. Os trabalhos realizados deverão ser entregues até às 17h00, do próximo
dia 2 de Maio, numa das bibliotecas do Agrupamento.

5. O Júri, constituído por diversos elementos do Agrupamento (a Coordenadora
do Pré-escolar, a Coordenadora do 1.º Ciclo, um(a) professor(a) do
Departamento de Ciências e Matemática, um(a) professor(a) do Departamento
de Expressões, a Coordenadora do PNL e os professores bibliotecários), irá
seleccionar os melhores trabalhos dentro de cada escalão e modalidade:

1.º Escalão: Prémio para os 2 melhores trabalhos.
2.º Escalão: Prémio para o melhor trabalho, em cada uma das três
modalidades.

3.º Escalão: Prémio para o melhor trabalho, em cada uma das três
modalidades.
4.º Escalão: Prémio para o melhor trabalho, em cada uma das quatro
modalidades.

6. Os trabalhos seleccionados e respectivos vencedores serão divulgados no
Dia 1 de Junho, Dia Mundial da Criança, nas bibliotecas escolares e na
página electrónica do Agrupamento.

7. Todos os alunos vencedores receberão um prémio (ainda a definir) de
acordo com o escalão a que pertencem.

8. Das decisões do júri não caberá recurso.

Tomar, 14 de Fevereiro de 2011.

Os prof. bibliotecários

Hugo Vaz
Suzana Marquês

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