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Vo c ê P o d e e D e ve
f a z e r a D if e r e n ç a !




      Pastor Marcos Vinicius
O q u e v im o s a t é a g o r a ?
 1) C o m o s u a a t i t u d e p o d e e d e v e
     r e v o lu c io n a r s u a v id a .

 2 ) D e o n d e v e m s u a s a t it u d e s .

 3 ) O q u e s u a a t it u d e n ã o p o d e f a z e r
      p o r vo c ê .
 4 ) O que        s ua    a t it u d e   pode      fa z e r p o r
     vo c ê .
 5)   C o m o fa z e r d a s u a             a t it u d e   s ua
      m e lh o r q u a lid a d e .
 6)       D e s â n im o :       P r im e ir o        g ra nde
      o b s t á c u lo à a t it u d e .
 7)       Muda nç a :            S e g undo           g ra nde
      o b s t á c u lo à a t it u d e .
 8)      P r o b le m a s :       T e r c e ir o      g ra nde
      o b s t á c u lo à a t it u d e .
 9)   M e d o : Q ua rto       g ra nde      o b s t á c u lo   à
      a t it u d e .
O q u e v im o s ?
 M e d o : Q ua rto g ra nd e
  o b s t á c u lo .
  1) O s e f e i t o s d e s t r u t i v o s d o
     me do.



  2 ) C o m o lid a r c o m o m e d o .




  3 ) C o m o s u a a t it u d e p o d e f a z e r
      d if e r e n ç a a o lid a r c o m o
      me do.
Q u in t o g r a n d e
 o b s t á c u lo à
     a t it u d e : F r a c a s
                        s o!




   “ . . . P o is c o m o im a g in o u e m s u a
a lm a , a s s im é . . . ”
 “ Um home m nã o é
  d e rro ta d o p o r s e us
  in im ig o s , m a s p o r s i
  me s pme ood”ei ar. maasi s p se o b roea s onm o
       A ma i r
       a r n
                       d            ss
                                             c
                                                 ã
                                                   o
                                                       p r e c is a
                                                       ve nc e r
           o s r iv a is .




                                E la s            p r e c is a m
                                 a pre nde r      a s a ir d o
                                 seu                  p r ó p r io
                                 c a m in h o .
 A U TO S S A B O TA N D O
  C O M P O R TA M E N TO S :
   H á t r ê s t ip o s d e p e s s o a s n e s t e
    mundo:


       “ O s q u e vã o .”

                            F a ze m tu d o .


       “ O s q u e nã o vã o .”

                            S e opõem a
                             tu d o .
       “ O s q u e nã o p o d e m .”

                             Nã o c ons e g ue m
                              na da .
1. O q u e t e n d e a a r r a s t a r a s
   pe s s oa s pa ra o g rupo dos
   que nã o pode m?
1. 1) E s p e r a m p e l o f r a c a s s o !
     a)       Lei      do        c o mp o rta me nto
     huma no:        M a is     c edo      ou    m a is
     ta rd e ,        te re mo s          o        que
     e s pe ra mos .
     b)     A     m a io r ia     que      fra c a s s a
     e s p e r a p e lo f r a c a s s o .

     c ) “ E s p e r e i p o r is s o ” .
1. 2 ) P e r s o n i f i c a m o f r a c a s s o !

     a)    Há     uma      g ra nde      d if e r e n ç a
     e ntre      fra c a s s a r   e      ser        um
     fra c a s s o .
     b ) To d o s fra c a s s a m , m a s n e m
     to d o s s ã o fra c a s s a d o s .

        N ã o d e ix e q u e o f r a c a s s o
       a t in ja   seu     c ora ç ã o    e    nã o
       p e r m it a q u e o s u c e s s o s u b a a
       c abeç a!

               C om        a          e x p e r iê n c ia
       a pre nde mos          que        ne m      to d o
       f r a c a s s o é c r ít ic o , e n e m t o d o
       s u c e s s o n o s d e f in e .
        O u s e ja , n ã o le v e p a r a o la d o
       p e s s o a l.
1. 3 )    R e c u s a m -s e           a      c orre r
r is c o s !
     a ) V iv e r é     c orre r   o       r is c o     da
     t r a g é d ia .
     b)     S e       pre oc upe       m a is         c om
     c ha nc e s       q ue vo c ê p e rd e            nã o
     te nta nd o ,         do      que   c om           um
     p o s s ív e l f r a c a s s o .
c ) Q u e m te m m e d o d e fra c a s s a r
      n u n c a a lç a r á v ô o s m a io r e s .




        S e        q u is e r    a p ro ve   it a r      uma
o p o r t u n id a d e ,   vo c ê  d e ve      c orre r    um
r is c o . S e q u is e r c r e s c e r ,      vo c ê d e ve
c o m e t e r e r r o s . S e q u is e r      a t in g ir s e u
1. 4 ) D e i x a m       que      o   fra c a s s o
ve nç a !
    a)     “ Vo c ê      te m   de   pe rde r  as
    ve ze s .       Q ua ndo    pe rde r,  pe rc a
    d ir e it o . ”

    b)    Não    d e ix e       que    a   pe rda
    d e rro te vo c ê .
        T a lv e z v o c ê n ã o t e n h a c u lp a
       d e t e r s id o d e r r u b a d o , m a s é
       s u a c u lp a n ã o s e le v a n t a r .
2 ) C o m o t ir a r p r o v e it o d o
    fra c a s s o !
     A         pe rc e pç ã o              do
      fra c a s s o e a re s p o s ta a
      e le f a z t o d a d if e r e n ç a .

     O q u e c r ia a p e r c e p ç ã o
      e a re s p o s ta c o rre ta ?

         A t it u d e c o r r e t a !


         Q u a n d o s e t e m a a t it u d e
          c e r ta , p o d e u s a r d e fa to o
          fra c a s s o a s e u fa vo r e
          t ir a r p r o v e it o d e la !
2 . 1) M u d e s u a a t i t u d e !



    A p r e g u iç a é u m in g r e d ie n t e
   s e c r e t o q u e le v a a o f r a c a s s o . M a s
   s ó é m a n t id a e m s e g r e d o p e la
   p e s s o a q u e fra c a s s a .



        D e s e n v o lv a     uma       a t it u d e  de
   t e n a c id a d e , r e c u s e -s e a d e s is t ir e
   d e c id a      a    nã o       d e ix a r      que   o
   fra c a s s o ve nç a .
     Va i     te r     c om      a      f o r m ig a ,   ó
p r e g u iç o s o ,    c o n s id e r a      os     s e us
c a m in h o s .               P v 6 :6




 Ó p r e g u iç o s o , a t é
g ua ndo               f ic a r á s
d e it a d o ? Q u a n d o t e
le v a n t a r á s    do      te u
s ono?
                                Pv
 :9 O
6               p r e g u iç o s o
d e s e ja ,       e       c o is a
ne nhuma             a lc a n ç a ;
ma s      o     d e s e jo      do
d ilig e n t e              s e rá
2 . 2 ) M u d e s e u v o c a b u lá r io !
    A p a la v r a m a is t r is t e d o
   v o c a b u lá r io h u m a n o : “ S E ” .


    M u d e p a r a “ D A P R Ó X IM A V E Z . . . ”

            O fra c a s s o nã o é fra c a s s o
           se      voc ê       f iz e r  m e lh o r       da
           p r ó x im a v e z .
            O f r a c a s s o p o d e s e r : liç õ e s
           v á lid a s ,                   c o nto rno s ,
           o p o r t u n id a d e s                       de
           c r e s c im e n t o , e x p e r iê n c ia s . . .
                S eu      modo       de     pe ns a r
           d e t e r m in a s e u m o d o d e a g ir .
2 .3 ) D ê p o u c a a te nç ã o à s
c o n d iç õ e s !
   T o d o v it o r io s o t e v e    que   ve nc e r
  c o n d iç õ e s a d v e r s a s .

                O p r o b le m a n ã o        são
               a s c o n d iç õ e s , m a s    s im
               o     fa to     de    vo c ê      se
               s u b e s t im a r .
                A m a io r ia d a s p e s s o a s
               pe ns a m                pe que no
               d e m a is , t e m a m b iç õ e s
               pe que na s          d e m a is     e
               d e s is t e m r á p id o d e m a is .
                F a ç a a q u ilo q u e v o c ê
               f o i f e it o p a r a f a z e r c o m
               g ra nde         a m b iç ã o .     As
               c o n d iç õ e s              pouc o
2 . 4 ) D e ix e q u e o f r a c a s s o lh e
a p o nte o s uc e s s o !
    O f r a c a s s o é a p a r t e p r o d u t iv a
   do s uc es s o.

                Te     n d o a a t it u d e c e r t a ,
               e le      pode nos          le v a r a
               fa z e   r o q u e d e v e r ía m o s
               fa z e   r.

                Fra c a s s o        = b e ijo     de
               J e s us .


                P o r q u e o s fra c a s s o s
               g e r a lm e n t e n o s le v a m a
               Deus ,           a q u e le      que
               e s t a b e le c e o s u c e s s o .
2 . 5 ) A g a r r e -s e a o s e u s e n s o d e
humor!
    A p r e n d a a r ir q u a n d o f r a c a s s a r .

                   Q u a n d o v o c ê le v a m u it o a
                  s é r io    s eus      e rros ,      tud o
                  p a r e c e u m a q u e s t ã o d e v id a
                  o u mo rte .
                   Q u a n d o is s o a c o n t e c e
                  vo c ê s e a c a b a !
                   M a nte nha s e u s e ns o d e
                  humor!
2 .6 ) A p re nd a c o m s e u s e rro s !
    Q u a n d o v o c ê d á d e s c u lp a s o u t e n t a
   c u lp a r a o u t r o s p e lo s s e u s f r a c a s s o s ,
   vo c ê nã o a p re nd e na d a .
                   As ve ze s vo c ê ve nc e ! As
                  ve ze s vo c ê a p re nd e .
                   Ess a      é a ma rc a de           uma
                  g ra nde      a t it u d e : Vo c ê   nã o
2 .7 ) N ã o p e rc a s u a
p e s D o nco t i v a ! t i m e : 2 4
    r pe           do                    hora s    pa ra
   la m e n t a r u m a d e r r o t a o u c o m e m o r a r
   u m a v it ó r ia d e u m jo g o , d e p o is d is s o
   e ra     hora     de     se   pre pa ra r pa ra       o
   p r ó x im o d e s a f io .
                       Fra c a s s o    é    c omo       o
                 s uc es s o:         um      proc e s s o
                 d iá r io , n ã o é u m lu g a r a o n d e
                 v o c ê c h a g a u m d ia .
                  F ra c a s s o nã o é um e ve nto
                 do pa s s a do, ma s        é    c omo
                 vo c ê    lid a  c om a     v id a  ao
                 lo n g o d o c a m in h o .
                   Vo c ê c o m e te rá e rro s , m a s
                  n ã o c o n c lu a q u e v o c ê é u m
                  f r a c a s s o a t é o ú lt im o f ô le g o
                  d a s u a v id a . A t é lá v o c ê e s t á
                  no p ro c e s s o e tud o p o d e
       Em      t o d a s r . e s s a s c o is a s s o m o s
                  muda
      m a is q u e v e n c e d o r e s ,    por     a q u e le
      que nos a mou!
2 . 8 ) N ã o s e f a m ilia r iz e t a n t o
c o m o fr a c a s s o !
    E x a us to        e   e m o c io n a d o a lg u é m
   d is s e : “ V e n c e r é c h e g a r e m q u a r t o
   lu g a r ” .
                    N ã o d e ix e q u e s e u s e r r o s
                   a c a b e m c o m vo c ê .



                    N ã o p a r e . C o n t in u e
                   te nta nd o .


                    N ã o more na c a s a do
                   fra c a s s o .

    L e v a n t a -t e e r e s p la n d e c e , p o r q u e é
   c h a g a d a a t u a lu z , e é n a s c id a s o b r e t i
   a g ló r ia d o S e n h o r .
                                                       Is a ía s
2 .9 ) F a ç a d o fra c a s s o u m
m e d id o r d o c r e s c im e n t o !
    C a d a t e n t a t iv a e r r a d a d e s c a r t a d a é
   o u t r o p a s s o a d ia n t e .

                   P o r t a n t o n ã o d e s e n c o r a je .



                   O s ma rc o s na e s tra d a d o
                  s uc es s o       são    s e mpre
                  fra c a s s o s .

                   Q u a n t o m a is lo n g e v o c ê f o r
                  m a is                      fra c a s s o s
                  e x p e r im e n t a r á .


    N ã o t e m a s d ia n t e d e le s ; p o is e u s o u
   c o n t ig o p a r a t e liv r a r , d iz o S e n h o r .
                           J e r 1: 8
2 . 10 ) N u n c a d e s i s t a !

    F r a c a s s o n ã o s ig n if ic a q u e v o c ê
   n u n c a t e r á s u c e s s o . S ig n if ic a q u e o
   s u c e s s o d e m o r a r á m a is a v ir .

                     S uc es s o    é    le v a n t a r -s e
                 m a is u m a v e z d e p o is d e c a ir .


                  Q u a n d o vo c ê fra c a s s a , e
                 fra c a s s a ,         e          fra c a s s a
                 n o v a m e n t e – e c o n t in u a a
                 p ô r -s e d e p é e a a p r e n d e r
                 c om s e us          fra c a s s o s , vo c ê
                 e s tá           c r ia n d o           fo rç a ,
                 t e n a c id a d e ,    e x p e r iê n c ia    e
                 s a b e d o r ia . .
                  Q u e m p a s s a p o r is s o e s t á
                 m u it o m a is a p t o a s u s t e n t a r
                 o s u c e s s o a o c o n t r á r io d e
                 o utro s q ue re c e b e ra m tud o
                 m a is f á c il e m a is c e d o .
 Q u e m é D e u s s e m e lh a n t e a t i, q u e
pe rdoa s       a      in iq u id a d e , e que     te
e s q ue c e s d a tra ns g re s s ã o d o re s to d a
tua he ra nç a ? O S e nho r nã o re té m a
s u a ir a p a r a s e m p r e , p o r q u e E le s e
d e le it a n a b e n ig n id a d e .

 T o r n a r á a a p ie d a r -s e d e n ó s ; p is a r á
aos      pés     as     nos s a s   in iq u id a d e s . T u
la n ç a r á s t o d o s o s n o s s o s p c a d o s n a s
3)       C omo      S ua      A t it u d e                            Pode
       Fa ze r        D if e r e n ç a                                 c om
       R e la ç ã o a o F r a c a s s o !
      É n e c e s s á r io r e s p o n d e r a 0 4
       p e rg u nta s ?
       3 . 1) E X P E C T A T I V A S :
                      Q u a l é n o r m a lm e n t e a p r e v is ã o
                       p a r a o s e u t e m p o ? N u b la d o o u
                       e n s o la r a d o ?
                      A s c o is a s n o r m a lm e n t e d ã o c e r t o
                       o u e rra d o p a ra vo c ê ?

                      Q ua l a p o rc e nta g e m d e te mp o q ue
                       vo c ê e s p e ra p a ra te r s uc e s s o e m
                       c o is a s q u e f a z n o d ia a d ia ?




0%                   25                    50                75            10 0
                       %                     %                    %           %
 G r a n d e p a r t e d a s c o is a s p a r e c e s a ir   Na da s a i c omo
                       c omo que ro.                               que ro.
3 . 2 ) A U T O IM A G E M :
                  C omo      vo c ê   se      vê       qua ndo            o
                   a s s u nto é fra c a s s o ?

                  Vo c ê      é      uma     pes s oa       m u it o
                   c o m p e t e n t e e b e m s u c e d id a q u e
                   a s ve z e s fra c a s s a ?

                  O u vo c ê é u m fra c a s s o q u e e s tá
                   s e e s f o r ç a n d o p a r a e v it a r e r r o s ?




0%                25               50                75                 10 0
                    %                %                    %                %
     S o u um s uc e s s o q ue a s ve ze s                   S ou um
                    fra c a s s a .                            fra c a s s o .
3 . 3 ) R IS C O :
                      Qua l é         o      papel do        r is c o    em      s ua
                       v id a ?
                      O r is c o é n o r m a l e s a u d á v e l p a r a
                       s e a lc a n ç a r o s u c e s s o o u é a lg o a
                       s e r e v it a d o a q u a lq u e r p r e ç o ?


                      Q ue p o rc e nta g e m d o te mp o vo c ê
                       d e d ic a à    p r o c u r a d e c o n fo r to ,
                       s e g ura nç a , pa z e do s t at us quo?




0%                   25                       50                 75                 10 0
                       %                        %                     %                %
P r o c u r o r is c o s r a z o á v e is .         E v it o r is c o s a q u a lq u e r
                                                                     c u s to .
3 . 4 ) T E N A C ID A D E :
                    Qua l a s        c in c o p r io r id a d e s      da s ua
                     v id a ?


                    Em        que       p o rc e nta g e m   des s as
                     p r io r id a d e s      vo c ê     pe rde u       o
                     e n t u s ia s m o e d e ix o u d e lu t a r p a r a
                     m e lh o r a r e t e r s u c e s s o ?

                    T e m m e lh o r a d o u lt im a m e n t e ?




0%                 25                     50                 75                 10 0
                     %                      %                     %                %
A in d a e s t o u lu t a n d o p a r a         P e r d i m e u e n t u s ia s m o .
            te r s uc e s s o .
 A c im a d e 2 5 % - c o m p o r t a m e n t o
  d e a u to s s a b o ta g e m.

      F ra c a s s e i p o r c a us a d e o utra p e s s o a ,
       p o r c a u s a d a m in h a s it u a ç ã o o u p o r
       m in h a p r ó p r ia c a u s a ?


      R e a lm e n t e      fr a c a s s e i        ou        nã o
       c orre s pondi       a     e x p e c t a t iv a s     pouc o
       r e a lis t a s ?



      Q ue p a rte d e s te      “ fra c a s s o ”        fo i b e m
       s u c e d id a ?



      Q u e liç õ e s p o s s o a p r e n d e r c o m is s o ?



      S o u g r a t o p e la e x p e r iê n c ia a d e s p e it o
       d o r e s u lt a d o ?
   H á u m a m a n e ir a d e t r a n s f o r m a r o
    f r a c a s s o e m s u c e s s o p a r a m im e p a r a
    o s o utro s ?


   A s p e s s o a s q u e c o n h e ç o t iv e r a m u m a
    e x p e r iê n c ia s im ila r ; n e s s e c a s o , e la s
    p o d e m m e a ju d a r ?


   C o m o p o s s o u s a r m in h a e x p e r iê n c ia
    pa ra      a ju d a r    os     o utro s a   e v it a r
    p r o b le m a s d e s t e t ip o ?




                               P a ra       onde         vo u
                                d a q u i p a r a fr e n te ?
V o c ê n ã o p o d e é ir p a r a
       e s s a s it u a ç ã o !
M a s v o c ê p o d e ir p a r a e s s a !




 H á c o n f lit o s , d o r e s , f r a c a s s o s ,
ma s há pa z, s e g ura nç a , a mor, e o
m e lh o r d e t u d o é o r e s u lt a d o f in a l:
O Q U E É A T IT U D E ?




 S e n t im e n t o   in t e r io r
que      s e e x p r e s s a p e lo
O q u e v im o s ?
 F r a c a s s o : Q u in t o g r a n d e
  o b s t á c u lo .
   1) A u t o s s a b o t a n d o
      c o mp o rta me nto s .



   2 ) C o m o t ir a r p r o v e it o d o
       fr a c a s s o .




   3 ) C o m o s u a a t it u d e p o d e f a z e r
       d if e r e n ç a c o m r e la ç ã o a o
       fr a c a s s o .
E m C r is t o é s e m p r e p o s s ív e l
             re c ome ç a r!
P r ó x im a e t a p a :




A a t it u d e q u e f a z d if e r e n ç a n a
s u a v id a p o d e a j u d á -lo a f a z e r
 d if e r e n ç a n a v id a d o s o u t r o s !
D e s a f io :

 O r e e p e ç a a D e u s c o n d iç õ e s
p a r a v o c ê m u d a r d e a t it u d e .



          “ Q u a n t o a o m a is , ir m ã o s ,
   t u d o o q u e é v e r d a d e ir o , t u d o
   o q u e é ju s t o , t u d o o q u e é
   p u r o , t u d o o q u e é a m á v e l,
   tu d o o q u e é d e b o a fa m a , s e
   h á a lg u m a v ir t u d e , e s e h á
   a lg u m lo u v o r , n is s o p e n s a i. ”
                                                 F il
   4 .8
             E p r a t ic a i t a m b é m !
C O N C LUS ÃO
   Deus pode
     tu d o !




V o c ê d e v e c o n t in u a r a f ir m a n d o :
      “ P o s s o t o d a s a s c o is a s
                  n a q u e le
Mensagem 10   Quinto grande obstaculo a atitude - fracasso - 03jun2012

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Mensagem 10 Quinto grande obstaculo a atitude - fracasso - 03jun2012

  • 1. Vo c ê P o d e e D e ve f a z e r a D if e r e n ç a ! Pastor Marcos Vinicius
  • 2. O q u e v im o s a t é a g o r a ? 1) C o m o s u a a t i t u d e p o d e e d e v e r e v o lu c io n a r s u a v id a . 2 ) D e o n d e v e m s u a s a t it u d e s . 3 ) O q u e s u a a t it u d e n ã o p o d e f a z e r p o r vo c ê . 4 ) O que s ua a t it u d e pode fa z e r p o r vo c ê . 5) C o m o fa z e r d a s u a a t it u d e s ua m e lh o r q u a lid a d e . 6) D e s â n im o : P r im e ir o g ra nde o b s t á c u lo à a t it u d e . 7) Muda nç a : S e g undo g ra nde o b s t á c u lo à a t it u d e . 8) P r o b le m a s : T e r c e ir o g ra nde o b s t á c u lo à a t it u d e . 9) M e d o : Q ua rto g ra nde o b s t á c u lo à a t it u d e .
  • 3. O q u e v im o s ?  M e d o : Q ua rto g ra nd e o b s t á c u lo . 1) O s e f e i t o s d e s t r u t i v o s d o me do. 2 ) C o m o lid a r c o m o m e d o . 3 ) C o m o s u a a t it u d e p o d e f a z e r d if e r e n ç a a o lid a r c o m o me do.
  • 4. Q u in t o g r a n d e o b s t á c u lo à a t it u d e : F r a c a s s o! “ . . . P o is c o m o im a g in o u e m s u a a lm a , a s s im é . . . ”
  • 5.  “ Um home m nã o é d e rro ta d o p o r s e us in im ig o s , m a s p o r s i me s pme ood”ei ar. maasi s p se o b roea s onm o A ma i r a r n d ss c ã o p r e c is a ve nc e r o s r iv a is .  E la s p r e c is a m a pre nde r a s a ir d o seu p r ó p r io c a m in h o .
  • 6.  A U TO S S A B O TA N D O C O M P O R TA M E N TO S :  H á t r ê s t ip o s d e p e s s o a s n e s t e mundo:  “ O s q u e vã o .”  F a ze m tu d o .  “ O s q u e nã o vã o .”  S e opõem a tu d o .  “ O s q u e nã o p o d e m .”  Nã o c ons e g ue m na da .
  • 7. 1. O q u e t e n d e a a r r a s t a r a s pe s s oa s pa ra o g rupo dos que nã o pode m?
  • 8. 1. 1) E s p e r a m p e l o f r a c a s s o ! a) Lei do c o mp o rta me nto huma no: M a is c edo ou m a is ta rd e , te re mo s o que e s pe ra mos . b) A m a io r ia que fra c a s s a e s p e r a p e lo f r a c a s s o . c ) “ E s p e r e i p o r is s o ” .
  • 9. 1. 2 ) P e r s o n i f i c a m o f r a c a s s o ! a) Há uma g ra nde d if e r e n ç a e ntre fra c a s s a r e ser um fra c a s s o . b ) To d o s fra c a s s a m , m a s n e m to d o s s ã o fra c a s s a d o s .  N ã o d e ix e q u e o f r a c a s s o a t in ja seu c ora ç ã o e nã o p e r m it a q u e o s u c e s s o s u b a a c abeç a!  C om a e x p e r iê n c ia a pre nde mos que ne m to d o f r a c a s s o é c r ít ic o , e n e m t o d o s u c e s s o n o s d e f in e .  O u s e ja , n ã o le v e p a r a o la d o p e s s o a l.
  • 10. 1. 3 ) R e c u s a m -s e a c orre r r is c o s ! a ) V iv e r é c orre r o r is c o da t r a g é d ia . b) S e pre oc upe m a is c om c ha nc e s q ue vo c ê p e rd e nã o te nta nd o , do que c om um p o s s ív e l f r a c a s s o .
  • 11. c ) Q u e m te m m e d o d e fra c a s s a r n u n c a a lç a r á v ô o s m a io r e s .  S e q u is e r a p ro ve it a r uma o p o r t u n id a d e , vo c ê d e ve c orre r um r is c o . S e q u is e r c r e s c e r , vo c ê d e ve c o m e t e r e r r o s . S e q u is e r a t in g ir s e u
  • 12. 1. 4 ) D e i x a m que o fra c a s s o ve nç a ! a) “ Vo c ê te m de pe rde r as ve ze s . Q ua ndo pe rde r, pe rc a d ir e it o . ” b) Não d e ix e que a pe rda d e rro te vo c ê .  T a lv e z v o c ê n ã o t e n h a c u lp a d e t e r s id o d e r r u b a d o , m a s é s u a c u lp a n ã o s e le v a n t a r .
  • 13. 2 ) C o m o t ir a r p r o v e it o d o fra c a s s o !  A pe rc e pç ã o do fra c a s s o e a re s p o s ta a e le f a z t o d a d if e r e n ç a .  O q u e c r ia a p e r c e p ç ã o e a re s p o s ta c o rre ta ?  A t it u d e c o r r e t a !  Q u a n d o s e t e m a a t it u d e c e r ta , p o d e u s a r d e fa to o fra c a s s o a s e u fa vo r e t ir a r p r o v e it o d e la !
  • 14. 2 . 1) M u d e s u a a t i t u d e !  A p r e g u iç a é u m in g r e d ie n t e s e c r e t o q u e le v a a o f r a c a s s o . M a s s ó é m a n t id a e m s e g r e d o p e la p e s s o a q u e fra c a s s a .  D e s e n v o lv a uma a t it u d e de t e n a c id a d e , r e c u s e -s e a d e s is t ir e d e c id a a nã o d e ix a r que o fra c a s s o ve nç a .
  • 15. Va i te r c om a f o r m ig a , ó p r e g u iç o s o , c o n s id e r a os s e us c a m in h o s . P v 6 :6  Ó p r e g u iç o s o , a t é g ua ndo f ic a r á s d e it a d o ? Q u a n d o t e le v a n t a r á s do te u s ono? Pv  :9 O 6 p r e g u iç o s o d e s e ja , e c o is a ne nhuma a lc a n ç a ; ma s o d e s e jo do d ilig e n t e s e rá
  • 16. 2 . 2 ) M u d e s e u v o c a b u lá r io !  A p a la v r a m a is t r is t e d o v o c a b u lá r io h u m a n o : “ S E ” .  M u d e p a r a “ D A P R Ó X IM A V E Z . . . ”  O fra c a s s o nã o é fra c a s s o se voc ê f iz e r m e lh o r da p r ó x im a v e z .  O f r a c a s s o p o d e s e r : liç õ e s v á lid a s , c o nto rno s , o p o r t u n id a d e s de c r e s c im e n t o , e x p e r iê n c ia s . . .  S eu modo de pe ns a r d e t e r m in a s e u m o d o d e a g ir .
  • 17. 2 .3 ) D ê p o u c a a te nç ã o à s c o n d iç õ e s !  T o d o v it o r io s o t e v e que ve nc e r c o n d iç õ e s a d v e r s a s .  O p r o b le m a n ã o são a s c o n d iç õ e s , m a s s im o fa to de vo c ê se s u b e s t im a r .  A m a io r ia d a s p e s s o a s pe ns a m pe que no d e m a is , t e m a m b iç õ e s pe que na s d e m a is e d e s is t e m r á p id o d e m a is .  F a ç a a q u ilo q u e v o c ê f o i f e it o p a r a f a z e r c o m g ra nde a m b iç ã o . As c o n d iç õ e s pouc o
  • 18. 2 . 4 ) D e ix e q u e o f r a c a s s o lh e a p o nte o s uc e s s o !  O f r a c a s s o é a p a r t e p r o d u t iv a do s uc es s o.  Te n d o a a t it u d e c e r t a , e le pode nos le v a r a fa z e r o q u e d e v e r ía m o s fa z e r.  Fra c a s s o = b e ijo de J e s us .  P o r q u e o s fra c a s s o s g e r a lm e n t e n o s le v a m a Deus , a q u e le que e s t a b e le c e o s u c e s s o .
  • 19. 2 . 5 ) A g a r r e -s e a o s e u s e n s o d e humor!  A p r e n d a a r ir q u a n d o f r a c a s s a r .  Q u a n d o v o c ê le v a m u it o a s é r io s eus e rros , tud o p a r e c e u m a q u e s t ã o d e v id a o u mo rte .  Q u a n d o is s o a c o n t e c e vo c ê s e a c a b a !  M a nte nha s e u s e ns o d e humor! 2 .6 ) A p re nd a c o m s e u s e rro s !  Q u a n d o v o c ê d á d e s c u lp a s o u t e n t a c u lp a r a o u t r o s p e lo s s e u s f r a c a s s o s , vo c ê nã o a p re nd e na d a .  As ve ze s vo c ê ve nc e ! As ve ze s vo c ê a p re nd e .  Ess a é a ma rc a de uma g ra nde a t it u d e : Vo c ê nã o
  • 20. 2 .7 ) N ã o p e rc a s u a p e s D o nco t i v a ! t i m e : 2 4 r pe do hora s pa ra la m e n t a r u m a d e r r o t a o u c o m e m o r a r u m a v it ó r ia d e u m jo g o , d e p o is d is s o e ra hora de se pre pa ra r pa ra o p r ó x im o d e s a f io .  Fra c a s s o é c omo o s uc es s o: um proc e s s o d iá r io , n ã o é u m lu g a r a o n d e v o c ê c h a g a u m d ia .  F ra c a s s o nã o é um e ve nto do pa s s a do, ma s é c omo vo c ê lid a c om a v id a ao lo n g o d o c a m in h o .  Vo c ê c o m e te rá e rro s , m a s n ã o c o n c lu a q u e v o c ê é u m f r a c a s s o a t é o ú lt im o f ô le g o d a s u a v id a . A t é lá v o c ê e s t á no p ro c e s s o e tud o p o d e  Em t o d a s r . e s s a s c o is a s s o m o s muda m a is q u e v e n c e d o r e s , por a q u e le que nos a mou!
  • 21. 2 . 8 ) N ã o s e f a m ilia r iz e t a n t o c o m o fr a c a s s o !  E x a us to e e m o c io n a d o a lg u é m d is s e : “ V e n c e r é c h e g a r e m q u a r t o lu g a r ” .  N ã o d e ix e q u e s e u s e r r o s a c a b e m c o m vo c ê .  N ã o p a r e . C o n t in u e te nta nd o .  N ã o more na c a s a do fra c a s s o .  L e v a n t a -t e e r e s p la n d e c e , p o r q u e é c h a g a d a a t u a lu z , e é n a s c id a s o b r e t i a g ló r ia d o S e n h o r . Is a ía s
  • 22. 2 .9 ) F a ç a d o fra c a s s o u m m e d id o r d o c r e s c im e n t o !  C a d a t e n t a t iv a e r r a d a d e s c a r t a d a é o u t r o p a s s o a d ia n t e .  P o r t a n t o n ã o d e s e n c o r a je .  O s ma rc o s na e s tra d a d o s uc es s o são s e mpre fra c a s s o s .  Q u a n t o m a is lo n g e v o c ê f o r m a is fra c a s s o s e x p e r im e n t a r á .  N ã o t e m a s d ia n t e d e le s ; p o is e u s o u c o n t ig o p a r a t e liv r a r , d iz o S e n h o r . J e r 1: 8
  • 23. 2 . 10 ) N u n c a d e s i s t a !  F r a c a s s o n ã o s ig n if ic a q u e v o c ê n u n c a t e r á s u c e s s o . S ig n if ic a q u e o s u c e s s o d e m o r a r á m a is a v ir .  S uc es s o é le v a n t a r -s e m a is u m a v e z d e p o is d e c a ir .  Q u a n d o vo c ê fra c a s s a , e fra c a s s a , e fra c a s s a n o v a m e n t e – e c o n t in u a a p ô r -s e d e p é e a a p r e n d e r c om s e us fra c a s s o s , vo c ê e s tá c r ia n d o fo rç a , t e n a c id a d e , e x p e r iê n c ia e s a b e d o r ia . .  Q u e m p a s s a p o r is s o e s t á m u it o m a is a p t o a s u s t e n t a r o s u c e s s o a o c o n t r á r io d e o utro s q ue re c e b e ra m tud o m a is f á c il e m a is c e d o .
  • 24.  Q u e m é D e u s s e m e lh a n t e a t i, q u e pe rdoa s a in iq u id a d e , e que te e s q ue c e s d a tra ns g re s s ã o d o re s to d a tua he ra nç a ? O S e nho r nã o re té m a s u a ir a p a r a s e m p r e , p o r q u e E le s e d e le it a n a b e n ig n id a d e .  T o r n a r á a a p ie d a r -s e d e n ó s ; p is a r á aos pés as nos s a s in iq u id a d e s . T u la n ç a r á s t o d o s o s n o s s o s p c a d o s n a s
  • 25. 3) C omo S ua A t it u d e Pode Fa ze r D if e r e n ç a c om R e la ç ã o a o F r a c a s s o !  É n e c e s s á r io r e s p o n d e r a 0 4 p e rg u nta s ? 3 . 1) E X P E C T A T I V A S :  Q u a l é n o r m a lm e n t e a p r e v is ã o p a r a o s e u t e m p o ? N u b la d o o u e n s o la r a d o ?  A s c o is a s n o r m a lm e n t e d ã o c e r t o o u e rra d o p a ra vo c ê ?  Q ua l a p o rc e nta g e m d e te mp o q ue vo c ê e s p e ra p a ra te r s uc e s s o e m c o is a s q u e f a z n o d ia a d ia ? 0% 25 50 75 10 0 % % % % G r a n d e p a r t e d a s c o is a s p a r e c e s a ir Na da s a i c omo c omo que ro. que ro.
  • 26. 3 . 2 ) A U T O IM A G E M :  C omo vo c ê se vê qua ndo o a s s u nto é fra c a s s o ?  Vo c ê é uma pes s oa m u it o c o m p e t e n t e e b e m s u c e d id a q u e a s ve z e s fra c a s s a ?  O u vo c ê é u m fra c a s s o q u e e s tá s e e s f o r ç a n d o p a r a e v it a r e r r o s ? 0% 25 50 75 10 0 % % % % S o u um s uc e s s o q ue a s ve ze s S ou um fra c a s s a . fra c a s s o .
  • 27. 3 . 3 ) R IS C O :  Qua l é o papel do r is c o em s ua v id a ?  O r is c o é n o r m a l e s a u d á v e l p a r a s e a lc a n ç a r o s u c e s s o o u é a lg o a s e r e v it a d o a q u a lq u e r p r e ç o ?  Q ue p o rc e nta g e m d o te mp o vo c ê d e d ic a à p r o c u r a d e c o n fo r to , s e g ura nç a , pa z e do s t at us quo? 0% 25 50 75 10 0 % % % % P r o c u r o r is c o s r a z o á v e is . E v it o r is c o s a q u a lq u e r c u s to .
  • 28. 3 . 4 ) T E N A C ID A D E :  Qua l a s c in c o p r io r id a d e s da s ua v id a ?  Em que p o rc e nta g e m des s as p r io r id a d e s vo c ê pe rde u o e n t u s ia s m o e d e ix o u d e lu t a r p a r a m e lh o r a r e t e r s u c e s s o ?  T e m m e lh o r a d o u lt im a m e n t e ? 0% 25 50 75 10 0 % % % % A in d a e s t o u lu t a n d o p a r a P e r d i m e u e n t u s ia s m o . te r s uc e s s o .
  • 29.  A c im a d e 2 5 % - c o m p o r t a m e n t o d e a u to s s a b o ta g e m.  F ra c a s s e i p o r c a us a d e o utra p e s s o a , p o r c a u s a d a m in h a s it u a ç ã o o u p o r m in h a p r ó p r ia c a u s a ?  R e a lm e n t e fr a c a s s e i ou nã o c orre s pondi a e x p e c t a t iv a s pouc o r e a lis t a s ?  Q ue p a rte d e s te “ fra c a s s o ” fo i b e m s u c e d id a ?  Q u e liç õ e s p o s s o a p r e n d e r c o m is s o ?  S o u g r a t o p e la e x p e r iê n c ia a d e s p e it o d o r e s u lt a d o ?
  • 30. H á u m a m a n e ir a d e t r a n s f o r m a r o f r a c a s s o e m s u c e s s o p a r a m im e p a r a o s o utro s ?  A s p e s s o a s q u e c o n h e ç o t iv e r a m u m a e x p e r iê n c ia s im ila r ; n e s s e c a s o , e la s p o d e m m e a ju d a r ?  C o m o p o s s o u s a r m in h a e x p e r iê n c ia pa ra a ju d a r os o utro s a e v it a r p r o b le m a s d e s t e t ip o ?  P a ra onde vo u d a q u i p a r a fr e n te ?
  • 31. V o c ê n ã o p o d e é ir p a r a e s s a s it u a ç ã o !
  • 32. M a s v o c ê p o d e ir p a r a e s s a !  H á c o n f lit o s , d o r e s , f r a c a s s o s , ma s há pa z, s e g ura nç a , a mor, e o m e lh o r d e t u d o é o r e s u lt a d o f in a l:
  • 33. O Q U E É A T IT U D E ? S e n t im e n t o in t e r io r que s e e x p r e s s a p e lo
  • 34. O q u e v im o s ?  F r a c a s s o : Q u in t o g r a n d e o b s t á c u lo . 1) A u t o s s a b o t a n d o c o mp o rta me nto s . 2 ) C o m o t ir a r p r o v e it o d o fr a c a s s o . 3 ) C o m o s u a a t it u d e p o d e f a z e r d if e r e n ç a c o m r e la ç ã o a o fr a c a s s o .
  • 35. E m C r is t o é s e m p r e p o s s ív e l re c ome ç a r!
  • 36. P r ó x im a e t a p a : A a t it u d e q u e f a z d if e r e n ç a n a s u a v id a p o d e a j u d á -lo a f a z e r d if e r e n ç a n a v id a d o s o u t r o s !
  • 37. D e s a f io :  O r e e p e ç a a D e u s c o n d iç õ e s p a r a v o c ê m u d a r d e a t it u d e . “ Q u a n t o a o m a is , ir m ã o s , t u d o o q u e é v e r d a d e ir o , t u d o o q u e é ju s t o , t u d o o q u e é p u r o , t u d o o q u e é a m á v e l, tu d o o q u e é d e b o a fa m a , s e h á a lg u m a v ir t u d e , e s e h á a lg u m lo u v o r , n is s o p e n s a i. ” F il 4 .8 E p r a t ic a i t a m b é m !
  • 38. C O N C LUS ÃO Deus pode tu d o ! V o c ê d e v e c o n t in u a r a f ir m a n d o : “ P o s s o t o d a s a s c o is a s n a q u e le